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關(guān)于機(jī)會(huì)的作文(通用62篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于機(jī)會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
當(dāng)紅紅的蘋(píng)果砸到了牛頓的頭上時(shí),他沒(méi)有埋怨那個(gè)攻擊物,而是把它作為開(kāi)啟智慧的鑰匙,提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。
是的,機(jī)遇是給有準(zhǔn)備之人的,而成功的人是能把握機(jī)遇的人。
196年,曹操挾持獻(xiàn)帝遷都許縣,改元建安,開(kāi)始成為當(dāng)時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”,不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權(quán),而且在形式上與漢天子毫無(wú)差別。
可是在當(dāng)時(shí)的局面之下,曹操是沒(méi)有資格打“皇帝牌”的,最有資格的是袁紹,袁紹有政治地位,有最強(qiáng)大的軍事實(shí)力,如果袁紹要迎奉天子,別人是搶不過(guò)的。袁紹的謀士沮授也向他提出過(guò)這樣的建議,但袁紹卻不以其為上策。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。袁紹一猶豫,曹操就搶了先,抓住了這個(gè)機(jī)遇,他不但撈到了一大資本,而且把自己成了匡扶漢室的英雄,有了“一人之下,萬(wàn)人之上”的地位。而后來(lái)袁紹卻在那里吃后悔藥。
上帝隨時(shí)都會(huì)向人們?nèi)酉鲁墒斓奶O(píng)果,機(jī)遇也隨時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦,加以思索,找出對(duì)自己更有力的突破點(diǎn)。
一百多年前,美國(guó)加利福尼亞因發(fā)現(xiàn)金礦,掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走,吸引力更多后繼者潮水似的涌來(lái)。
隨著淘金者的日益增多,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)如此龐大的財(cái)富機(jī)遇,德國(guó)人萊維施特勞斯來(lái)到了這個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)后,并沒(méi)有投入淘金者的行列,而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過(guò)程中衣服破爛的很快,特別是褲子爛的不能縫補(bǔ)。于是,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比淘金更賺錢(qián)的商機(jī),造出了更耐磨、方便的褲子。這樣,第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀、方便、耐穿,深受礦工歡迎。在此基礎(chǔ)上,萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量,逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國(guó)其它城市,又從美國(guó)推向全世界,萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。
因此,時(shí)機(jī)到來(lái)緩不得, 把握機(jī)遇,你才能更運(yùn)籌帷幄,決勝千里。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
對(duì)于人生我們會(huì)有兩種認(rèn)識(shí):悲觀消極和樂(lè)觀積極。而豐富的人生就是取決于樂(lè)觀態(tài)度。我讀了這樣一篇文章:有一個(gè)美國(guó)青年在冬季征兵時(shí)被選中加入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。聽(tīng)到這個(gè)消息后青年整天憂(yōu)心忡忡。青年在劍橋大學(xué)當(dāng)教授的祖父聽(tīng)到這個(gè)消息后就給青年打了電話(huà)開(kāi)解他說(shuō):“孩子,你并不需要害怕,到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)你有兩個(gè)機(jī)會(huì):一是留在內(nèi)勤部,二是分配到外勤部。”年輕人問(wèn):“如果分配到外勤部呢?”爺爺說(shuō):“這也沒(méi)關(guān)系,你有可能留在美國(guó)本土,或者被分配到國(guó)外。”年輕人問(wèn):“如果被分配到國(guó)外呢?”爺爺回答:“你有可能被分配到和善的國(guó)家或者是戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,所以你也沒(méi)有需要那么擔(dān)驚受怕。”年輕人問(wèn):“……”爺爺回答:“……”最終他們的對(duì)話(huà)是——年輕人問(wèn):“要是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲了呢?”爺爺回答:“那么你還有兩個(gè)選擇,你可能會(huì)在沖鋒陷陣中犧牲,可能會(huì)在躲藏中死亡,當(dāng)然你會(huì)選擇前者成為國(guó)家的英雄,那么你還有什么好擔(dān)心的呢?”
還有一個(gè)故事是有人問(wèn)一個(gè)哲學(xué)家積極者和消極者的區(qū)別在哪?哲學(xué)家回答:“如果是一個(gè)積極的人看到自己還剩半瓶酒就會(huì)說(shuō):‘噢,真幸運(yùn),還有半瓶酒!’如果是悲觀的人會(huì)說(shuō):‘唉,怎么只剩半瓶酒了?’!边@就是積極的人和消極的人的區(qū)別。
其實(shí)我們每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的人生:是豐富的還是平淡的。而這是取決于積極與消極。如果有一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)壞機(jī)會(huì)。積極的人只會(huì)看到好機(jī)會(huì)那么他的人生永遠(yuǎn)都是豐富多彩的。消極的人只會(huì)看到壞機(jī)會(huì),他的人生將會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗當(dāng)中,整天憂(yōu)心忡忡!關(guān)鍵看怎么分析。文中的劍橋大學(xué)的教授就可以說(shuō)是一個(gè)積極的人只看到了好機(jī)會(huì)。因此可以說(shuō)他的人生會(huì)是豐富的。所以讓我們做迎接“好機(jī)會(huì)”的人吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
在生活中,有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧!在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。
鏡頭一:去年,我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開(kāi)始,我在臺(tái)上說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,而且語(yǔ)言乏味。但后來(lái),少年宮教閱讀與寫(xiě)作的呂老師對(duì)我進(jìn)行了一番輔導(dǎo),讓我越來(lái)越有自信心,所以我說(shuō)得越來(lái)越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮,給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮,我根本不會(huì)主持。
鏡頭二:有一天,英語(yǔ)老師王老師問(wèn)我們班哪些人想?yún)⒓印?cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”,只有我舉手了,但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎?不!這代表你把握住了機(jī)會(huì)!
鏡頭三:吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完,我就問(wèn)倪天:“關(guān)于英語(yǔ)風(fēng)采大賽的事,你不為之而感到可惜嗎?”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎?我堅(jiān)決地回答:“怎么沒(méi)有?!”倪天卻說(shuō):“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要,難道不怕應(yīng)付不了,結(jié)果什么也辦不成嗎?”我承認(rèn)倪天說(shuō)的也有道理,但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。
以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì),我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐,我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“ cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記住,請(qǐng)不要錯(cuò)失良機(jī),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人!
機(jī)會(huì)的作文 篇4
又到了考試的季節(jié),對(duì)于我們這些應(yīng)試教育的一代人來(lái)說(shuō),考試決定我們的命運(yùn)和前途。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時(shí)起我就好想穿越回古代,相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數(shù)人想穿越應(yīng)該是為了看那些古代的美男子們(各位阿哥),而我卻是想穿越回唐朝。
我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過(guò)了歷史之后就一直有的愿望,那就是廢除科舉制度,最好我是附在武則天的身體里,畢竟她是個(gè)女皇嘛,而且還為科舉制度做出了很大貢獻(xiàn),也滿(mǎn)足了我老媽一直以來(lái)的心愿。小時(shí)候老媽本來(lái)給我起的名字是宋曌,我還奇怪起個(gè)這么怪的名字,后來(lái)老媽說(shuō):武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道,她對(duì)我寄予很高有期望,大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人,能夠治理國(guó)家,成為歷史上第一個(gè)女主席吧,不過(guò)她好像已經(jīng)放棄這個(gè)夢(mèng)想了,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么地,至于現(xiàn)在我的名字為什么不是宋曌那是因?yàn)?0年代的電腦操作員找不到這個(gè)字,所以又起了現(xiàn)在的名字,真是天助我也!用著這個(gè)名字好像沒(méi)有那么多的壓力吧!
回歸主題!廢除科舉考試以后,我要?jiǎng)?chuàng)辦一種學(xué)校,就像現(xiàn)在的大學(xué)一樣,可以選修課程,沒(méi)有課的時(shí)候想做什么就做什么。
前幾天物理老師說(shuō)過(guò),只要人的速度能超越光速就可以穿越了,如果科學(xué)發(fā)達(dá)到那種程度,估計(jì)是在很多年后了吧,我大約已經(jīng)不在這個(gè)時(shí)空了吧!太多的如果,如果如我所想世界是個(gè)什么樣子不可想象,恐怕會(huì)成為千古罪人吧。
唉!想想罷了,不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習(xí),報(bào)答老師的教育之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在開(kāi)始打起十二分的精神,好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備又一輪的考試吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇5
把握機(jī)會(huì),走自己的路
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機(jī)會(huì),除了,就是放棄,我們還將面臨著無(wú)數(shù)次新的選擇。
我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng),在選擇中走向未來(lái)。每一次的選擇,留個(gè)我們的是幸運(yùn)、成功,或是痛苦、懊悔…有人說(shuō):“人只有一次機(jī)會(huì),如果走錯(cuò)了就不能再回頭!泵鎸(duì)這句話(huà),人們常常會(huì)有很多觀點(diǎn)浮現(xiàn)于眼前。人確實(shí)只有一次機(jī)會(huì),雖然還有其他許多路,但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對(duì)如此,在我們選擇時(shí),更應(yīng)該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過(guò)的,平坦易走的路,而應(yīng)當(dāng)選擇充滿(mǎn)艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿(mǎn)人生價(jià)值。
其實(shí),人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來(lái)。
選擇
當(dāng)我們面臨選擇時(shí),我們可以慎重的選擇自己認(rèn)為可行的路。盡管在自己行進(jìn)中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見(jiàn)柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅(jiān)信而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂(lè)觀的心態(tài)以及堅(jiān)持不懈的心態(tài)去對(duì)待,相信下一次的你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒(méi)有白費(fèi)。
放棄
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄!庇袝r(shí),我們真的應(yīng)該選擇放棄,因?yàn),放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。就像山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴(yán),水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來(lái);用什么樣的心去對(duì)待,就會(huì)有什么樣的未來(lái)!盡管,我們前進(jìn)的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時(shí)間;盡管,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機(jī)會(huì),綻放生命光彩!
機(jī)會(huì)的作文 篇6
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是機(jī)會(huì)一旦失去了就無(wú)法再擁有,就像時(shí)間一樣,一件流走就無(wú)法挽回。
老師說(shuō)星期一舉行作文比賽希望有能力的同學(xué)能夠在休假時(shí)寫(xiě)寫(xiě),題目自擬,這時(shí):我在想,展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了我一定要努力把這次作文發(fā)揮到最好的水平。
小六下午我匆匆忙忙洗完作業(yè)并開(kāi)始了我的 ,和先上網(wǎng)搜索資料查看圖片進(jìn)行實(shí)地考察在做筆記,因?yàn)槲乙獙?xiě)春天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)下午3點(diǎn)鐘了,我要打草稿了這是一個(gè)聲音繞在我的耳邊。
“女兒,跟我一起去釣魚(yú)吧”爸爸說(shuō)著。我心想:爸爸難得有空,而且我也還沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢,況且今天才周六,明天還有一天呢,于是我就應(yīng)下來(lái)了。我和爸爸去了青島,買(mǎi)了魚(yú)餌魚(yú)竿,塑料桶,便去釣魚(yú)了。那里,有一個(gè)很大的湖和幾個(gè)石板,找地方坐了下來(lái),爸爸教我如何釣魚(yú),隨后我們又一起去了農(nóng)村,在野外搭帳篷烤魚(yú)吃,我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜,好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢,怎么越聽(tīng)越像是電視里的劇情呢,可是確實(shí)發(fā)生過(guò)呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊,我越發(fā)的覺(jué)得這個(gè)決定沒(méi)錯(cuò)了。
回到家中,已經(jīng)是星期天的中午了,草地打出了草稿并修改了一下,當(dāng)我正要寫(xiě)中文是一個(gè)貪戀又來(lái)了。
我要去購(gòu)物了你去不去呀,媽媽說(shuō)。這可是我最?lèi)?ài)的休閑活動(dòng),怎么能少了我呢,況且草稿都已經(jīng)打出來(lái)了,回來(lái)花一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了,不著急呀于是我又應(yīng)下來(lái)了。一晃眼已經(jīng)晚上啦,吃完了晚飯,我早早的睡下了,早把寫(xiě)作文的事忘干凈了。
一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒(méi)寫(xiě),可是已經(jīng)晚了。心里不禁悔恨,到學(xué)校的時(shí)候嘴里碎碎念叨,老師千萬(wàn)不要問(wèn)我呀,那可就丟大發(fā)了?墒沁是沒(méi)有逃脫被嘲笑的命運(yùn)啊
哎,如果再有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)去釣魚(yú),更不會(huì)去購(gòu)物,我一定會(huì)努力的寫(xiě)好作文的?上В瑳](méi)有如果呀,下次再遇到有這樣的機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜,不要被貪念所誤導(dǎo)。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛(ài)······
我愛(ài)小動(dòng)物,我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩,我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)表達(dá)自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心。可是,我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,但是能意識(shí)到這句話(huà)的人寥寥無(wú)幾,F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了,沒(méi)怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此臅r(shí)候它都會(huì)站在門(mén)口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前?墒牵踔械膶W(xué)習(xí)科目增多了,我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿(mǎn)滿(mǎn)都是我和貓貓的回憶!
