實(shí)用的機(jī)會(huì)作文600字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)作文600字 篇1
機(jī)會(huì)只為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備,而那些沒有準(zhǔn)備的人都會(huì)與悄悄走來的機(jī)會(huì)擦肩而過。
許多人都抱怨自己沒有好的成就,是因?yàn)闆]有遇到一個(gè)好的時(shí)機(jī),然而,機(jī)會(huì)一直為你準(zhǔn)備著,它一直躲在拐彎處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。一塊玉米田地里,有一株長的很好的玉米,玉米抽穗了,長出了飽滿碩大的玉米粒,其中有一粒最為飽滿,它說:“我是最大最好的種子,瞧瞧你們真干癟,跟你們?cè)谝黄鹧絴是我的恥辱,哎--
”就這樣那粒玉米粒每天辱罵眾多玉米,玉米對(duì)它十分痛恨。轉(zhuǎn)眼間,收獲的日子來了,田園的主人是一位老婆婆,她看著金黃的玉米,笑了,老婆婆先摘走一些不怎么樣的玉米,然而竟沒有摘走那粒最好的玉米,那粒玉米說:“我是最棒的,我是今年最號(hào)的種子,老婆婆一定會(huì)摘走我的”。第二天,老婆婆依舊沒有摘走它,那粒玉米依舊自我安慰著,并相信老婆婆一定會(huì)把它摘走的,但第三天,第四天······它依舊沒有被摘走,于是它開始又氣又惱,終于痛恨老婆婆了,它發(fā)誓絕不讓老婆婆摘走它,不與同伴們?cè)谝黄穑鼪Q定獨(dú)自生活在著一片荒涼的田園里,寂寞成了它生活的一部分。就這樣不知過了多久,它變得堅(jiān)硬干扁,成了一粒很好的種子,就在這時(shí),老婆婆似乎想起了什么,她來到了田園,玉米桿已經(jīng)紛紛倒下了,但唯獨(dú)‘它’是那么的耀眼,老婆婆撿起那一粒玉米說:“這是最棒的一粒,明年它能長出最棒的玉米!钡撬鼧O度的討厭老婆婆,它掙扎著,喊叫著,最終逃脫了老婆婆的‘魔手’繼續(xù)著它的生活。漫長的時(shí)間過了一年,它睜開充滿睡意的雙眼,眼前的一切讓它驚呆了,生機(jī)勃勃的玉米地,到處都溢滿了茁壯成長的氣息······它頓時(shí)覺得身體好像有千萬只蟲在吞噬著它,仔細(xì)一看,它的身體已經(jīng)被蟲吞噬了,只留下一個(gè)軀殼,它回想起自己的過去,一個(gè)——悔,如果它那時(shí)隨老婆婆回去,說不定,現(xiàn)在田園里的某一株玉米就是它了······
人生中要把握住機(jī)會(huì),別讓機(jī)會(huì)從你手中悄悄溜走,抓住他,把握他。
機(jī)會(huì)作文600字 篇2
機(jī)不可失,時(shí)不再來。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。
日本是個(gè)競(jìng)爭激烈的國家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來之不易的職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說:“最令我難忘的是帝國飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功。”
珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。
機(jī)會(huì)作文600字 篇3
除了坐在飛機(jī)上從天空中往地下遙望,我從未體驗(yàn)過飛翔。飛翔的夢(mèng)想也許從人們第一次看見在天空中翱翔的鳥兒開始就已經(jīng)深深地藏在心中了。
有人說地球人的目光太淺,看不見宇宙中較遠(yuǎn)的東西,既然這樣,不如先好好看看自己的地球再說。人們一開始觀察地球的樣子時(shí),只有一種方法,就是在地面上看。即使高些,也只是站在山頭上,要是能飛起來在空中看世界,就是一種新的視角。坐在鐵皮的大鳥里往下看,感覺不自由,只有一片窗口,或者是在身上綁上降落傘,從空中緩緩降落,那是一種墜落而不是飛翔啊。要是人可以同鳥那樣飛行,豈不是一大樂事?
