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機會作文600字

時間:2022-04-22 20:15:34 機會 我要投稿

【熱門】機會作文600字匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的機會作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】機會作文600字匯總十篇

機會作文600字 篇1

  歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒有確定的方向。

  作為小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,一次次考試是我們最好的試金石。一旦一次考砸了,面對無情的試卷,你或許會說:“假如再給我一次機會,我也會輝煌的。”是的,也許你會,但畢竟是假如,豈能現(xiàn)實?

  當(dāng)一片片樹葉浸滿了秋色的悲涼,不情愿張著小嘴隨風(fēng)飄搖時,也許它會堅定地說:“假如再給我一次機會,我一定會重新披上詩意的綠裝的!”是的,它會。但落葉歸根是自然規(guī)律,要想綠,它只有等到明年了。

  生命誠可貴,機會價更高。一個即將被槍斃的死囚,眼看還年輕的生命即將走到盡頭,滿眼是對生命的留戀和對生活的奢求。他也許會說:“假如再給我一次機會,我一定會洗心革面重新做人的。”是的,可能他會。但是明知故犯造成的這一切,已經(jīng)無法挽回,如同理想的桃花源一樣,不可能存在,只有等到來世了。

  古人曾經(jīng)說過:“機會只垂青于懂得把握他的人!币粋對機會毫不在乎的人?v使再給他一次機會,或許上千次機會,他依舊會毫不在乎;而相反,對機會特別珍惜的人,即使再給他一次機會或許不給他機會,他也一定會想方設(shè)法創(chuàng)造機會,直至大獲成功。這一點正好照應(yīng)了我國的文學(xué)泰斗,魯迅先生的一句話:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!睓C會正是人所創(chuàng)造的。

  因此,我們更應(yīng)該好好把握每一次機會,而不是等到第二次機會的降臨,那將是永不可能,畢竟機會對待每一個人都是平等的,如同收獲與努力顯成正比的一樣。唯有倍加珍惜,才能凸顯機會的價值。

機會作文600字 篇2

  幾個星期前的周末,我和媽媽一起上街。街上水泄不通,車水馬龍,空氣里跳躍著一股濃濃的喜悅。我看到不遠(yuǎn)處一群人圍成一個圈,正興奮地呼喊著什么,接著傳來一陣陣笑聲。我和媽媽也忍不住湊了過去。

  這,是一只猴。

  在它旁邊站著的,是它的主人。主人的打扮很奇怪,一身休閑裝,頭上戴一頂牛仔帽,手上還拿一根長長的麻鞭。臉上不時露出一陣笑意,皺紋爬滿了他的臉頰,在黝黑的色調(diào)下顯得有些許猙獰,一口凹凸不平的黃齒讓我對他頓時沒了好感。相比之下,猴子就可愛多了,一件紅色的絲綢衣服包裹在它瘦弱的身上,顯得尤為俏皮、可愛,一根長長的尾巴高高地翹著,像是在炫耀著什么。金色的陽光下,它的褐色皮毛也隨之閃閃發(fā)光?刹恢獮槭裁,它的眼睛總是被淚溢得滿滿的,讓人不由得心生憐憫。

  表演很快就開始了,只見那位主人先拿來一條紅領(lǐng)巾,在它面前晃了幾下。隨即,小猴子立馬將紅領(lǐng)巾取了下來,兩手分別拿著紅領(lǐng)巾的一端,迅速地向后一繞,再用那灰色的手指輕輕一扣,這條紅領(lǐng)巾就輕松地掛在它脖子上了。旁邊的人們?nèi)滩蛔〗泻茫l(fā)出陣陣笑聲。

  接著,主人又拿來三個雞蛋,又露出他那叫人害怕的黃牙,他將這三個雞蛋放入猴子小小的手掌心里,并吹了聲口哨,示意開始。嘿,真熟練呢,雞蛋在空中劃下一道道優(yōu)美的弧線,更增添了幾分靈動?墒,不一會兒意外發(fā)生了,一個雞蛋在上升過程中拋得太高,以至于小猴子沒有抓到,“叭”地一聲落到地上,蛋清灑了一地。見勢不妙,猴子立刻藏到了人們的腳下,可他終究逃不過被打的`命運,那根長鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上,我分明看到地下有幾顆淚滴?墒,這卻無人制止。

  這時候我終于知道它為什么流淚了,它本應(yīng)與我們平等,卻被一些人當(dāng)作娛樂的工具,發(fā)泄的對象。這,難道不讓人覺得痛心嗎?