我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它,我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍,我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說(shuō),貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為,在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要彌補(bǔ)這一份愛(ài)······
那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無(wú)“份”,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······
機(jī)會(huì)的作文 篇8
當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)魚(yú)兒遨游大海時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚(yú)兒,它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法,無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會(huì)了飛!而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹,是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。
蝴蝶,它是由毛毛蟲(chóng)變的。在毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里,毛毛蟲(chóng)慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過(guò)程中,它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái),最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺](méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。
小河里的魚(yú),只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚(yú)想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛!于是這些魚(yú)安于現(xiàn)狀;一些魚(yú)游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚(yú)兒,它們最終來(lái)到了大海。當(dāng)魚(yú)兒在大海里游著時(shí),它們是多么的快樂(lè)!而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)的人,他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,請(qǐng)給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!
機(jī)會(huì)的作文 篇9
“曾今滄海難為水,除去巫山不是云”。我們的生活在不斷前行的過(guò)程中會(huì)不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)許多單純的、美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風(fēng)景、一個(gè)物體它也可能是一句真誠(chéng)的勸說(shuō),一聲由衷的道謝。而這一些錯(cuò)過(guò)的背后,都有非同尋常的意義。
是啊,人生也確實(shí)是在錯(cuò)過(guò)之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),尋找生活之道。
那時(shí)候的我正在忙著為小升初做準(zhǔn)備,也都在為升入育華中學(xué)——南昌市最好的中學(xué)做準(zhǔn)備。要知道,我在我們學(xué)校的成績(jī)也并不是很拔尖,想考進(jìn)育華的人那么多,我要怎么樣進(jìn)入面試和選拔?媽媽找了很多關(guān)系,好不容易把我送進(jìn)了面試,可明天的筆試要怎么辦呢?我的英語(yǔ)成績(jī)一向不好,要怎么勝過(guò)那些南昌市各校的精英?這時(shí),一種違背道德原則的思想便涌上我的心頭。
這天,我竟然把一部智能手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng)。在三四百人的考場(chǎng)里,我心里像有100只螞蟻在爬那般緊張,到底要不要拍呢?沒(méi)辦法,上進(jìn)心驅(qū)使著我,育華中學(xué)的吸引力太過(guò)強(qiáng)大了,最終我還是選擇拍了題。我在左顧右盼了很久,最終確定了四周沒(méi)有人注意到我的時(shí)候,我開(kāi)始拍照找題了。一道,兩道,三道,眼看一整張卷子都要拍完了,這時(shí)一只強(qiáng)有力的手一把搶過(guò)我桌子底下的手機(jī)。我頓時(shí)不知所措,只見(jiàn)所有考生的眼神和監(jiān)考老師的目光都驚訝地盯著我,仿佛在心中大聲地嘲笑我,諷刺我,就連平常跟我玩的較好的同學(xué)也對(duì)我無(wú)奈地?fù)u著頭,這般感覺(jué)比天塌下來(lái)還難受,同時(shí)我也知道,育華的大門(mén)我進(jìn)不去了。
錯(cuò)過(guò)了這次人生中最重要的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)極大的鼓舞和振奮。我明白了為人做事的原則,在親朋好友的冷眼相待,和父母的失望眼神情中,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越明白怎么做好一個(gè)有道德的人!于是,在今后的學(xué)習(xí)中,我還會(huì)付出更多的努力,爭(zhēng)取憑借自己的努力考上育華的高中部。
這么一說(shuō)來(lái),錯(cuò)過(guò)何嘗不是一種收獲?
機(jī)會(huì)的作文 篇10
這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
我們要在紫金城銷(xiāo)售中心,現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,不有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。
同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)喜上眉梢。
我們來(lái)到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍(lán)的天空之中。
小區(qū)里亭臺(tái)樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂(lè),時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)快,美不勝收。
來(lái)到大廳,當(dāng)?shù)弥谝幻莫?jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)時(shí)。
我更加欣喜若狂。
時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)主持人一聲令下,比賽開(kāi)始,同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著每個(gè)字的結(jié)構(gòu),每個(gè)字比劃之間的關(guān)系,我看中位置,寫(xiě)下一個(gè)“應(yīng)”字。
不行,這個(gè)字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。
沒(méi)關(guān)系,重新寫(xiě),我慎重地想好每個(gè)字的大小,才下筆寫(xiě)。
就在這時(shí),旁邊的女生碰了我一下,害得我把點(diǎn)寫(xiě)成了撇。
看著那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續(xù)寫(xiě)我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準(zhǔn)備,我從包里拿出另一張宣紙。
繼續(xù)寫(xiě)著,頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時(shí)腦海里想起媽媽的話(huà),比賽輸贏不重要,中要盡力就好。
我抓起筆,重頭寫(xiě)起,我小心翼翼地寫(xiě)著,生怕再寫(xiě)錯(cuò)或有什么意外,隨著時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。
當(dāng)我最后一筆瀟灑的回峰時(shí),一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會(huì)有發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)一幅幅作品掛在黑板上時(shí),有莊嚴(yán)厚重的楷書(shū),有四條八穩(wěn)的隸書(shū),有行如流水的行書(shū)……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。
還得繼續(xù)練習(xí)才行。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,只要我每天練習(xí),勝利總有一天會(huì)屬于我。
機(jī)會(huì)的作文 篇11
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來(lái)也悄悄的走,無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室,喜笑顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō):“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì),來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。想競(jìng)選的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下!苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋,想競(jìng)選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競(jìng)選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“競(jìng)選班長(zhǎng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們,放高了音:“誰(shuí)想競(jìng)選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍;“還有沒(méi)有了,快點(diǎn)。”我承認(rèn)我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學(xué)們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對(duì)上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應(yīng)該參加競(jìng)選,我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力。”但我卻始終沒(méi)舉起手來(lái)。
隨后競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,個(gè)個(gè)都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長(zhǎng)之爭(zhēng)。
我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì),失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間,讓我專(zhuān)注學(xué)習(xí),同時(shí)我也會(huì)找回自信,用百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它!
機(jī)會(huì)的作文 篇12
畢業(yè)三年之后,終于有了第一次同學(xué)聚會(huì)。雖說(shuō)只有短短的三年時(shí)間,但每個(gè)人的臉上都有了幾分滄桑。
老師關(guān)切地詢(xún)問(wèn)每個(gè)同學(xué)的情況,結(jié)果除了個(gè)別人春風(fēng)得意外,大部分都遇到了或多或少的麻煩,有的懷才不遇、有的遇人不淑、有的人際關(guān)系一團(tuán)糟。看著大家一個(gè)個(gè)憤世嫉俗的模樣,老師沒(méi)有說(shuō)什么,他拿出一盒水彩筆和一張A4紙交給同學(xué)們說(shuō):“第一次聚會(huì),大家用自己喜歡的顏色把名字寫(xiě)在上面,我留作紀(jì)念。”工夫不大,小小的A4紙上就寫(xiě)滿(mǎn)了五顏六色的名字。就在有人準(zhǔn)備把這張紙交給老師時(shí),老師問(wèn):“誰(shuí)還能在紙上畫(huà)出一朵花?”大家不解地望著老師,因?yàn)榧埳蠈?xiě)滿(mǎn)了名字,已經(jīng)沒(méi)有花朵的立足之地。老師沒(méi)再說(shuō)什么,他在大家疑惑的目光中,接過(guò)了那張紙,把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),在紙的背面畫(huà)了一朵美麗的牡丹。大家頓時(shí)恍然大悟。
老師意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):無(wú)論是誰(shuí),在生活和工作中,總會(huì)遇到或多或少的麻煩和困難,在這時(shí)抱怨和痛恨是無(wú)濟(jì)于事的,這時(shí)不妨試一下給自己的思維翻個(gè)面,有時(shí)機(jī)會(huì)就在背面呀!
得不到的、握不住的,都要學(xué)會(huì)放下。“提起千斤重,放下二兩輕”,一念放下,萬(wàn)般自在。放下就是要放下那些自私的欲望和心頭的惡念,放下那些無(wú)謂的執(zhí)著和頑固的偏執(zhí)。風(fēng)起時(shí),笑看落花;風(fēng)停時(shí),淡看天際。懂得放下,生命才會(huì)更加完美,不以得為喜,不以失為憂(yōu),順其自然,隨遇而安。
在人生的道路上我們會(huì)遇到很多人,其實(shí),有緣才能相聚,親人也許是前世的好友,好友也許是前世的親人,給我們帶來(lái)煩惱的也許是我們前世傷害過(guò)的。因此,一定要善待身邊的親人,一定要關(guān)心身邊的朋友,一定要寬恕那些傷害過(guò)我們的人。萬(wàn)物皆緣,只有惜緣才能續(xù)緣,這也是因果。
機(jī)會(huì)的作文 篇13
機(jī)會(huì),是很愛(ài)捉弄人。但有時(shí)它又很溫順。機(jī)會(huì),又屬于那些善于尋找她、敢于抓住它的人。而這些對(duì)機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)、一味等待的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)把握好機(jī)會(huì)。
《機(jī)會(huì)的定義》這篇文章中,描述了一位椰農(nóng)抓住機(jī)會(huì),最終成為富翁的故事。細(xì)細(xì)品味,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握好機(jī)會(huì),只有這樣,才能成功奠定好基石。
機(jī)會(huì)伴隨每個(gè)人的一生:競(jìng)賽、考試------這不都是機(jī)會(huì)嗎?上與發(fā)現(xiàn)、充分準(zhǔn)備的人一定會(huì)抓住機(jī)會(huì),走向成功;反之,就會(huì)一次次與成功擦肩而過(guò)。今天的我們,面臨這個(gè)中競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。在這種形勢(shì)下,我們必須有敏銳的洞察力,必須有充分的準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨,我們便要把握住它,讓自己在競(jìng)爭(zhēng)大潮中脫穎而出,充分展現(xiàn)自己的才華。
現(xiàn)實(shí)生活中,常常有人發(fā)牢騷,說(shuō)幸運(yùn)之神不肯光顧自己,說(shuō)上天不肯把機(jī)會(huì)賜給自己。其實(shí),在每個(gè)人所處的環(huán)境中機(jī)會(huì)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。只是有些人善于尋找,甚至蔑視機(jī)會(huì)的存在。而當(dāng)他們恍然大悟想挽留它時(shí),機(jī)會(huì)已飄然遠(yuǎn)去。發(fā)牢騷的那些朋友,不妨坐下來(lái)思考一下真的沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎?只是大多數(shù)的人缺少一雙善于尋找的眼睛,只是沒(méi)有把握機(jī)會(huì)而已。
機(jī)會(huì)對(duì)人如此,對(duì)國(guó)家亦是如此。
在世界經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展的十九世紀(jì),我國(guó)有于種種原因,錯(cuò)過(guò)了前進(jìn)的機(jī)會(huì),至今仍落后于一些發(fā)達(dá)國(guó)家。在21世紀(jì)的今天,發(fā)展中的中國(guó)面臨著許多機(jī)會(huì):香港以回歸祖國(guó),澳門(mén)以回歸祖國(guó),“入世”的腳步已越來(lái)越響--------我們十三億中國(guó)人應(yīng)該用我們智慧的眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn),這樣就能把握住一個(gè)個(gè)有利于我國(guó)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科技騰飛的機(jī)會(huì),這樣就能把握好一個(gè)個(gè)振興中華的機(jī)會(huì)。
有句古語(yǔ)說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”是啊,跨世紀(jì)的青年朋友們,別再猶豫了,去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握好機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇14
我是一個(gè)普通的中學(xué)生,認(rèn)為沒(méi)有超然的思想境界,沒(méi)有充滿(mǎn)智慧的銳利大腦。在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,我只是金壇的一粒沙,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被遺忘,被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛,我真的感覺(jué)到了我的平凡。但是我不平凡!我要抓住機(jī)會(huì)!
新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師,她是吳老師。她嚴(yán)厲的眼神嚇了我一跳,又恢復(fù)了我原來(lái)的不自信。
有一天,吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星。其實(shí)我昨晚就準(zhǔn)備好了,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師認(rèn)識(shí)我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛,被萬(wàn)軍貨鎖壓制。我不甘心,終于把手舉起來(lái)了,但是太低了,沒(méi)人看見(jiàn)。自信心漸漸被吞噬,我無(wú)奈的低下了頭。這時(shí),吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你!”
哦!天啊,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?老師在叫我嗎?我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現(xiàn)她的嚴(yán)肅充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。突然,我的信心倍增,我站起來(lái)大聲朗讀:“我最喜歡的塔里斯……”“很好!”
