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機(jī)會(huì)作文300字

時(shí)間:2022-05-25 17:41:36 機(jī)會(huì) 我要投稿

有關(guān)機(jī)會(huì)作文300字集錦七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)機(jī)會(huì)作文300字集錦七篇

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

  您好,我是您的女兒。

  媽媽,從小我就是在您的保護(hù)傘下長大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長,只能在玻璃里層對(duì)外界望塵興嘆,不能做寒冬中開放的梅花,不可以“凌寒獨(dú)自開”;在您的眼里,我是矮樹叢中飛不高的小鳥,只能在矮樹叢中度日,只能撿食矮樹叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。

  媽媽,請(qǐng)您放棄那陳舊的觀念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機(jī)會(huì)吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。

  祝您

  身體健康,萬事如意!

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

  托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

  記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來,這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

  于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流?荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果!

  機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

  也許我們不是一個(gè)世界上的人,我們所喜歡的那些東西,都不在同一條路上,都不能完全地有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。

  如果我們路過了這里,跟他們打一聲招呼,我們可以把自己最溫柔的一面,展現(xiàn)給別人看,也可以終于發(fā)現(xiàn),那樣的溫柔和淋漓盡致,其實(shí)在和人相處的過程中,一直都很累的。也許我們應(yīng)該慶幸,現(xiàn)在的我們,還是有一些孩子心性的。

  如果再這樣的故事交流之中,我們所能夠看懂的,還有更多的道理。那么不管在這條路上,我們能夠看到多少,這樣的努力,都是日以繼夜,夜以繼日的。如果所有的人,都在這一條路上,去看懂問題的嚴(yán)重性,這才是最讓自己明白的吧。

  也許,這樣的差距,總會(huì)顯得別有一番風(fēng)味。

  如果我一直都在,我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試,總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人,也可以在這樣的一條路上,抓住真正屬于你自己的,核心問題。只不過,大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。

  所以他們有過各種各樣的總結(jié)和交流,可是卻根本就不會(huì)覺得,這一條路上,到底有什么樣的問題,才可以敞開心相去交流。

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

  幾粒砂子讓我從兩米高的臺(tái)階上摔了下來,肇事的右腳沒事,右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。

  成了“一把手”后,原來許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺得不方便,但別無他法,只得慢慢練習(xí)。

  令人意想不到的是,三個(gè)月下來,左手進(jìn)步神速,干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐,一位初識(shí)的朋友竟然以為我是個(gè)“左撇子”。更讓我感到驚喜的是,熱愛書法的我現(xiàn)在用左手也能寫出幾個(gè)漂亮的毛筆字。

  不光是朋友們,就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因?yàn)橐郧坝沂趾玫臅r(shí)候,我也曾試著用左手寫過字、打過球,但每次都認(rèn)為左手不行,堅(jiān)持不了多久便放棄了。不過那時(shí)只是鬧著玩,每次用左手練習(xí)一會(huì)后,總會(huì)不自覺地?fù)Q到右手。而這次之所以能夠?qū)⒆笫珠_發(fā)出來,則是因?yàn)樽笫忠呀?jīng)沒有了依*,沒有了退路。這恐怕就是人們常說的“置之死地而后生”吧。

  很多事情都是這樣,當(dāng)你失去右手的時(shí)候,為什么不給左手一個(gè)機(jī)會(huì)呢?給左手一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼭摲庀氩坏降牧α俊?/p>

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

  假如我有一個(gè)機(jī)會(huì)可以跟下一次航天飛機(jī)去太空的'機(jī)會(huì)。

  假如我有這一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)開心死的。畢竟去太空是多少成年人夢(mèng)中的想法,而且,我國的航天員全部都是成年人,更不用說像我這個(gè)年齡的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做許許多多的訓(xùn)練,主要的訓(xùn)練是克服重力,因?yàn)樵诨鸺諘r(shí),要脫離地心引力,F(xiàn)在我們用來脫離地心引力的力量來源是燃料,脫離地心引力的過程中,越往上升,重力越小。其他的訓(xùn)練就是用來對(duì)付各種意外事件,去一次太空,也是對(duì)身體的一種極限挑。這一點(diǎn),也是我想上太空的一點(diǎn)原因。我這個(gè)人的體質(zhì)也算不上很好,如果我有一個(gè)可以上太空的資格,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將里面的訓(xùn)練做好,即使我沒有從那么多的對(duì)手中選出來,那我也沒有關(guān)系。因?yàn)槲业捏w質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉,我的體質(zhì)也有了提高,還是有了一個(gè)不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有沒有具體的收獲,有了收獲才是重點(diǎn)。

  假如我有一個(gè)可以去太空的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)可貴的要會(huì),不管對(duì)程有多么的艱難,我都要堅(jiān)持到底!

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜]有交作業(yè)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),上課時(shí),我一定會(huì)多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮,作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺地達(dá)到您的要求。

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!

機(jī)會(huì)作文300字 篇7

  殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。

  那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說:如何一直這種同學(xué)們舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對(duì)大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵(lì),我便剛開始心動(dòng)了。可內(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉!我的心里一直擔(dān)心著這個(gè)問題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。

  這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會(huì)悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!

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