  猴子,我懂你,你那閃爍的雙眸里泛出點點淚花,是在期待一個被愛的機會。

機會作文600字 篇3

  “哎呀,你別動刀,小心劃著自己了!蹦阋贿呎f著,一邊從我手里奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無奈的說:“你怎么就不相信我呢?”

  還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠(yuǎn)點,別讓油濺到你身上了。”從小到大,都是如此。

  每次和同學(xué)出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。

  你總是習(xí)慣替我做所有的決定,生活、學(xué)習(xí)等等。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù),我在寫作業(yè)的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔(dān)心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。

  你似乎永遠(yuǎn)都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此,我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經(jīng)可以自立了。

  我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護(hù)自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎(chǔ)上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。

  我已不同于往日,已經(jīng)長大,有了獨當(dāng)一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

  因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經(jīng)長大。請給我一個證明自己的機會。

  所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已經(jīng)長大。

機會作文600字 篇4

  南郭先生從宮廷里逃出來后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動也不動,還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税?”他的妻子問。被子里傳來南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒法過了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽,偏要一個一個吹給他聽,我只能拿著那個破竽逃出來了!彼钠拮雍苌屏迹袼骸罢l讓你沒有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽吧!睕]想到這么一說,南郭先生還真的“豁然開朗”,一骨碌從床上滾了下來:“哼,幸虧我還賺了點小錢花花,就用這些錢過我下半輩子好了。”妻子無奈地?fù)u了搖頭,離開了他。一個多月后,南郭先生上街閑逛,看見一群小孩子,覺得很可愛,剛想去逗他們,一個小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會吹竽還裝會吹,最后還不是沒有好下場,羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  那天晚上,南郭先生翻來覆去怎么都睡不著,他躺在床上,想了很多很多,也許是時候該悔過自新了……

  于是,第二天天還沒亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪山中的一位隱士。隱士說話不喜歡繞彎子,直截了當(dāng),一針見血:“你沒有真才實學(xué),混在行家里面充數(shù),怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點真本領(lǐng),才能在社會上立足啊!蹦瞎壬犃耍粲兴。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習(xí),最終成了一名出色的商人。

  事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過王宮,看見一群人也在吹竽,其中有個人神情有點不太正常,換氣的節(jié)拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個人,似吹非吹,你等著,我去揭發(fā)他!蹦瞎壬α诵Γ×怂骸澳阆胂,我當(dāng)年也是那樣走過來的。給他留一個悔改的機會吧!

機會作文600字 篇5

  云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。

  面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。

  曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語,剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個世界。我才認(rèn)識到世界原來是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

  于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,明亮的門燈,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。

  于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個就是大自然教給我的。于是我知道了在這個世界上競爭是有多么的激烈,我開始努力地學(xué)習(xí)。

  于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。

  是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈,花開花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個懂你的機會,我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。

機會作文600字 篇6

  今天對我們來說是個重要的日子。就是開學(xué)第一次考試,我們都十分緊張,希望新學(xué)期有一個好的開始。

  第一次是語文考試,幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課的時候我們還可以準(zhǔn)備一下。

  “零,零,零”上課鈴響了,每一個同學(xué)都爭先恐后地坐到了自己的位置上,準(zhǔn)備這場考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進(jìn)來。熟練的數(shù)著試卷,我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來,時間一分一秒的過去了,考試的時間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫錯了,這一題可是5分的大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個題目,估計連90分都沒有了,但是那時候時間緊迫,要是慢一下,估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。

  終于結(jié)束時間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。

  一天過去了,試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當(dāng)頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服,我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話,也讓自己無法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機會,我一定會考出好成績的,可以嗎?只要這一次”,語文老師想了一下說,“晚上放學(xué)后你來辦公室重考一次”。

  我高興地跳了起來。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。

  其實人的一生中有很多機會,但只要我們稍不留意,他們就會從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。

機會作文600字 篇7

  如果再給我一次機會蒙朧中,一個熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風(fēng)箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。老人是我的外公,小時候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實,我多想要一只真正的風(fēng)箏啊!