嗯?“非常好”是對(duì)我的贊美嗎?這一刻,我的心仿佛跳出來(lái)了,緊張又激動(dòng)。來(lái)世也說(shuō):“有了第一次,就有了第一次。如果你邁出了第一步,你就可以抓住第二次機(jī)會(huì)。記住,成功是留給那些有準(zhǔn)備、會(huì)抓住機(jī)會(huì)的人的。”
這時(shí),我想起了作家劉清說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的,但只有幾步才能決定一生!薄皫撞健本褪菣C(jī)會(huì)。如果我們想讓貨物成功,我們必須抓住機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇15
“你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”
我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫(xiě)著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖,我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。
事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開(kāi)始!真不像話(huà)!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……
“滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
“有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。
……
“老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。
“免抄!”
“還有誰(shuí)?”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!
……
機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話(huà)。
機(jī)會(huì)的作文 篇16
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機(jī)會(huì),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),至今仍令我追悔莫及。
那一天,老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手,同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著,是舉手呢?還是不舉手呢?我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖,以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類(lèi)似知識(shí)競(jìng)賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒(méi)來(lái)得及決定呢,一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天,我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手!”這句話(huà)正好刺中了我的傷心處,頭頂立刻滿(mǎn)是烏云,看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng),哎呀,我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì),腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝,與其等著機(jī)會(huì)自己上門(mén),倒不如自己好好把握,抓住機(jī)會(huì)!
四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我:你真膽小,連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子,我羞愧地低下了頭。
機(jī)會(huì)的作文 篇17
機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都是就給有準(zhǔn)備的人!在平時(shí),機(jī)會(huì)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于把握機(jī)會(huì)的人,一定是時(shí)刻準(zhǔn)備著的。
“不積小流,無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里!蔽沂且粋(gè)熱愛(ài)閱讀,喜歡寫(xiě)作的人。每一次寫(xiě)作我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,并把我所學(xué)到的,平時(shí)所積累的優(yōu)美的句子運(yùn)用到我的寫(xiě)作中去。
有一次,班里下發(fā)一個(gè)通知:牛通社來(lái)招收小記者了!我躍躍欲試,又害怕實(shí)力不夠。但是想想我平時(shí)的閱讀積累,不就是為今天這個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備的嗎?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老師似乎猜透了我的心思,把一張報(bào)名表遞給了我。
報(bào)名之后,我更加努力地練習(xí)寫(xiě)作,也閱讀了更多的課外書(shū),為每次的采訪(fǎng)活動(dòng)做好十足的準(zhǔn)備。一旦有牛通社有參加戶(hù)外活動(dòng),我都積極參加。采訪(fǎng)寫(xiě)作認(rèn)真斟酌每一個(gè)字句,虛心接受老師的批評(píng)和指導(dǎo)。就這樣,我的習(xí)作經(jīng)常在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。
在牛通社十周年盛典,我脫穎而出,獲得了“2017十佳小記者”的稱(chēng)號(hào)。我想這都是平時(shí)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,時(shí)刻等待機(jī)會(huì)的結(jié)果!
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了,我們就要緊緊地抓住它,“機(jī)不可失,失不再來(lái)”,如果錯(cuò)過(guò)了一次我們就可能錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)次,今后我會(huì)繼續(xù)做好平時(shí)的積累,為每一次機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣我才會(huì)在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)勇敢的抓住它!
機(jī)會(huì)的作文 篇18
田忌比賽完興高采烈的準(zhǔn)備離開(kāi)馬場(chǎng),誰(shuí)知在路上又遇到了孫臏。
田忌滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“嗨,好哥們!”“老田啊,我的辦法好用嗎?”孫臏自豪地問(wèn)。"好是好,不過(guò)要是能讓我連勝就好了。"田忌風(fēng)趣地開(kāi)著玩笑。
他們不約而同地想到了狼狽的齊威王,就向齊威王的宮殿走去。誰(shuí)知,剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)齊威王正在罵部下,因?yàn)樗J(rèn)為田忌之所以取勝,是因?yàn)閾Q了好幾匹馬的緣故。
孫臏笑了笑說(shuō):“大王,你知道田將軍是怎么取勝的嗎?”齊威王不加思索地說(shuō):“不就是換了幾匹馬嗎?”孫臏指指腦袋大聲地說(shuō):“不對(duì),要靠這里。”“此話(huà)怎講?”齊威王疑惑地問(wèn)。于是,孫臏就把他的辦法原原本本地告訴了他,孫斌說(shuō):“第一場(chǎng),我讓田忌先用下等馬對(duì)你的上等馬,雖然輸了,但是你的上等馬不能再用了,第二場(chǎng),我用上等馬對(duì)你的中等馬贏了,第三場(chǎng)我用中等馬對(duì)你的下等馬又贏了,這就是我贏得了比賽的最終原因。”齊威王聽(tīng)了不住的嘆道:“好計(jì)策,好計(jì)策,你真聰明。】磥(lái)下次,我也要開(kāi)動(dòng)腦筋好好地想想了”
齊威王見(jiàn)孫臏聰明過(guò)人是個(gè)人才,后來(lái)就封他為軍師。孫臏用智慧贏得了機(jī)會(huì),他沒(méi)有辜負(fù)齊威王的信任,為齊國(guó)做了很多好事,受到了齊國(guó)百姓的愛(ài)戴。
機(jī)會(huì)的作文 篇19
上周日,我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。
舉行比賽的那一天,我來(lái)到了溫州博物館?粗懊鎺孜贿x手優(yōu)秀的表現(xiàn),我不由的緊張起來(lái),反復(fù)默背講解稿,搭配上已經(jīng)準(zhǔn)備好的動(dòng)作。“有請(qǐng)下一位選手。”終于輪到我了,我走到展品旁邊,開(kāi)始講解!按蠹液!我是二十七號(hào)選手……”我講解的非常流利,結(jié)束以后,考官們給我提了一點(diǎn)建議:“你的語(yǔ)速太快,我有時(shí)都沒(méi)有聽(tīng)清楚你講的內(nèi)容,其他方面還是不錯(cuò)的!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便走出了展廳。
我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jī),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號(hào),看到了成績(jī)88。45分。乍一看,成績(jī)一般,但我數(shù)了一下90分以上的人只有十九人,規(guī)則是前三十名晉級(jí),所以我覺(jué)得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多,比賽結(jié)果出來(lái)了。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中,偏偏容不下“吳濟(jì)民”這三個(gè)小字,最后一名的成績(jī)是88。75分,僅比我高了0。3分啊!想當(dāng)初,我每天晚上一做完作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地背誦三篇講解稿,還對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤(rùn)色,耗費(fèi)了我多少精力!在比賽現(xiàn)場(chǎng)的精彩表現(xiàn)是我付出了多少努力換來(lái)的,可現(xiàn)在,一切都努力都白費(fèi)了。
唉,都怪我平實(shí)練習(xí)時(shí),沒(méi)有聽(tīng)媽媽的意見(jiàn):語(yǔ)速不能太快,要適當(dāng)?shù)耐nD,給聽(tīng)眾思考的時(shí)間。我行我素,把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳旁風(fēng),讓我錯(cuò)失了這次好機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)的作文 篇20
我的寫(xiě)作歷程可以說(shuō)是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)徘徊了好久。開(kāi)始的時(shí)候不知道自己的定位,總是在瞎折騰,實(shí)際上浪費(fèi)了那么多力氣,浪費(fèi)掉那么多時(shí)間,寫(xiě)出來(lái)的東西毫無(wú)價(jià)值。也許當(dāng)你輸出的內(nèi)容必須要有價(jià)值的時(shí)候,你這才是有用的,否則的話(huà)真的是一文不值。好像現(xiàn)在自媒體好像已經(jīng)過(guò)去了紅利期,當(dāng)時(shí)一大批大神抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),迅速的實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由?墒乾F(xiàn)在這一段時(shí)間是視頻的紅利期。
可是不管怎樣我也沒(méi)有放棄。即便是現(xiàn)在自媒體已經(jīng)不流行了,但它仍然變成了我的一個(gè)心結(jié),可以安放自己的情緒,可以撫慰自己的靈魂。而且最近這一段時(shí)間我一直在學(xué)習(xí)資理財(cái)?shù)南嚓P(guān)知識(shí),也許里面條條道道很多,但是不管怎樣,只要耐心學(xué)習(xí),相信一定可以一步一個(gè)腳印地了解清楚的。
也許在這個(gè)世界上很多東西都有他們的精彩所在,也許在很多時(shí)候你都要浪費(fèi)時(shí)間去做一件不得不做的事情,但是如何更好的去安排這些時(shí)間,如何讓你所浪費(fèi)的時(shí)間最小化,只要看你的智慧和本領(lǐng)。
好像我們現(xiàn)在上網(wǎng)課很多老師都變成了主播,他的講課的過(guò)程當(dāng)中有的人嘮嘮叨叨,其實(shí)說(shuō)十句話(huà)沒(méi)有一句話(huà)是重點(diǎn)的,那么這樣的課你就可以少聽(tīng),你可以用這樣的時(shí)間應(yīng)用應(yīng)用分屏來(lái)看書(shū),學(xué)習(xí)其他的東西。其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都是充滿(mǎn)了技巧的,只是從前的時(shí)候我并沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有刻意的去抓住這些機(jī)會(huì)。
不過(guò)還好,現(xiàn)在覺(jué)悟也不算太晚。
機(jī)會(huì)的作文 篇21
人生處處是考場(chǎng)。而機(jī)會(huì),就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機(jī)會(huì),讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機(jī)會(huì),因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。而我,就錯(cuò)過(guò)了兩個(gè)大好機(jī)會(huì):
第一次,是在四年級(jí)。英語(yǔ)興趣班上,老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機(jī)會(huì),我一直在練:周末練,下課練,有時(shí)間睡覺(jué)也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦](méi)想到:還有很多地方對(duì)不出來(lái)!嘴上說(shuō)著沒(méi)事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng):如果我上臺(tái)摔跤了我怎么辦?說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞怎么辦?下面這么多人,我說(shuō)話(huà)結(jié)巴怎么辦?忘了臺(tái)詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對(duì)老師說(shuō):“我不想上臺(tái)了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_(tái)上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺(tái)詞。可是評(píng)委依舊給個(gè)好評(píng)。我真的好后悔。
還有就是在前不久,電視臺(tái)的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后,老師就說(shuō):“機(jī)會(huì)只有一次,以后可能就再也見(jiàn)不到這種機(jī)會(huì)了。”我真的很后悔:為什么我沒(méi)有之前就做好PPT哩?
機(jī)會(huì)就是一捧沙子,就看你有沒(méi)有抓住?墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄。茈y把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機(jī)會(huì)的作文 篇22
“不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會(huì)早起的!”今天因?yàn)樗^(guò)頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過(guò)意不去,然而,大家卻異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,不過(guò)沒(méi)有下次啦,過(guò)兩天就要回家了。”心里愣了一下,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。
一想到過(guò)兩天會(huì)離開(kāi)這里,再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住,沒(méi)有了那些可愛(ài)的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì),心里總會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。來(lái)這里之前不止一遍地對(duì)朋友說(shuō)我是一百個(gè)不愿意來(lái)這里,但沒(méi)想到最后幾天也會(huì)覺(jué)得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,但是卻有對(duì)彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。
其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多,團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì),彼此寬容、尊重個(gè)性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家,恢復(fù)以前的生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對(duì)小孩子的愛(ài)心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。
機(jī)會(huì)的作文 篇23
機(jī)會(huì)是人給的,能否爭(zhēng)取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”來(lái)到家,我破門(mén)而入,“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)?”我懶得聽(tīng)這些嘮叨,便沖進(jìn)臥室,鎖上門(mén),一頭撲到床上,靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁,稍稍安分了些許。因此,我靜下心來(lái)梳理著一團(tuán)麻的心情,細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的事——
那是一個(gè)初春的午后,我坐在爸爸的車(chē)上,舒適的吹著風(fēng),“典典,到了!蓖蝗唬职趾傲宋乙宦,像是剛從夢(mèng)里醒來(lái),腦子有點(diǎn)懵,便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進(jìn)了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時(shí),我有些“飄飄然”,因?yàn)樗脑碌臋鸦ü?jié)馬上要到了!我們也完成了其它舞步,開(kāi)始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目,而我則是本劇中第一個(gè)上場(chǎng)的,伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂(lè)曲,我撐著傘慢慢走上舞臺(tái),也許是有些緊張,所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸,我聽(tīng)了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老師說(shuō):“你這么在意別人說(shuō)什么,我看還是換人好了!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂!那個(gè)笑我的同學(xué)向我道歉說(shuō):“對(duì)不起!我只想逗你一下,沒(méi)想到……”
我頓時(shí)懊惱的哭了,懊惱自己臉皮太薄,經(jīng)不起玩笑;懊惱自己發(fā)揮不好;更懊惱沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著窗簾,心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,悠悠歲月漫長(zhǎng),怎能浪費(fèi)時(shí)光……”耳邊仿佛傳來(lái)這凄美的歌聲,我暗暗告誡自己:牢牢抓住機(jī)會(huì),珍惜大好時(shí)光,做好我自己!