鳥兒是風(fēng)的孩子,它們只要稍撲騰一下翅膀,風(fēng)就把它們托起來,在空中飛著,我也希望能飛翔,是和鳥兒一樣地飛,僅用雙臂就讓氣流把自己托上天空,感受高處清爽的空氣,觸摸白云的質(zhì)感,這將是怎樣的夢(mèng)幻而美麗。
在空中,無拘無束,沒有東西阻隔我前進(jìn),大地上所有建筑、所有人、所有樹、所有水,所有的所有,都在我面前如一張3d地圖,一下子展開,這樣的壯觀,這樣的神奇之感,是在地面上探索所達(dá)不到的。
天空中,也不會(huì)比地面上孤寂,天空最重要的不是“空”,不是一無所有,空虛,而在于“天”!疤臁笔窃凇按蟆鄙弦粰M,大千世界,都這一天所包裹。這天,仿佛是沒有量詞可以形容的,沒有一個(gè)量詞能代表整片天空。在空中,在云層之上,就是另一個(gè)大千世界,這是風(fēng)霜雨雪的起源,數(shù)不清的水蒸汽在這里凝結(jié),不知道那種肉體觸碰云朵的感覺是什么。
也許,飛行的視角不一定一定是宏偉的,也可以僅僅是在空中看兩個(gè)孩子游戲,看學(xué)生在教室中朗朗讀書,看坐在草坪上仰望天空癡迷幻想的孩子。在飛行著的時(shí)候發(fā)現(xiàn)生活不經(jīng)意間的美好,那種感覺,會(huì)不會(huì)更好?
人一直渴望飛行,如果能讓我飛,那么那一天,我一定會(huì)飛盡最后一秒鐘。
機(jī)會(huì)作文600字 篇4
窗外雨潺潺,心意闌珊。思緒穿越層層雨簾,回到那一天,時(shí)間也為此而凝固。那天,我和幾個(gè)同學(xué)一起在校長辦公室門口排著隊(duì),準(zhǔn)備到校長面前去面試,抬起手想看一看時(shí)間,卻又因緊張而顫抖,努力地控制著自己,馬上就要到了,誰能救救我,我該怎么辦?
到我了,我捏緊雙手,汗津津的手顫抖著推開了門,一陣嚴(yán)肅的氣氛后,有生以來最漫長的一分鐘終于過去了,由于太過緊張,我想這次的面試我并沒有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻,眼淚終于不爭氣的滾了出來,一滴一滴流到了嘴角,咸咸的……
回到家后,關(guān)上臥室的門,我一個(gè)人在書桌前坐了好久好久,久到再次來到客廳時(shí)已是半夜,想了太多,一個(gè)人的世界總是很無助的,回想起從小學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)歷,我一直認(rèn)為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然偶爾也會(huì)痛苦,但我始終認(rèn)為那不是發(fā)自內(nèi)心的,那種感覺是不一樣的,而現(xiàn)在,我是真的想哭,卻流不出所謂的淚水,我承認(rèn)這次是我自己沒有把握好機(jī)會(huì),這或許就是上帝在告訴我要認(rèn)清自己吧,其實(shí)說真的,我不后悔,因?yàn)檫@樣的結(jié)局真的只是我一個(gè)人的問題。
是啊,上帝是公平的,他給了我們同樣的生命,給了我們同樣的時(shí)間,給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過的很充實(shí),有的人卻過的很空虛;有的人過的很快樂,有的人卻過的很煩惱;有的人過的很幸福,有的人卻過的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒,也不要去羨慕別人的好,我們所能做的,便是給自己留一個(gè)機(jī)會(huì),這樣不僅僅是能給自己留有后路,同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著天空,我滿面釋然。每一天,每事每刻都是一個(gè)新的開始,用心去書寫自己的人生,留點(diǎn)機(jī)會(huì)給自己,轉(zhuǎn)身改變現(xiàn)在的你,一切都不會(huì)太晚……
機(jī)會(huì)作文600字 篇5
今天,班上開了一個(gè)以“合作”為話題的演講會(huì)。本以為老師會(huì)“點(diǎn)將”,卻不料,她是讓我們以“毛遂自薦”的方式進(jìn)行。張家耀、劉然等近10位同學(xué)“主動(dòng)請(qǐng)纓”。看著在臺(tái)上口若懸河、滔滔不絕的他們,我本來就不太堅(jiān)定上還是不上的心變得更猶豫了。時(shí)間還剩些時(shí),“請(qǐng)纓”的同學(xué)都已演講完畢,本以為這次老師肯定會(huì)“點(diǎn)將”,誰知她只簡單做了下總結(jié),便留下一句:“本次演講會(huì)結(jié)束,沒演講的已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了!”