  我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!

  ”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說:“不急,不急!蔽壹拥糜直挠痔翱煅,快呀外公!

  ”這這時,外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時,我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點五彩,在上面摳了四個孔,用毛線穿過這些孔,四個毛線頭打個蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮。

  ”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來,我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補好的風(fēng)箏,可他一直沒拿給過我。那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見外公很安詳?shù)靥稍诖采。我知道,他就像那只沒有線的風(fēng)箏,誰也抓不住,風(fēng)就承載著他,飄到天空的盡頭。我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。如果再給我一次機會,我不會拒絕老人的風(fēng)箏,我會緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著他歡呼。沒有如果,世上的如果總是實現(xiàn)的那么少,沒有任何東西是永恒的,如果流動,它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。

機會作文600字 篇8

  門“啪”的聲關(guān)上廠“你看你,這一輩子就愿做個老實巴交的農(nóng)民,和你一塊兒下放的,現(xiàn)在誰不是一官半職,要不就是什么大款。而你……”

  媽媽和爸爸又搞“對抗賽”了媽媽常常把這些話放在嘴邊,攻擊爸爸唉,真不知他們倆是怎么想的。

  “玲,你的通知書!眿屇弥ㄖ獣,帶有幾分勉強地笑道:“我們總算有人走出大山啦!寶貝,可得好好抓住這次機會!

  我的心情像和煦的風(fēng)吹過一樣,爽極了,星星為我做伴,連著我的心,牽著我的手,漫步在河邊河水靜靜地流著,只有那螢火蟲在水‘幻飛來飛去

  氣心情這么好!卑职衷谖冶澈蟆E闹业募绨騿柕。

  “爸,你跟媽和好啦!”

  “嗯。這還得感謝你啦。其實,我真有點對不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后,就沒給你媽好日子過。唉——”爸爸長嘆了一聲、“不過,我的女兒可以代替我們走出大山。當(dāng)年,我被下放到這兒,第一次拿起鋤頭,第一次與泥土為友,我長在城里,什么都不會,很苦惱、這時,你媽出現(xiàn)了。她偷偷地跑過來幫我干活,教我種地。哎,我今天怎么啦!竟翻起了這些陳年舊事啊!

  “爸,你接著說呀!蔽艺驹谝慌,聽得十分人神。

  “很快,我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城,可在那個動蕩歲月,這些事根本就不可能;不久,隊里有進(jìn)城的指標(biāo),隊長也找我談過話?擅~只有一個,我去你媽留下,我是怎么也放心不下的。這時,我的哥兒們來求我。于是,我的心一軟,進(jìn)城的份兒就讓給他了二從此,你媽就常抱怨我。唉,如果那時抓住機會,現(xiàn)在也就…二”爸爸搖搖頭說道。

  “放心吧,老爸。機會,您錯過了。而我觸摸著將來臨的機會,會緊緊抓住的!蔽腋习,繼續(xù)走在河邊上,可心里老這樣想著。

機會作文600字 篇9

  曾讀過這樣一個故事:一個年輕人覺得自己的生活十分無望。他的工作不好,薪水很少,又找不到女朋友。他多次想改變自己的生活但都沒有成功。于是他打算去海邊旅游,放松下心情。在去海邊的路上,他聽到了兩個人的對話,就是關(guān)于他要去的海邊的。他們說那里有只叫“機會”的怪物,一旦抓到,畢將飛黃騰達(dá),心想事成。年輕人心動了。他打聽了“機會”的長相,但卻被告知無人知曉。因為怪物總是變著樣子出現(xiàn)。所以從沒人抓到。他不氣餒。但在海邊等了幾天也沒有看到怪物的身影。他想要放棄了。這時,一個長得非常奇怪的東西過來和他說話,和他玩。等到后來那個東西跑遠(yuǎn)了,他才知道,那就是“機會”。