機(jī)會(huì)的作文 篇24
這個(gè)世界上什么是機(jī)遇,我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對(duì)于成功人士的成功,人們會(huì)有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒,與他人相比,他們覺(jué)得自己還有很多不足之處。另一種,是為自己找借口。該說(shuō)什么:他們受到了上天的祝福,只有當(dāng)他們遇到機(jī)會(huì)時(shí)才會(huì)這么做。
如果我也遇到這樣的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)比他做得更好。那么,什么是機(jī)會(huì)?很久以前,有一個(gè)名叫艾倫的孩子,他九歲時(shí)開(kāi)始了他人生中的第一份工作,在他祖父的農(nóng)場(chǎng)里,赤手空拳地?fù)炫<S餅。普通孩子認(rèn)為這份工作太臟了,做不了,但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現(xiàn),他的祖父給了他一份放牧馬匹的長(zhǎng)期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫,并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無(wú)論手頭的工作多么卑微,只要做得好,它就是一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他從未做過(guò)每周掙一美元的屠夫助手。
這份工作不僅低而且工作條件差,但他做得很好,因?yàn)樗麤](méi)有改變生活的原則:只要他做得好,他就是一個(gè)機(jī)會(huì)。就這樣。后來(lái),他成為一名美聯(lián)社記者,每周收入50美元。后來(lái),他成為首席執(zhí)行官,年薪超過(guò)150萬(wàn)美元。什么是機(jī)會(huì)?這不是來(lái)自天堂的祝福。事實(shí)上,情況也是如此,只要做得好,這就是一個(gè)機(jī)會(huì)。天上不會(huì)有餡餅,也不會(huì)有這么好的機(jī)會(huì)給你。然而,我們不能等待兔子死去。
唯一能做的就是做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的一切,從而贏得機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇25
長(zhǎng)埋于地下數(shù)十年,甚至更久,為的只有兩個(gè)字:生存;但它終歸有一天會(huì)鉆出地面。那,這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱,它,終于從地底出來(lái)了。這就是蟬,為了追求自己的夢(mèng)想,毅然放棄了上天賜給它一次僅有的人生的機(jī)會(huì):生存的人生的機(jī)會(huì)。
人生的機(jī)會(huì),不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性質(zhì)就是:人生的機(jī)會(huì)——只有一次。兒時(shí)的我,認(rèn)為人生的機(jī)會(huì)有很多次,甚至用不完;因?yàn),兒時(shí)的我,天真無(wú)邪:親朋好友不會(huì)因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但,我長(zhǎng)大了,我懂事了。大家對(duì)我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然,我失去了很多人生的機(jī)會(huì)。
記得前幾日,無(wú)意識(shí)的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑,本以為她會(huì)很自然的接受這個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng);但,她發(fā)火了,她還是第一次對(duì)著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但,這也許不能怪她,或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí),甚至也去找過(guò)她解釋?zhuān)坏,換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí),我徹底的明白了,明白了她也許已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。
懷著無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷,我的心已被凍結(jié),無(wú)法體會(huì)冷暖了。
一生做事都非常謹(jǐn)慎的我,就因?yàn)榉噶艘粋(gè)無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤而失敗了;可惜,上天沒(méi)能給我一次改正的人生的機(jī)會(huì)。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。
機(jī)會(huì)的作文 篇26
巴爾扎克的成就是少年時(shí)期皮鞭和責(zé)難造成的,安徒生的童年沒(méi)有童話(huà)只有同科和孤獨(dú),莎士比亞的戲劇天分是在當(dāng)劇院茶務(wù)工的時(shí)候形成的,這些大師本來(lái)都應(yīng)該與書(shū)本無(wú)緣,但他們都努力去創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也非常珍惜這機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)失去過(guò),有許多為了這些機(jī)會(huì)付出了很多。
我曾在書(shū)上看到過(guò)一對(duì)雙胞胎姐妹珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的故事。有一個(gè)叫何必的記者,在外面閑逛時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了意見(jiàn)破爛不堪的房子,門(mén)口站著一個(gè)面容清秀的小女孩,房子的墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,可奇怪的師妹張獎(jiǎng)狀上都有‘程思愛(ài)’和‘程思晴’兩個(gè)名字。原來(lái),應(yīng)為家里太窮,母親出去撿垃圾了,父親因?yàn)樨湺,被判了十二年,姐妹倆只能其中一個(gè)去上學(xué),于是她們就想了一個(gè)和辦法‘輪流去上學(xué)’晚上回來(lái)再把這一天老師教的知識(shí)講給留在家里的的那個(gè)。她們倆雖然家里很窮,但姐妹倆可都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,她們倆都當(dāng)上了班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,輪流這關(guān)班級(jí)里的事。
看完了這故事,再想一想我自己,我雖然家里有點(diǎn)富裕,可學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么樣,還非常貪玩,把學(xué)習(xí)的時(shí)間都用在玩上了,一做作業(yè)我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別慢,比蝸牛爬的還要慢。我覺(jué)得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)程思晴和程思愛(ài)這種珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神,雖然他們家境很貧寒,可學(xué)習(xí)成績(jī)卻好的不得了,我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她們倆一定會(huì)去爭(zhēng)取,好好學(xué)習(xí),而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。希望她們的夢(mèng)想能夠成真,每個(gè)人都能夠開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
機(jī)會(huì)的作文 篇27
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易 宏偉小學(xué)二年級(jí)一班 呂曉妍 指導(dǎo)教師:宏偉小學(xué) 劉 瓊 我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們是幸福的一代人,我們生活在一個(gè)法制社會(huì)里。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該要知法、懂法、守法,法律是保護(hù)我們自己平安幸福最有力的武器。 在我的身邊有好多家庭生活條件不好的同學(xué),小婷家的生活條件更差。他們的爸爸媽媽不想讓她讀書(shū),只想供弟弟小濤讀書(shū)。
以至于小婷9歲還沒(méi)有上學(xué)。小婷很想上學(xué),可是,她不能左右父母的思想。只能看著同齡的孩子去學(xué)校讀書(shū),而翹首企盼。在學(xué)校知道了小濤還有一個(gè)姐姐沒(méi)有上學(xué)時(shí),就做通了小濤家長(zhǎng)的工作,為他們講授了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等一系列的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)了學(xué)校的法律法規(guī)教育以后,小婷的家長(zhǎng)了解了一些法律法規(guī)知識(shí),終于同意讓她和小濤一同上學(xué)。面對(duì)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)小婷更加珍惜,更加好好學(xué)習(xí)。在我們農(nóng)村,像小婷這樣存在上學(xué)困難的孩子還有很多。
我多么希望他們的家長(zhǎng)多了解一些法律法規(guī)知識(shí),不要在知法犯法,剝奪孩子受教育的權(quán)利,也要記住履行教育孩子的義務(wù)。我們小學(xué)生也要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
機(jī)會(huì)的作文 篇28
認(rèn)識(shí)你一年五個(gè)月,我心中最耀眼的舞者——?jiǎng)⒁。他是個(gè)會(huì)努力綻放出最好自己的男人,是我想要一直追逐的夢(mèng),也是我的信仰。
我熱愛(ài)芭蕾,從小時(shí)候開(kāi)始,想成為一個(gè)優(yōu)秀舞者的心貌似就在潛默移化中形成。當(dāng)我看到《星動(dòng)亞洲》中你的隊(duì)輸了比賽,卻進(jìn)行著無(wú)數(shù)次精益求精的練習(xí),無(wú)數(shù)次強(qiáng)忍著病痛,無(wú)數(shù)盞深夜練習(xí)室的燈光,讓當(dāng)時(shí)輸了比賽,父母勸我放棄的我像碰到知音般激動(dòng),你干凈利索的舞姿,瞬間激發(fā)出我想要在明年獲勝的愿望。一年的光陰,不長(zhǎng),但也不短,這段時(shí)間中,我一步一步,乘風(fēng)而舞,在我比賽那天,《星動(dòng)亞洲第二季》開(kāi)播,你和隊(duì)友們強(qiáng)勢(shì)回歸,而我也初心不負(fù),韓國(guó)對(duì)你們表演的陣陣歡呼,中國(guó)評(píng)委老師們對(duì)我的陣陣掌聲,我的心中揚(yáng)起一種奇異的感覺(jué),這是對(duì)你實(shí)力的肯定,對(duì)我夜夜飄灑汗水的褒揚(yáng)!我想,在2016年3月4日,我們完成了蛻變。
喜歡你,阿也,你的舞姿已經(jīng)印在我的腦海中。感謝你,阿也,在我疲憊不堪時(shí)給我繼續(xù)的勇氣。我錯(cuò)失你的過(guò)去,但從現(xiàn)在起,我們共同成長(zhǎng),你是我的信仰,是我的光,是我的引路人,你就像太陽(yáng),無(wú)言傳遞著正能亮,照亮我的心房。你就像座城,在我心中,有你變暖,天空晴亮。
我的追夢(mèng)路上有你,我們一起并肩同行,我的光……
機(jī)會(huì)的作文 篇29
陽(yáng)光明媚,教室里傳出朗朗書(shū)聲。
老師大步流星走進(jìn)教室,想了一會(huì)兒,笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們要上一節(jié)與眾不同的課。請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書(shū),把它放在桌子中間,不用手,只用鼻子把書(shū)翻開(kāi)!痹(huà)音未落,有些同學(xué)便以速雷不及掩耳的速度開(kāi)始躍躍欲試了。
我把鼻子挨近書(shū),慢慢把書(shū)皮往上抬,一股墨味頓時(shí)撲鼻而來(lái),流進(jìn)了我的鼻孔,剛翻了幾頁(yè),上面的書(shū)頁(yè)便又齊齊刷刷地掉了下來(lái),發(fā)出“嚓、嚓、嚓”的聲響。我并不氣餒,又接著重新反復(fù)試了幾次,可都因?yàn)楸亲硬混`活而把頁(yè)數(shù)又返了回去,還使我的書(shū)偏離了位置。突然,書(shū)皮變成了一把鋒利的刀,把我的鼻子劃了一下。
可書(shū)本卻像一位認(rèn)生的孩子,死活不接受我的鼻子。我開(kāi)始不耐煩了,東張西望,只見(jiàn)小明用鼻子快速地翻著,眼睛專(zhuān)注地盯著書(shū),還一邊自言自語(yǔ):“想難倒我?”我也不服氣,又開(kāi)始試起來(lái)。
我把鼻子放在書(shū)皮底下,用鼻子勾一段兒,接著趕緊用下巴按住,就這樣,我又連續(xù)翻了幾頁(yè),真不容易!可這位頑皮的孩子又從我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑戰(zhàn),慢慢地、漸漸地、我掌握了用鼻子翻書(shū)的技巧,勉勉強(qiáng)強(qiáng)翻了幾十頁(yè),翻書(shū)不易,讀書(shū)更不易啊!這時(shí),我不由自主想到了那些行動(dòng)不便的人們都能把事情做得那么好,而我卻連用鼻子翻書(shū)都做不好。
是。⊥ㄟ^(guò)這節(jié)課,我體會(huì)到了我們要珍惜好每一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇30
機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西,懂得抓住它的人往往能事半功倍,迅速成功,而抓不住它的人卻總是與成功擦肩而過(guò)。
從前,有兩個(gè)年輕人,聽(tīng)說(shuō)一座島上有許多的黃金,他們決定前往。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了通往這座島的一個(gè)渡口。通往黃金島的船只三個(gè)月才開(kāi)一次。這天,兩人早早來(lái)到了渡口,到了中午,由于天氣炎熱,他們都口渴難耐了,但離開(kāi)船只有幾分鐘了,其中一個(gè)年輕人實(shí)在受不了了,于是前往商店買(mǎi)了一瓶水,等他回來(lái)時(shí),船已經(jīng)開(kāi)走了,這個(gè)年輕人等了三個(gè)月才來(lái)到島上,當(dāng)一名采煤?jiǎn)T,而另一個(gè)年輕人早已包下整個(gè)島成了百萬(wàn)富翁。這就是機(jī)會(huì),它會(huì)在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走,你需要有足夠的耐心等待它的來(lái)臨。當(dāng)它來(lái)臨時(shí),你要睜大眼睛,仔細(xì)觀察,以免它一不小心從你的指縫間悄悄溜走。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。
當(dāng)然,機(jī)會(huì)有時(shí)它可能來(lái)得很晚,在你失敗了多次后才會(huì)光臨。也許,機(jī)會(huì)它也要考驗(yàn)?zāi)切┬枰娜税伞?/p>
一個(gè)漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)沒(méi)人知道,也沒(méi)人看過(guò),他的工作室就是只有一個(gè)20平方多米的地下室,同時(shí)也是他的臥室、廚房、衛(wèi)生間。他生活十分艱苦,他的漫畫(huà)沒(méi)有出版商為他出版。在他快撐不下去的時(shí)候,黑夜中突然閃出一雙可愛(ài)的小眼睛,在這一瞬間,他的靈感出現(xiàn)了。就這樣“米老鼠”誕生了。
機(jī)會(huì)它就在你的身旁,只不過(guò)它也許只出現(xiàn)一瞬間,就看你能否抓住他。讓我們抓住身邊的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧。
機(jī)會(huì)的作文 篇31
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話(huà)語(yǔ),卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書(shū)時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì)踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來(lái)到了班級(jí),我滿(mǎn)心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來(lái),我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以?xún)?nèi)……
期中考試結(jié)束了,我,第13名,這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)下冊(cè)
我的成績(jī)由于驕傲和不屑,開(kāi)始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后,我對(duì)那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù),眼里卻充滿(mǎn)了不屑和無(wú)畏,。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機(jī)會(huì),這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會(huì)再次墮入那——萬(wàn)劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶,我的成績(jī)一直不見(jiàn)起色,始終沒(méi)脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
機(jī)會(huì)的作文 篇32
以前,我總認(rèn)為女孩兒要正經(jīng),總是歧視那些不正經(jīng)的女孩兒,自己總覺(jué)得女人的氣節(jié)、清潔、是否清白之驅(qū)非常非常非常重要、甚至那些不正經(jīng)的女孩兒,我話(huà)都不跟她們說(shuō),厭憎,歧視她們。仿佛她們不配活在這世界上、
可是通過(guò)昨天一件事,聽(tīng)到了一個(gè)本性單純的姑娘的一個(gè)故事。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)那樣的人的背后基本都有一段很悲傷很悲傷的故事。他們真的很可憐、很可悲。他們其實(shí)本性不是那樣,可是命運(yùn)就是那樣。而同時(shí)在他們身邊還有許多人用異樣的眼光去看他們。
我真的很同情他們的遭遇,甚至想去一個(gè)個(gè)去安慰,去關(guān)心,去讓他們每天高高興興的過(guò)完每一天。
也許,不是也許,是一定有人說(shuō)我裝偉大,裝清高,裝好人。呵!寫(xiě)這篇日志,我只想如果你的身邊有那種不是很正經(jīng),不是很專(zhuān)情的人,特別是女孩兒。希望你不要歧視他們,不要不理他們,不要諷刺他們。去了解他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,改變他們。讓他們開(kāi)心,他們每天過(guò)著與自己想法不同的生活,他們并不是無(wú)所謂。其實(shí)他們很重視別人對(duì)他們的看法,只是他們已經(jīng)麻木,漸漸習(xí)慣。以無(wú)能為力只有任由別人說(shuō)三道四他們很需要?jiǎng)e人去關(guān)心去了解他們常常夜深人靜時(shí)一個(gè)人躲著哭。很痛苦很無(wú)賴(lài)的哭。
至此,希望如果你身邊有這樣的人的話(huà)能給他們一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇33
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。——題記我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!