下課了,我依然坐在位置上回想剛才演講會(huì)的過程:張家耀慷慨激昂的演講;劉然自然的神態(tài);姜子元如講故事般的話語……一幕幕畫面出現(xiàn)在我眼前,盡管如果我也演講,可能不如張家耀有激情,可能不如劉然的內(nèi)容好,也可能不如姜子元親切,但如果我上了,那我就得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)?梢哉f這次的演講會(huì)我輸?shù)煤軕K,因?yàn)槲腋揪瓦B“戰(zhàn)場(chǎng)”還沒有上。
籃球天才喬丹說過:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?”生活中的機(jī)會(huì)無處不在,但人們往往以“太難了”“等一下”的借口和理由,在不知不覺中失去機(jī)會(huì)。都說“機(jī)不可失,失不再來”,經(jīng)常猶豫的人是永遠(yuǎn)無法抓住機(jī)會(huì)的。著名的核能專家盧瑟福如果不是在試驗(yàn)過程中果斷的喊一聲“記在你的袖子上!”,那么院子核裂變的過程就無法被記錄下來,原子時(shí)代也就意味著要推遲。機(jī)會(huì)就像一條魚,滑溜溜的,稍不注意它便與你失之交臂。
有些人把握了機(jī)會(huì),受益一生;有些人失去了機(jī)會(huì),遺憾終生。幸好,這次只是一次小小的演講會(huì)而已,我錯(cuò)失機(jī)會(huì),并沒有什么。但通過這次的演講會(huì)我學(xué)會(huì)了面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),要勇敢果斷的去抓住它,去把握它,因?yàn)椤獧C(jī)會(huì)只留給抓住它的人。
機(jī)會(huì)作文600字 篇6
我們經(jīng)常會(huì)在生活中聽到很多人說:如果能給我一次機(jī)會(huì),我就能神馬神馬的。是的,我們每個(gè)人都需要機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)會(huì)讓我們事半功倍,會(huì)讓我們?nèi)缁⑻硪,?huì)讓我們?nèi)玺~得水,會(huì)讓我們得償所愿。但是機(jī)會(huì)真的是靠別人給的嗎?即使別人給了你機(jī)會(huì)你就確定你能抓住嗎?
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的,也只有這些人才能在得到機(jī)會(huì)的時(shí)候抓住機(jī)會(huì)、利用好機(jī)會(huì)。很多人以為只要得到了機(jī)會(huì)就意味著成功,其實(shí)不然,得到機(jī)會(huì)只是成功路上的第一步,這只是個(gè)開始,更多的考驗(yàn)和困難還在后面等待我們,萬里長城我們才剛起步。所以我想對(duì)那些經(jīng)常說如果的人說,就算給你一個(gè)機(jī)會(huì)你也成不了什么事,因?yàn)槭鼓愠晒Φ牟皇菣C(jī)會(huì),而是你自己。
很多時(shí)候,其實(shí)我們都應(yīng)該換位思考一下,如果你是別人你會(huì)給什么樣的'人機(jī)會(huì)?我們大多數(shù)人都在那里一廂情愿的自怨自艾,總覺得自己懷才不遇,自己這匹千里馬怎么就碰不到命運(yùn)中的伯樂呢?真的是這樣子嗎?
以前看過一本書,上面說:一流的人才自己創(chuàng)造機(jī)會(huì);二流的人才懂得抓住機(jī)會(huì);三流的人有機(jī)會(huì)也抓不住。你覺得你是什么樣的人?其實(shí)我們每個(gè)人生活中并不是缺少機(jī)會(huì),而是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的慧眼。還記得有一個(gè)成功的商人說過一句話:世道再好也有公司倒閉,賺不了錢;世道再差也有人逆流而上賺到萬貫家財(cái)。這中間的差距是什么呢?難道你真的相信僅僅是因?yàn)闄C(jī)會(huì)的不均等嗎?其實(shí)那是因?yàn)樗麄兊恼嬲町愒谟诒鎰e機(jī)會(huì)的能力上。
機(jī)會(huì)不是別人給你的,是要靠自己去爭取的,也只有自己爭取來的機(jī)會(huì)才會(huì)讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿足感。你就是成功的關(guān)鍵所在,加油!