  機會一直是有的,甚至已經(jīng)無數(shù)次與我們擦肩而過。但是我們注意到了嗎?似乎機會只是來了又走了,不帶走一片云彩地走了,而我們卻還在原地發(fā)呆,不知道機會已經(jīng)降臨,也不知道機會已經(jīng)走遠(yuǎn)。

  經(jīng)常有人抱怨什么“機會太少”,“點兒太背”之類的話,但是機會怎么就沒有抱怨呢,誰有聽見機會在抱怨人們不珍惜它了?所以說機會是被人冤枉了的,人們不重視自己身邊的機會,讓機會白白溜掉,又怎么能說是機會沒有降臨到自己頭上呢?

  機會可以白白地來,但你愿意就這么讓機會再白白地到別人那里去嗎?懂得利用機會的人,可以發(fā)揮自己的一技之長,做自己喜愛的事。但不知道好好珍惜,利用機會的人,就只有抱怨和唉聲嘆氣的份兒了。

  人生路上機會多,既然“機會”并不少,那就該快點把它“抓住”,不讓它再跑掉。人的一生充滿了各種可能,要想讓自己的人生變得像自己想的那樣,就只有抓住機會,并合理地利用機會來創(chuàng)造美好生活。

  機會就在身邊。

機會作文600字 篇10

  “老師,我這次作業(yè)為什么沒得優(yōu)。俊薄袄蠋熚疫@次作文為什么只得了70分。俊薄袄蠋,你給我打個滿分好嗎”……每次下課,學(xué)生孫琦總會在我身邊糾纏個不停。

  孫琦平時說話有點口吃,做事動作遲緩,上課也不喜歡發(fā)言,看他的作業(yè)本簡直就是在檢測自己的視力。但他對成績十分看重,下課后經(jīng)常跟屁蟲似的纏著向你打聽,有時甚至?xí)蓱z兮兮地討著要高分。

  說實在的,有時心里也煩過:這家伙自己不努力,盯分卻那么緊,真想一句話把他給頂回去。但看看他那一臉虔誠的樣子心就軟了,誰叫我生就了一副菩薩心腸,從事了一份陽光事業(yè)呢!

  得想個辦法,讓他在滿意中進(jìn)步,讓自己在悠閑中坦然。嗬,人不逼不行,一急還真讓我想出了個好辦法:孫琦啊,”我摸摸小家伙的腦袋,“我很喜歡你永不滿足的精神。來,咱們訂個君子協(xié)議,好不好?”

  他直愣愣地看著我,丈二和尚摸不著頭腦,。

  我笑得更和藹了,細(xì)聲慢語地說:“每次作業(yè)批改后沒得優(yōu)的,你只要能改漂亮了兩個字,我就肯定補上個優(yōu)!彼珠_大嘴嘿嘿一笑。

  我繼續(xù)道:“作文,只要你添上一個好詞語,我給你加5分,二個好詞語加10分;添上一句好句子,加10分,二句加20分。依次類推,怎么樣?”再看那家伙,呵呵,大嘴咧到耳朵根上了。

  從這以后的幾星期里,孫琦天天拿著作業(yè)、作文到我這里加分,小臉綻放得陽光一般。我呢,從他的快樂中享受快樂,日子過得比張大民還張大民。

  時隔不久,其余同學(xué)窺探到了消息,也紛紛求著要和我簽定君子協(xié)議,我故作為難,不予答應(yīng),最后他們幾近乞求,我才勉強同意。其實我心里早偷著樂呢:呵呵,分?jǐn)?shù)又不是工資,老師有的是!

  多給予一次機會,就多呈現(xiàn)一份精彩!

  我們的教學(xué)生涯天天上演著相同的故事,卻天天收獲著不同的快樂!

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