可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué)!苯又芭尽薄芭尽薄芭尽......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)的作文 篇34
把握當(dāng)下,相當(dāng)于把握住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)是很挑剔的小精靈,他們通常之只為有準(zhǔn)備的和敢于爭(zhēng)取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒(méi)有及時(shí)把握當(dāng)下,便是失去了一個(gè)成功的機(jī)遇。
卡耐基說(shuō)過(guò):“我們多數(shù)人的毛病是,當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來(lái)時(shí),我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì),甚至在絆倒時(shí),還不能看它!币胱プC(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪(fǎng)過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信,于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)!庇谑撬_(kāi)始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜,說(shuō):“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲!必惗喾掖执挚戳艘幌,就開(kāi)始彈了起來(lái)!疤昧!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫(xiě)引薦信的事,莫扎特自然滿(mǎn)口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),由此可見(jiàn),把握當(dāng)下的機(jī)遇,是多么重要的一件事。
機(jī)會(huì)的作文 篇35
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫楊延玲,今年十一歲了。此刻,我站在這里,是打算競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的崗位。
入學(xué)以來(lái),我真誠(chéng)待人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)。而這些讓我認(rèn)為我能夠勝任。同時(shí),這也是我競(jìng)選他的理由。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)成為老師身邊的得力小助手,服務(wù)大家。我知道,中隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任很大,勝任它的必須要做到自信,大膽,還要有“三要”和“三不要”。1。不抄襲,不偷懶,不遲到;2。要積極思考,要認(rèn)真聽(tīng)講,要嚴(yán)于律己。而我的優(yōu)勢(shì)也在這方面。
聽(tīng)別人說(shuō),是中隊(duì)長(zhǎng),就是一名出色的導(dǎo)航員,這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我一定要做一名為同學(xué)們“導(dǎo)航”的出色隊(duì)長(zhǎng)。如果我當(dāng)選了,我一定認(rèn)真履行好中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),想方設(shè)法協(xié)助老師辦好少先隊(duì)活動(dòng),豐富大家的生活,讓每節(jié)少隊(duì)活動(dòng)課都洋溢著每個(gè)人的笑聲。此外我也要提高自己的素質(zhì),同學(xué)有困難,我熱心幫助;班級(jí)有事,我出一份力;經(jīng)常為班級(jí)出黑板報(bào),手抄報(bào)同時(shí),我也要學(xué)好其他科目……
假如我落選了,我一定還有許多缺點(diǎn),但我不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。今天,給我一個(gè)機(jī)會(huì),明天,我還您百個(gè)滿(mǎn)意,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投上那神圣之票,和我讓五二班更上一層樓,相信我,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
機(jī)會(huì)的作文 篇36
謝老師的古詩(shī)背誦計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了,同學(xué)們的積極性和記憶力那是杠杠的。早讀三十分鐘,如果你不去搶名額去背,那幾乎不可能掄到你。
在早讀能搶到名額對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易,連續(xù)兩周坐在后面三排,而且不在過(guò)道邊上,別人總能快我一步。不過(guò)有段時(shí)間沒(méi)人,就是剛上早讀那會(huì)兒,不知道同學(xué)們和我是否一樣,想背但總是不敢第一個(gè)背。正是因?yàn)檫@種矛盾心理,自己?jiǎn)适Я撕芏鄼C(jī)會(huì)。致使二十多天我僅背了三篇,后來(lái)自己干脆就放棄早讀給老師背,想去尋找下一個(gè)可供背誦的時(shí)間,但自己總是不敢一個(gè)人去背,所以又浪費(fèi)了許多機(jī)會(huì)。
今天中午放學(xué),拉上和我進(jìn)度相似的同桌——楊子宸,在教室等著謝老師光臨。本準(zhǔn)備一下背完上冊(cè)所有的古詩(shī)詞,當(dāng)一下背完十二首后,在《得道者多助,失道者寡助》中不小心漏了一句,就這么自己的十三連擊被摧毀了。如今還剩下十二首末背,爭(zhēng)取在今天放學(xué)前或者明天中午之前完成,趕上別人的進(jìn)度,開(kāi)啟八下的背誦。
看來(lái)僅靠早讀的時(shí)間背誦還不能夠完成任務(wù),你爭(zhēng)我搶的那么激烈,還不夠浪費(fèi)時(shí)間哩,不如早讀時(shí)間默默背書(shū),抽空單獨(dú)找老師背。既利用好了一個(gè)早讀,又不用排那么長(zhǎng)隊(duì),等那么長(zhǎng)時(shí)間,這就是利用零碎時(shí)間。
只要想找老師背,就總會(huì)有機(jī)會(huì),大不了一次多背幾首,免得背一首就檢查一次,麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。
機(jī)會(huì)的作文 篇37
在人生的道路上,能夠說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò),最終做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自我的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我期望能彌補(bǔ)自我的那一次過(guò)錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)教師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!之后,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。之后,趁教師不注意時(shí),我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計(jì)算,最終也算出來(lái)了!可是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對(duì)了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100分了嗎那么,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!之后,當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自我還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!當(dāng)教師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。最終發(fā)下來(lái)試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了教師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)!
每一次想起這件事,我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再去想輸贏的問(wèn)題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最終即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲乙酝^(guò)!曾認(rèn)真過(guò)!
機(jī)會(huì)的作文 篇38
我錯(cuò)過(guò)許多事情,但令我最后悔的是我錯(cuò)過(guò)對(duì)一個(gè)要去巴西的好朋友當(dāng)面說(shuō)再見(jiàn)。
記得在我二年級(jí)時(shí),我有一位名叫葉維可多的朋友,我們經(jīng)常一起玩,互相幫忙。在二年級(jí)學(xué)期結(jié)束的那一天,他來(lái)和我們說(shuō)他要去巴西讀書(shū)了,初中有可能回來(lái)。可能因?yàn)樗X(jué)得這件事太傷感了,便沒(méi)有再提;丶业臅r(shí)候我們互相道別,但是我不知道,他的這一聲再見(jiàn)會(huì)成為他對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我認(rèn)為他會(huì)最后來(lái)和我說(shuō)一句再見(jiàn),我連禮物都準(zhǔn)備好了。但是,當(dāng)我去到學(xué)校時(shí),他的位置早已空空如也,什么也沒(méi)留下。
淚水一下子流了下來(lái),我任憑淚水拍打在禮物盒上,我后悔不已,他走了,我居然都沒(méi)有認(rèn)真的和他說(shuō)再見(jiàn),我想:我算是個(gè)什么朋友,朋友走了都沒(méi)當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲再見(jiàn),珍重!離別的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)我去看一場(chǎng)電影,如果我提前知道他會(huì)走,就不會(huì)去看電影,而是去見(jiàn)他。唉!要是他當(dāng)時(shí)說(shuō)清楚一點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
這兩年,我無(wú)比期盼他有一天能回來(lái),就算他早已忘了我,我也還能補(bǔ)上說(shuō)“再見(jiàn)”的機(jī)會(huì)。
可是他偏偏沒(méi)有,他離開(kāi)我們后再也沒(méi)有回來(lái),他可能早就忘了我們。就算他初中回來(lái),可能和我們?cè)僖?jiàn)面,他也不一定記得我。
我希望,有一天他能夠回來(lái),叫一聲我的名字,給我一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),讓我鄭重地說(shuō)一聲“再見(jiàn),我的朋友!”
機(jī)會(huì)的作文 篇39
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 在如此美麗的時(shí)光里,我要感謝你們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)。我叫陳鈞韜,今年12歲,我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。 什么?問(wèn)我為什么要競(jìng)選語(yǔ)文課代表?別急,請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)浩湟,我斌學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)于老師不知的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真地完成,是老師眼中的好學(xué)生;其二,我和同學(xué)們的有一很深厚,即使是遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,也沒(méi)有打架,到了第二天,還是像以前一樣好;其三,和同學(xué)或約定的事,我都會(huì)牢牢地記在腦子里,可不是嗎!子曾經(jīng)曰過(guò):“與朋友交,言而有信!彼晕沂茄猿霰匦;其四,我愛(ài)好廣泛,會(huì)打羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球,我會(huì)下象棋、五子棋、、軍棋、飛行棋國(guó)際象棋……我會(huì)的還有很多,像四年級(jí)的時(shí)候,我還有去參加象棋比賽,雖然被淘汰了,但我也很努力了。其五,我遇到困難不退縮。而是和同學(xué)討論,再去問(wèn)老師,最后將問(wèn)題解決;其六,我的語(yǔ)文成績(jī)很好,考試都考90分以上。
當(dāng)然,我還有需要改進(jìn)的地方:其一。上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作;其二,就是我的膽子很小。上課不敢發(fā)言,生怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),有的問(wèn)題知道也不敢說(shuō);其三,老師叫我回答問(wèn)題我也不敢…… 要是我有幸被評(píng)為語(yǔ)文課代表,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)做老師的好助手,讓老師減輕工作壓力。我還會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短把自己的膽子變大,做同學(xué)們的'好胖樣,為大家服務(wù),請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還你一個(gè)滿(mǎn)意,謝謝大家!
機(jī)會(huì)的作文 篇40
朋友,你壯志凌云,不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的東西:金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、健康……但現(xiàn)實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開(kāi)始埋怨:“為什么我沒(méi)有創(chuàng)造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛(ài)迪生……”
作為你的朋友,我決定幫助你。
我在一間雜物房里放進(jìn)幾只可愛(ài)又靈活的小白鼠,然后把你鎖在里面。不久,我聽(tīng)到了你的吼叫聲,隨之而來(lái)的就是霹靂啪啦的桌椅碰撞聲。等到安靜的時(shí)候,我打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)無(wú)一只老鼠能逃出你的“魔爪”,全都帶著滿(mǎn)身傷痕含淚而死……
于是我決定換一種方法。我?guī)愕胶_吷⒉。其?shí)在遠(yuǎn)處有一顆早已準(zhǔn)備的大鉆石在等著我們。為了讓計(jì)劃實(shí)施得更好,我便牽著你的手走,甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)意外的寶藏的?墒,當(dāng)你爬起來(lái)時(shí),你憤怒得連看也沒(méi)看,就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要知道,你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!