你想過普通生活,就會(huì)遇到普通的挫折;你想過上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。世界很公平,你想要最好,就一定會(huì)給你最痛。能闖過去,你就是贏家,闖不過去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣自己,而是看你能否笑著渡過難關(guān)。
機(jī)會(huì)作文600字 篇7
教師的“通病”,總擔(dān)心孩子們不理解,掌握的不牢固,嘮嘮叨叨一遍遍講解。天長日久,教師這臺(tái)勤勞的“復(fù)印機(jī)”,定能把孩子們教育成同底版的一件件“復(fù)制品”。
我們?cè)趥湔n時(shí),把精力和時(shí)間都用在怎樣教上,比如:怎樣導(dǎo)入、怎樣過渡、怎樣板書、什么時(shí)候用什么課件、怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生、怎樣小結(jié)、什么地方拓展、如何布置作業(yè)等等。過于重視設(shè)計(jì),孩子們被牽著鼻子轉(zhuǎn)圈圈。閱讀教學(xué)的前提是讀順讀熟課文,如果教師把課文分析的天花亂墜,解讀的淋漓盡致,到最后,孩子們滿頭霧水,收獲雷同,卻連課文都讀不通,讀不好,這樣的課堂是無效的。
莫把閱讀課上成講讀課。閱讀課孩子們必須能讀準(zhǔn)、讀順、讀好課文,如果連這一點(diǎn)都做不到,后續(xù)的理解就免談。一篇課文肯定有一些詞語需要認(rèn)識(shí)、理解和強(qiáng)調(diào)。通過自主識(shí)字后,主要從句子入手,要求連貫、順暢、不漏字不添字、停頓適度、不讀破句,遇到有些句子比較繞口就多讀幾遍。
每個(gè)孩子的認(rèn)知水平、思維方式、獲知感受、疑問觸點(diǎn)是各不相同的,讀完一篇課文,每個(gè)孩子都有不同的感悟,都會(huì)產(chǎn)生一些想法,或者還有一些疑問,或者還有不同意見,為什么不給孩子說的機(jī)會(huì)呢?特別是公開課,內(nèi)容滿滿當(dāng)當(dāng),不拖堂就已經(jīng)感謝天感謝地了,課堂節(jié)奏快如飛,花樣層出不窮,那會(huì)有時(shí)間讓孩子們“靜心思考”“各抒己見”。一次次沒有機(jī)會(huì)“一吐為快”,久之,除了被動(dòng)接受再無其他。
但凡思考、質(zhì)疑,都需創(chuàng)造“說”的平臺(tái)。如果有思考,不給孩子們表達(dá)的機(jī)會(huì),那將造成以后懶于動(dòng)腦;有思考,給表達(dá),再給予評(píng)點(diǎn)指引,那么思考的質(zhì)量就會(huì)更高。更重要的是,一旦有表達(dá)的機(jī)會(huì),孩子們的思考就能自覺喚醒,從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
機(jī)會(huì)作文600字 篇8
她,是一個(gè)孤兒,爸爸在她三歲的時(shí)候突發(fā)腦溢血去世,媽媽隨即帶著弟弟改嫁,嫁到了一個(gè)對(duì)她而言很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,從此再也沒有媽媽的音信。她,沒有家,就在大街上流浪... ...
終于有一天,一位老婆婆收養(yǎng)了她,老婆婆孤身一人,無兒無女,是一位孤寡老人。但是,老人并不吝惜對(duì)女孩成長的幫助,家里只要有一斤米,老人舍得讓女孩吃七兩,她自己只吃那三兩,盡管不夠,但老人認(rèn)為,有了個(gè)親孫女,并讓她吃飽喝足,自己不飽又有什么關(guān)系呢?
漸漸地,三個(gè)多月過去了,老人已年過七旬,自從收養(yǎng)女孩那一天起,她就一直掩埋著一個(gè)秘密:醫(yī)生給老人看過,老人也就只三個(gè)多月的時(shí)間了,也就是說,老人已沒有太多時(shí)間了。細(xì)心的女孩發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生給老人開的單子,她什么也沒有說,走到院子里,想著這三個(gè)月來的生活,她抽泣了起來,老人在家里的床上躺著,聽見小女孩的哭聲,一邊咳嗽一邊拄著拐杖走出來,拿出一塊手帕,輕輕擦去小女孩臉頰的淚水,問了一聲:“怎么啦,孩子,好兒好兒的怎么哭了呢,不哭不哭,咱回去,啊!迸⒀銎痤^,看了一眼這個(gè)老人,叫了一聲:“奶奶!”老人很驚喜,隨即應(yīng)了一聲:“哎!”祖孫兩個(gè)笑了。
三天后,老人悄無聲息的走了,淚水爬滿了布滿皺紋的臉,臉上的表情,是微笑。因?yàn)椋先俗隽艘换啬棠,死而無憾了。
女孩看到奶奶已逝,輕輕給奶奶蓋上了被子,她沒有哭,梳著老人的滿頭白發(fā),給老人把家里的一切都原原本本的放好,收拾起自己的東西,又去大街上流浪,她知道,讓奶奶安心地走好,畢竟,在奶奶臨走之前,她幸福過!
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