這次,我干脆讓你迪生,我讓你研究電燈。就像愛(ài)迪生一樣,我讓你屢次失敗又屢次挑戰(zhàn)。還好,你總算勉強(qiáng)地接受了這些挫折?僧(dāng)我準(zhǔn)備讓你享受成功的喜悅時(shí),你終于忍不住了——對(duì)著這一大堆實(shí)驗(yàn)器材大發(fā)雷霆。結(jié)果你被電到半死,嘴里還含著一句話(huà):“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”
朋友,你并不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇41
機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔,悄悄地來(lái)也悄悄地去,無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句話(huà)說(shuō)“機(jī)不可失,是不再來(lái)”,在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話(huà)蘊(yùn)含的真理。
到了競(jìng)賽那一天,看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我:“你為什么不參加競(jìng)賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只能用微笑來(lái)回復(fù)。
時(shí)間過(guò)得很快,從初賽到復(fù)賽,五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績(jī)公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng),三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?桑伤綍r(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱?唉,我想如果我去參加,會(huì)怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō),我后悔極了,那些題我都會(huì)呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)啊!
我好恨自己,這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì),這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢抓住它不放,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì),如果再給我一次會(huì),我會(huì)毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握它!
朋友們,請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過(guò)!
機(jī)會(huì)的作文 篇42
把握機(jī)會(huì),不要留下過(guò)多的遺憾。把握機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò)綻放的時(shí)刻。把握機(jī)會(huì),不要把自己深埋地下。
有些人的一生無(wú)怨無(wú)悔,而游有些人的一生卻不值一提……正是因?yàn)橛行┤税盐兆×藱C(jī)會(huì),才讓自己的一生演繹的精彩絕倫,如鉆石一般璀璨;當(dāng)然也有一部分人,總認(rèn)為有很多時(shí)間可以蹉跎,每當(dāng)可以讓自己發(fā)出光彩時(shí),便以“以后還有機(jī)會(huì)”這樣的話(huà)搪塞過(guò)去,因此,一生只是埋沒(méi)在茫茫人海中,并非熠熠生輝。不是所有的金子都會(huì)發(fā)光:如果你是一顆深埋在地下的金子,甘愿與塵埃淪落在一起,那么,你又有什么資格奢望自己會(huì)被挖掘出呢?
星星讓人崇敬。星星的光芒雖然微弱,雖不及太陽(yáng)那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;雖不能像太陽(yáng)那樣溫暖他人,但它是夜晚的標(biāo)志,是人們的指南針。是這些無(wú)視一閃一閃的星星,讓宇宙變得如此神秘。
蒼天只是不公的把巖石縫隙留給了松柏,而松柏并沒(méi)有就此屈服,而是拼命扎根,在貧瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特點(diǎn),隨機(jī)的環(huán)境,才使眾多文人墨客贊頌松柏,贊頌它那頑強(qiáng)的生命力!
流星因把握住了墜下天空的那一刻,才成為了眾多人心中最美的向往;臘梅因把握住了漫天飛雪的那一刻,才成為了最獨(dú)特的香;蜜蜂因把握住了百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻,才成為了最美的勞動(dòng)者。
把握機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。把握機(jī)會(huì),讓自己綻出最美的光彩。把握機(jī)會(huì),散發(fā)出最耀眼的光芒!
機(jī)會(huì)的作文 篇43
生活中,處處都是機(jī)會(huì),但有些人卻缺少發(fā)現(xiàn)抓住機(jī)會(huì)的手,抱怨機(jī)會(huì)太少,比如我舅舅的朋友。
他總是喃喃自語(yǔ):“為什么機(jī)會(huì)那么少?”,但其實(shí),他身邊有好多的機(jī)會(huì)?梢栽趯W(xué)校旁開(kāi)一家便利店,有朋友找他合作開(kāi)一家餐廳,但是他都不愿去做,他只想著找一個(gè)坐辦公室的工作,但是只有初中學(xué)歷的他,怎么能找到稱(chēng)心如意的工作呢?
即使有了很好的機(jī)會(huì),但他卻不好好收拾自己,套一件大短褲,穿一雙爛拖鞋,光著膀子撓著頭,摳著鼻子,就吊兒郎當(dāng)?shù)厝チ,沒(méi)有好好地準(zhǔn)備,怎么能成功呢?
經(jīng)歷了好幾次這樣的失敗后,終于有一天,他的妻子徹底爆發(fā)了,說(shuō):“我告訴你,你如果再不收拾好自己,找不到工作,我們就永遠(yuǎn)不要再來(lái)往了!”
這下,他真的怕了,他洗了八輩子沒(méi)洗的臉,刷了九輩子沒(méi)刷的牙,剪了十輩子沒(méi)剪的頭發(fā)。收拾得體后,整裝出發(fā),開(kāi)始找工作。這下他沒(méi)有放棄任何一次機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了很多工作。
終于有一天,有一個(gè)千載難分的機(jī)會(huì)。他在大廳上走著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“我們公司缺一個(gè)前臺(tái),不知道誰(shuí)會(huì)來(lái)你呢?”。他聽(tīng)到后急忙上前去問(wèn),他們是哪個(gè)公司,他們就說(shuō)是“賽高”。他就把自己收拾地整整齊齊,抓住這次機(jī)會(huì)去面試,結(jié)果,一舉成功。
所以,生活中充滿(mǎn)了機(jī)會(huì),我們不要抱怨生活,不要眼高手低,生活就是一場(chǎng)戲,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,你沒(méi)有臺(tái)下辛勤的汗水,在臺(tái)上也抓不住機(jī)會(huì),也演不出精彩的戲。
機(jī)會(huì)的作文 篇44
機(jī)會(huì)只有一次,就如一次比賽,如果沒(méi)有勇氣去做好,就會(huì)后悔一生。所以,要好好珍惜每一次機(jī)會(huì)。
我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫(yī)院的路上。在此之前,我只叫過(guò)她兩聲“奶奶”。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,你還沒(méi)好好跟她說(shuō)一句話(huà),希望到了醫(yī)院后,你可以珍惜這一次機(jī)會(huì)”。
等到推開(kāi)醫(yī)院的門(mén)時(shí),我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時(shí)的時(shí)候,因?yàn)槲也怀燥,一時(shí)心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著眼淚,沒(méi)有人能讓我述說(shuō)。這時(shí),奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷里,帶到椅子上坐下,我把頭轉(zhuǎn)向她,她只是小心翼翼地擦干我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸著我的臉,親切地說(shuō):“還疼嗎?”我看著她那慈祥的臉,她正微笑地看著我。
我從沉思中回來(lái)之后,咬著牙,推開(kāi)了那扇門(mén)。但映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著,滿(mǎn)眼深深的皺紋。
媽媽對(duì)我說(shuō):“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫(yī)學(xué)沒(méi)把握治好的疾病嗎?但我依然沒(méi)對(duì)她說(shuō)一句話(huà),心中猶豫不決。等到回去時(shí),我始終沒(méi)說(shuō),直到關(guān)上那扇門(mén)。我才得知,這竟是我見(jiàn)她的最后一面……
我們不管做什么事,都要把握機(jī)會(huì),珍惜做好它。
機(jī)會(huì)是只有一次的,那么我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),世界就不會(huì)有任何后悔。
機(jī)會(huì)的作文 篇45
去年的這個(gè)時(shí)候,我和方朋還是一對(duì)好朋友,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,相處很融洽,很快樂(lè)。如果不是因?yàn)槟羌∈,我想我們現(xiàn)在一定還是和以前一樣好。
有一天,老師布置了許多作業(yè)之后,就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好,看到方朋做出來(lái)了,由于急著出去玩耍,于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”,一抄了之。結(jié)果,還沒(méi)抄完,被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣,說(shuō):“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是有一絲不爽:不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō),我就不耐煩的打斷了他的話(huà):“拉倒拉到,不必這么麻煩!我自己做去!蔽遗ゎ^就走,不給他再說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了,方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”,我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,但因?yàn)槲疫沒(méi)有消氣,還因?yàn)槊孀,沒(méi)有搭理他,就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后,我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了,有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友,方朋。我現(xiàn)在非常想念他們,更懷念與方朋在一起的快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心,怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!
方朋,給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì),我想當(dāng)面跟你說(shuō),對(duì)不起,我希望你能原諒我,我們還做好朋友,好嗎?
機(jī)會(huì)的作文 篇46
你是否會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)能為力而懷疑自己的實(shí)力?你是否也在深夜反思過(guò)自己身上存在的一些缺點(diǎn),你不知道該怎么處理?你是否在某一個(gè)路口迷茫過(guò)……
人生會(huì)遇到很多的阻撓,若我們沒(méi)有一顆追求真善美的心和永不言敗的精神去支撐我們不斷進(jìn)取學(xué)習(xí),那我們很容易向失敗低頭。真正的勇士敢于直面慘淡的人生,不管生活有多不如人意,但他依然能用那顆熾熱的心闖出屬于自己的一片光明。在任何時(shí)候都不要放棄自己、放棄希望,每一束微茫的光都是指引我們前進(jìn)的方向。
所以說(shuō),不要因?yàn)樯嵊阉齻兌极@得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金而自己什么也沒(méi)有,感到羞愧和嫉妒。要知道每個(gè)人的付出和努力都是不一樣的,雖然不能做到事事平等,但你要學(xué)會(huì)尊重和理解別人,每個(gè)人都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就成功的。
想想自己大學(xué)這些時(shí)間里,面對(duì)部門(mén)里的一些事情,自己斟酌再三決定退部門(mén),舍友們選擇堅(jiān)持。組織部門(mén)不同,面對(duì)的問(wèn)題也不同,在你放棄的時(shí)候就已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì),證明她們可以通過(guò)組織或活動(dòng)獲得一些獎(jiǎng)狀和學(xué)分,自己在這里是跟她們存在差距的。最后大家的考試成績(jī)也是占一部分原因。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者,不要輕易向困難低頭,因?yàn)槟闶菓?zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克的英雄。不要灰心喪氣,一切都還有機(jī)會(huì),抓住時(shí)機(jī),不斷完善自我,不成問(wèn)題。
機(jī)會(huì)的作文 篇47
成績(jī)單握在手中,無(wú)比沉重;疑奶炜諌阂种覂(nèi)心的苦悶,聚集著,終于像大雨一樣傾盆而出。淚水混合著雨水,流進(jìn)嘴里,苦澀澀的。回到家,我徑直走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén),發(fā)泄不滿(mǎn)。我頹廢地坐在床上,不知所措。這時(shí),父親走進(jìn)房間,右手端著一杯茶。
“爸,我沒(méi)考好!蔽议_(kāi)門(mén)見(jiàn)山!翱闯鰜(lái)了,”父親坐下,“我問(wèn)你,這是中考嗎?”我怔了一下。“中考才是你的機(jī)會(huì),這次成績(jī)并不代表你的真正水平,你還有提升的空間,不要因?yàn)檫@次的成績(jī)影響了你的發(fā)揮,”父親頓了頓,“嘗嘗這杯茶!蔽叶似鸩璞,茶入口而下,帶著幾味苦,幾味澀!熬拖袢松奈兜馈!蔽艺f(shuō)道。“茶本苦澀,這是它淳樸的味道?伤闳胨,幾經(jīng)沉浮,蘊(yùn)含的香甜清新就一并散發(fā)出來(lái)了,遮蓋住苦澀,人生的味道也才齊全。茶給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)!辈璧南闾鹎逍禄匚对诳谥校拇_,茶證明了自己。我大徹大悟,我是不是也要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)?陰雨過(guò)后就是彩虹?紙(chǎng)上,我自信的奮筆疾書(shū)。這一次,我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)!卑!“我興奮地大叫,”今晚是不是有獎(jiǎng)勵(lì)呀?“父親接過(guò)成績(jī)單,笑著說(shuō):”當(dāng)然有。
我將珍藏多年的西湖龍井茶葉送你了!啊卑,我不要這個(gè)!“父女兩人開(kāi)心的大笑。這一次,我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),并證明了自己。
機(jī)會(huì)的作文 篇48
推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干,而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來(lái)臨了,我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒(méi)有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試,只是翻翻課本沒(méi)太在意,心里想:“這次考試會(huì)考幾分,他出的題會(huì)不會(huì)出日積月累,或者出古詩(shī),那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣,一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人們?nèi)脒M(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),而我也不知不覺(jué)的睡著了。第二天,考試來(lái)臨了,而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫(xiě)啊!這一題又怎么寫(xiě)呢?想來(lái)想去,我便問(wèn)起了六年級(jí)的大姐姐們,啊!這些題便解決了,我的心也就踏實(shí)多了?墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。
考試卷改好了,我的語(yǔ)基還考得不錯(cuò),可是作文可就死定了,怎么會(huì)這樣呢?真是沒(méi)想到啊!“小瑩,這題你對(duì)啊,好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了,這是別人的勞動(dòng)成果,而不是我的,我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道,成功是一扇必須由內(nèi)而外打開(kāi)的門(mén),而打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程,必須活過(guò)才明白!皬纳钪形≈腔,過(guò)有智慧的生活”。就讓智慧來(lái)完善你的生活,滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的,不是你的怎樣拖也是別人的。
機(jī)會(huì)的作文 篇49
曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)遇擺在她面前:剛開(kāi)學(xué),新班主任要組建新班委,那天老師問(wèn):“有誰(shuí)自愿為班級(jí)出力,愿當(dāng)班長(zhǎng)的站起來(lái)!碑(dāng)時(shí),她心跳加速,這是她朝思暮想的。但她又猶豫了:我只是一個(gè)很不起眼的女生,我當(dāng)班長(zhǎng),能管好這個(gè)班級(jí)嗎?如果我在這個(gè)時(shí)候站起來(lái),別人會(huì)怎么說(shuō)我?會(huì)不會(huì)說(shuō)我……正當(dāng)她猶豫不決時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有人愿意啊,那我就隨便點(diǎn)一位了!背龊跛A(yù)料的是,班長(zhǎng)竟是一個(gè)和她一樣的小女生。
雖然幾和月過(guò)去了,但她總會(huì)時(shí)不時(shí)想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不過(guò)要交五元的費(fèi)用,還必須通過(guò)學(xué)校的初賽,全校僅十個(gè)名額。她又猶豫了:如果不通過(guò)初賽,不就等于白交了五元錢(qián)嗎?五元對(duì)自己來(lái)說(shuō)也算一筆不小的數(shù)目呀……這時(shí)她忽然想起了那次選班長(zhǎng)的事,她不愿再多想了,而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢(qián)……
初賽的結(jié)果出來(lái)了,老師讀名單了,第一個(gè)不是她,第二個(gè)也不是她,第三個(gè)仍不是她……她的眼中充滿(mǎn)了失望,仿佛一個(gè)迷了路的小孩,眼淚會(huì)在瞬間流下。突然,一個(gè)特熟悉的名字驚醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追問(wèn)旁邊的同學(xué)。此后的競(jìng)賽中,她獲得了省三等獎(jiǎng)。這次比賽讓她懂得了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,把握機(jī)遇;給自己一個(gè)機(jī)會(huì),送未來(lái)一份希望。
機(jī)會(huì)的作文 篇50
在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò),最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。如果能再給我一次機(jī)會(huì),我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過(guò)錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。
后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計(jì)算,最后也算出來(lái)了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對(duì)了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!
后來(lái),當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當(dāng)老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來(lái)試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)!
每一次想起這件事,我都會(huì)后悔。如果能再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再去想輸贏的問(wèn)題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)!曾認(rèn)真過(guò)!
機(jī)會(huì)的作文 篇51
這世界上沒(méi)有后悔藥,但每每想起總是會(huì)希望這世上有那么一種藥,而且正好我有那一種神奇的藥。我想回到小時(shí)候。
記得小時(shí)候,我總是會(huì)踢打弟弟,弟弟總是會(huì)帶著傷去上學(xué),放學(xué)回家的時(shí)候我和弟弟一起,我便就又踢打弟弟,于是,弟弟每天都會(huì)被我打哭。
可能,不,是一定,一定是因?yàn)槲倚r(shí)候天天打弟弟,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)弟弟拳打腳踢的,現(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了成天欺負(fù)妹妹,每次都是妹妹哭了,然后爸爸或媽媽就會(huì)罵弟弟,有時(shí)候還打,弟弟因?yàn)槠圬?fù)妹妹都不知道被爸爸媽媽打了幾次了,弟弟總是屢教不改,我覺(jué)得都是我的錯(cuò)。又因?yàn)槲倚r(shí)候天天把弟弟打哭,現(xiàn)在弟弟雖說(shuō)長(zhǎng)大了,但一受委屈就哭。每次,他那小小的眼眶里閃爍著晶瑩淚水,我看著很是心疼。我覺(jué)得這都是我的錯(cuò)。
我覺(jué)得弟弟的變化好大:小時(shí)候的他,是那么的天真、可愛(ài)、活潑,每天都給我和家人帶來(lái)歡樂(lè);而現(xiàn)在的他,學(xué)會(huì)了騙人,學(xué)會(huì)了喝酒,學(xué)會(huì)了吸煙,學(xué)會(huì)了打架,開(kāi)始不學(xué)習(xí),開(kāi)始和老師、家長(zhǎng)頂嘴,和老師打架,沉迷于玩電腦游戲……只會(huì)給家人帶來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)愁和煩惱。
如果再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小時(shí)候,我一定會(huì)好好對(duì)待弟弟,不欺負(fù)他、不打他、不罵他。我好后悔,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)弟弟好好的。一定會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇52
勇氣這東西,我只擁有一半,因?yàn)槲乙幌蚰懶。每次遇到點(diǎn)什么事,它們倆總是吵得不可開(kāi)交,真希望:勇氣能戰(zhàn)勝一次膽。∵@一次,我要讓勇敢贏了一次!
杠子,我一直想玩但不敢玩的東西。玩得好,可以在其它人面前好好炫耀一番。玩的不好,你完全可能摔個(gè)狗啃泥。說(shuō)起這個(gè),我一直想學(xué)用腿吊在杠子上,但一直不敢。也不知是誰(shuí)給了我勇氣,我自告奮勇,告訴爸爸我想學(xué)。爸爸當(dāng)然不會(huì)拒絕我,很爽快的答應(yīng)了。
訓(xùn)練開(kāi)始,爸爸先讓我爬上杠子,我只能照做!爸爸壓住我的腿對(duì)我說(shuō):“把手從杠子上拿下來(lái)!”“什么?”我有些害怕,“我怕我摔下來(lái)!”“不要擔(dān)心,我壓著你的腿,不會(huì)掉下來(lái)的!”“好……好吧!”我閉上眼睛,心想:摔就摔吧,不會(huì)太疼的!手不由自主的放開(kāi)了。爸爸又喊:“腿使勁!”
我使出了吃奶的勁,可爸爸又說(shuō):“放松,肚子不要使勁,否則腿會(huì)沒(méi)勁的!”放松!放松!我呼了一口氣,慢慢放松!“對(duì)!對(duì)!保持!保持!”爸爸一邊說(shuō)一邊慢慢放手,“腿上用力!對(duì)!對(duì)!”爸爸把手放開(kāi)了,對(duì)我說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧!”我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放手了,我手握杠子,從杠子上翻下來(lái),開(kāi)心地喊:“我學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!我變得勇敢了!”
從那時(shí)起,我知道,不是勇敢?guī)土宋遥,我給了勇敢一次機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)的作文 篇53
人的一生有太多的機(jī)會(huì)同時(shí)也有太多的錯(cuò)過(guò)。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾,錯(cuò)過(guò),是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無(wú)窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸的味道。錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過(guò)了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過(guò)了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。
懵懂的我不知道機(jī)會(huì)的可貴,從未理解它的意義,導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了一次又一次機(jī)會(huì)。初中,我來(lái)到了可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校,沾沾自喜伴隨我度過(guò)初一學(xué)期。時(shí)間在走人在變,初二的我得意忘形,成績(jī)下滑,但自己卻沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。直到那次“大變動(dòng)”,讓我震撼了,明白了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,初三,距離理想只有一步之遙了,我終于醒悟,從懵懂變得現(xiàn)實(shí)。
“大變動(dòng)”中伴隨我們度過(guò)兩年時(shí)光的她也離開(kāi)我們,這使我知道應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn),這不是童話(huà)王國(guó)中的公主與王子,讓我明白機(jī)會(huì)的可貴,F(xiàn)在我的成績(jī)不怎么樣,這只能怪自己。是自己把理想推開(kāi),使他遠(yuǎn)離我。記得,他曾對(duì)我說(shuō):“悲觀的人,先被自己打;然后被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活!钡拇_如此,他的話(huà)給我敲了個(gè)警鐘,從此我開(kāi)始珍惜身邊每一個(gè)人,每件事,不會(huì)讓他從我身邊溜走。更不會(huì)讓自己悲觀。
從此我不再錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì),我要把夢(mèng)想,理想找回來(lái),永不放棄,不畏懼。此后的我才是真正的我,抓住機(jī)會(huì),走向成功。
機(jī)會(huì)的作文 篇54
不要面對(duì)偶然的失敗,就從此一蹶不振;那么靈魂的消沉,又會(huì)注定我們又一次失敗;然而機(jī)會(huì)總是留給那些有勇氣突破自我的人。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)屢屢失敗,但他沒(méi)有放棄,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試后,他終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲是最耐熱的,從而發(fā)明了電燈。愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才會(huì)寫(xiě)字,但是這并不影響他長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)了光量子等理論,成為世界上最著名的科學(xué)家。
記得今年6月兒童節(jié)慶祝大賽前,我興致勃勃地報(bào)了名,經(jīng)過(guò)努力輕輕松松的通過(guò)了初賽?墒菦Q賽隨之而來(lái),學(xué)習(xí)緊張,使我不能反復(fù)練習(xí),熟記曲譜。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,我奶奶走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,笑了笑,云淡風(fēng)輕地給我講了一個(gè)故事:“孩子,你見(jiàn)過(guò)老熟悉鷹嗎?一般的老鷹可以活到70歲,但是在它40歲的時(shí)候,羽毛開(kāi)始脫落,喙和爪子也沒(méi)那么鋒利了。這時(shí)它會(huì)啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它長(zhǎng)出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飛,外出捕食,恢復(fù)昔日輝煌。而一些膽小害怕的老鷹就不會(huì)這樣做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鷹一樣,給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì),加強(qiáng)練習(xí)薩克斯!蔽衣(tīng)后若有所思,每天勤奮練習(xí)。
在比賽那天,評(píng)委叫我的名字時(shí),我忐忑不安地走向了舞臺(tái),洪亮不失節(jié)奏地吹起了練習(xí)無(wú)數(shù)次的薩克斯曲《故鄉(xiāng)的親人》,優(yōu)美的歌聲吹得裁判都感動(dòng)了,也閉著眼睛搖頭聽(tīng)歌了。
這次比賽我獲得了第三名,也讓我明白了:趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只留給懂得追求它,有理想的實(shí)踐者。
機(jī)會(huì)的作文 篇55
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生和死,而是我想靠近,你卻遠(yuǎn)離。
——題記
我不明白,為什么那么多人,你只對(duì)我冷漠?難道因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),因?yàn)槲腋甙?每次想要知道答案,卻開(kāi)不了口。但是,請(qǐng)相信,我并沒(méi)有看不起你,只是你故意疏遠(yuǎn)我。
記得自習(xí)課上,我知道你根本看不進(jìn)書(shū)本,又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你,沒(méi)有別的意思,只是想至少這樣比你說(shuō)話(huà)要好,你卻問(wèn)起是誰(shuí)給你的,聽(tīng)到是我給你的如觸電擊,迅速還給我,一臉的漠然?粗隳抢淠绫哪抗猓业男恼娴暮芡,那種感覺(jué)就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞,填滿(mǎn)了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄,我以為執(zhí)著地對(duì)你好,你會(huì)改變,從而學(xué)會(huì)發(fā)憤,可是理想和事實(shí)總有距離,盡管心存希望,但連連受挫卻已令我深深傷感!
或許,我還不夠善良,無(wú)法打動(dòng)你,但你可能不知道,我心里多么希望你可以理解我的感受,你可以珍惜自己的聰明,把握青春,把握生命,有個(gè)錦繡前程,你不知道的太多,你完全讀不懂我的辛酸,我的心痛,我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰!
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機(jī)會(huì)。讓我們成為好朋友。只想你會(huì)是我們友誼天空不落的星!
請(qǐng)相信我的諾言,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味我的冷暖!讓我們的心不再遙遠(yuǎn)!我在等待,請(qǐng)別讓我的等待沒(méi)有盡頭!
機(jī)會(huì)的作文 篇56
每一次挑戰(zhàn)都是一次機(jī)會(huì),每一次犯錯(cuò)誤時(shí)都想要?jiǎng)e人給自己一次改正的機(jī)會(huì),但有一個(gè)壞毛病,我總是改不掉,那就是粗心。我一直都很粗心,每次粗心,媽媽都會(huì)給我改過(guò)折機(jī)會(huì),但這次改了,下閃又犯,我對(duì)這粗心的毛病也沒(méi)辦法。
五年級(jí)第二學(xué)期,考試過(guò)后,當(dāng)媽媽知道數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)改完了,就逼著我去老師那里看我考了多少分。但是我因?yàn)楹ε,并沒(méi)有去老師辦公室看老師改試卷,我在媽媽辦公室玩電腦。到了吃飯的時(shí)間,我正津津有味地和同學(xué)玩游戲。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了88分,媽媽本來(lái)就很生氣,見(jiàn)我玩得這么開(kāi)心,更加生氣了,就想打我,于是走上前抓住我的耳朵就往上拉,還說(shuō)我辜負(fù)了她對(duì)我的期望,我傷了她的心。在去食堂的路上,我看到了許多老師,還有數(shù)學(xué)老師陶老師,她平時(shí)多喜歡我,對(duì)我有多高的期望,想著想著我竟情不自禁地哭了起來(lái),想著媽媽對(duì)我的愛(ài),想著爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài),我的心里難受極了。有些老師吃過(guò)飯,陸續(xù)地走了,我依舊沒(méi)有走,忽然姑姑走了過(guò)來(lái),說(shuō)是來(lái)接我回家的。往日里我最喜歡的人就是姑姑了,我多么不想讓她知道這件事啊,也許姑姑會(huì)因?yàn)檫@件事不再喜歡我了。天黑了,媽媽來(lái)接我,媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你語(yǔ)文和英語(yǔ)考得還行,都是九十幾分,就暫時(shí)原諒你吧,就再給你一次機(jī)會(huì)吧!蔽也辉倏蘖,心里想:媽媽能給我這次機(jī)會(huì),我一定要改正過(guò)來(lái)。
我給自己這次機(jī)會(huì),就一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤,讓媽媽給我這次機(jī)會(huì)是值得的。
機(jī)會(huì)的作文 篇57
從前,有一個(gè)小女孩不被別人矚目,內(nèi)心世界里也是極其的孤獨(dú),不愿與別人交流,她害怕自己的丑,害怕做錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)頭一天,別人是帶著笑容走進(jìn)教室的,而她卻是帶著滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷走進(jìn)這個(gè)陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的,所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來(lái)。盡管她人比較長(zhǎng),但坐在最后一排是看不見(jiàn)黑板上的字的。
然而偶而一次機(jī)會(huì),激起了小女孩內(nèi)心的世界,從而改變了她的一生。
在課堂上,老師要求每人在5分鐘內(nèi)寫(xiě)一則新聞。別的同學(xué)都拿起筆迅速地些了起來(lái),而她一點(diǎn)主意都沒(méi)有。她認(rèn)為自己太笨了,隨便寫(xiě)點(diǎn)算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話(huà)中,在她隨便的基礎(chǔ)下誕生了。
第二天,誰(shuí)也沒(méi)想到。上課了,別人的本子都發(fā)了下來(lái),還有差的幾本沒(méi)發(fā)下來(lái)。小女孩開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。她害怕老師讓她重寫(xiě)。老師開(kāi)始讀起她寫(xiě)的新聞來(lái),她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后,她才恍然大悟,原來(lái)她的是好文章。
沒(méi)有人知道這是她寫(xiě)的,老師也沒(méi)有說(shuō)起這是誰(shuí)寫(xiě)的。只有她自己知道這是她寫(xiě)的。她記住了老師說(shuō)的那一句話(huà)“如果這些人努力的話(huà),長(zhǎng)大后是會(huì)有希望的,可以去當(dāng)記者的”。她堅(jiān)信著這句話(huà),這是她來(lái)到這個(gè)世界上你一句聽(tīng)到的真心話(huà)。后來(lái),她發(fā)奮學(xué)習(xí),默默地下決心,長(zhǎng)大后一定要去當(dāng)記者。
她堅(jiān)守自己的諾言,如今她帶著這句話(huà)正在放飛夢(mèng)想。
后語(yǔ):讓我們祝福她吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇58
在報(bào)紙、電視上,時(shí)常能看到這樣的新聞:年僅十幾歲的學(xué)生,因?yàn)橐淮尾焕硐氲目荚,或者因(yàn)橐淮螄?yán)厲的批評(píng),便從自家窗口跳出,從十幾層的高樓跳下。就這樣輕易地放棄了年輕的生命。
仔細(xì)想想這些新聞,我不禁疑惑了。
他們?cè)趺瓷岬脪佅律砗蟮陌职謰寢屇兀克麄冊(cè)趺匆稽c(diǎn)都不留戀美好的校園、可愛(ài)的同學(xué)好友呢?
生命是多么寶貴!再大的挫折,與數(shù)不清的快樂(lè)相比一點(diǎn)兒也不重要。更何況,這些同學(xué)跳樓的原因僅僅是考試失敗、受了委屈、父母太嘮叨……真是太可惜了!
如果來(lái)得及,我真想勸一勸那些跳樓的同齡人:一次考試失敗,還有機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考得好成績(jī)呀;受了委屈,還可以解釋澄清嘛;父母的嘮叨最不 應(yīng)該成為自己放棄生命的理由。那是愛(ài)的絮叨,是我們展翅翱(áo)翔的啟明燈。沒(méi)有他們的嘮叨,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)多走很多彎路。
我曾在電視節(jié)目中看到這樣一個(gè)鏡頭:一位新加坡的媽媽跟她的兒子說(shuō):“你知道為什么在新加坡所有的馬路上都可以轉(zhuǎn)彎、掉頭嗎?就是為了給那些走錯(cuò)路 的人一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)!蹦俏粙寢尯臀覀兯腥说膵寢屢粯,有著慈祥的眼角。她的兒子聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō)后,最終從失意中爬了起來(lái),在挫折中站了起來(lái)。
同學(xué)們,當(dāng)你們踏上窗戶(hù)時(shí),為什么不回過(guò)頭看看身后的路呢?給生命一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)吧,沒(méi)有什么問(wèn)題是不能解決的!
機(jī)會(huì)的作文 篇59
櫻花開(kāi)了,粉白色的花瓣像水珠般小。風(fēng)一吹,花瓣就飄落下來(lái),像在下“花瓣雨”,花中飛著許多活潑的蝴蝶,像美麗的精靈一般?粗w舞的蝴蝶,我心想:如果再給我一次機(jī)會(huì),我就不會(huì)那樣做了……
前年的櫻花開(kāi)得很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉白色的海,蝴蝶也更多了,幾乎每個(gè)樹(shù)枝上都停著蝴蝶,仿佛一伸手就能抓到幾只。望著可愛(ài)的蝴蝶,我不禁動(dòng)心了:何不抓只蝴蝶陪我玩呢?
說(shuō)干就干,我拿了個(gè)小罐子就到櫻花林中去了,我悄悄地、慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那只身上點(diǎn)綴著黃色的淡紫色蝴蝶,用罐子一罩,它就被抓住了,我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒吸吮著花蜜,一會(huì)兒在罐中舞蹈?墒菦](méi)過(guò)幾天,它就耷拉著觸須,飛不動(dòng)了。蝴蝶死了!
我看著那美麗的蝴蝶,只要一想到它再也飛不起來(lái)了就放聲大哭起來(lái)。我后悔了,后悔自己要把蝴蝶抓回來(lái),后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再去抓蝴蝶了,我會(huì)在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察快樂(lè)的它們,看它們?cè)谡嬲龑儆谧约旱牧种恤骠嫫鹞。因(yàn)槟莾翰攀呛麄兊募,是它們安全的港灣?/p>
今年,櫻花又開(kāi)了,依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過(guò),我再也不會(huì)去捉它們了,我要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,哪怕只是一只小小的蝴蝶。
機(jī)會(huì)的作文 篇60
小時(shí)候,我是個(gè)既貪玩又不好學(xué)的女孩子,所以老師總說(shuō)我不夠努力?墒,他們有沒(méi)有想過(guò),在學(xué)校我根本沒(méi)有嘗試努力的機(jī)會(huì)。
那一次,我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè),我正好是其中一個(gè)。但老師并沒(méi)有讓我去,而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解,便跑去辦公室問(wèn)老師。
“報(bào)告!”我先打招呼進(jìn)了辦公室,班主任讓我在旁邊的空位上坐下,問(wèn):“你有什么事情么?”老師這么直接地問(wèn),那我也只好說(shuō)了:“老師,為什么不讓我去幫您改作業(yè)?我是小組長(zhǎng),我也會(huì)改。 崩蠋熕坪踉缰牢乙獊(lái)似的,嘆了口氣。
老師繼續(xù)說(shuō)道:“那……就是……老師是說(shuō),你還不夠努力,不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,所以說(shuō),你還得再繼續(xù)努力,知道么?”我并沒(méi)有立刻回答她,而是為自己辯解:“老師,我已經(jīng)在努力了,請(qǐng)您給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)好不好?我相信我能成為您最得力的小助手的!”我還理直氣壯地拍拍胸口,以表示決心和信心。
老師沉默了一會(huì)兒,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!你去休息室?guī)退麄兊拿Π!注意!要改仔?xì)!”還沒(méi)等老師講完,我便飛也似的跑向了休息室。
在休息室里,我低著頭在角落里埋頭苦干,把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去,一個(gè)錯(cuò)誤都不放過(guò)。我想,就算我做的不夠好,但至少我去嘗試過(guò),為自己努力過(guò)。
后來(lái),我改的作業(yè)基本通過(guò),老師夸耀了我一番。我很開(kāi)心,并不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫?jiǎng)了,而是因?yàn)椤蠋熃o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)!
謝謝您,老師!
機(jī)會(huì)的作文 篇61
在我的記憶中,有許多令我后悔的事,但最讓我后悔的是最近失去了一次不應(yīng)該失去的機(jī)會(huì),它一直縈繞在我心中,在我心中留下了深深的悔恨。
那是開(kāi)學(xué)后的第二周。上課鈴打響后,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō)道:“為了以后語(yǔ)文作業(yè)收發(fā)方便,我想選一名語(yǔ)文科代表,如果小學(xué)當(dāng)過(guò)的,下課來(lái)辦公室找我!甭(tīng)完老師的話(huà),我心想:語(yǔ)文科代表,我在小學(xué)當(dāng)了六年應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)吧!下課后,“死黨”譚浩清對(duì)我說(shuō):“快去向老師申請(qǐng),要說(shuō)經(jīng)驗(yàn),你肯定有經(jīng)驗(yàn)!”聽(tīng)到這話(huà),我頓時(shí)鼓起信心,朝老師辦公室走去?傻介T(mén)口時(shí),我卻遲疑了,到底進(jìn)還是不進(jìn)呢?初中和小學(xué)不同,我能像小學(xué)那樣勝任這個(gè)工作嗎?想到這,我的內(nèi)心特別糾結(jié)。最后,我還是沒(méi)有鼓起勇氣走進(jìn)去,打趣了退堂鼓,回到了課室。
第二天,語(yǔ)文老師又對(duì)我們說(shuō):“怎么還沒(méi)有人來(lái)找我呢!做我的語(yǔ)文科代表,知道的東西會(huì)比別人知道的比別人知道得更多,還可以讓我的膽量大大提高,這真是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。下課后,我又獨(dú)自來(lái)到辦公室門(mén)口,但我又遲疑了,我再次在門(mén)口徘徊,最終,還是沒(méi)有鼓起勇氣走進(jìn)去。
第三天,又是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的語(yǔ)文科代表是張丹瑜同學(xué)!甭(tīng)到這里,我知道我沒(méi)機(jī)會(huì)了,我因?yàn)闆](méi)有信心和勇氣而失去了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)!
雖然我失去了這個(gè)機(jī)會(huì),但以后還有很多機(jī)會(huì)等著我去選擇,在下一次,我一定要鼓起信心,不讓機(jī)會(huì)再白白流失!
機(jī)會(huì)的作文 篇62
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是機(jī)會(huì)一旦失去了,就無(wú)法再擁有。
曾記得那一天,英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)完過(guò)幾天要舉行一次全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,話(huà)音未落,平時(shí)愛(ài)積極參加各種活動(dòng)的我急忙高高舉起右手,生怕老師把我忘了。
初賽后,我們班只剩下 3 人有資格參加復(fù)賽了。英語(yǔ)老師不時(shí)提醒我們:“要加把勁兒,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光!”我們信心十足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
努力,努力,再努力!我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了復(fù)賽的日子。
那天是星期六,晴空萬(wàn)里無(wú)云。恰巧這天學(xué)校又要組織同學(xué)們?nèi)タ措娪啊O瓤纯措娪暗拿,?《燕子大盜》,真夠驚險(xiǎn)的,我想:這部電影一定很有意思。
可是,星期六要參加復(fù)賽呀!電影?復(fù)賽?這電影不看吧,這么好看的電影,如果放棄了,豈不是太可惜了嗎?看吧,那英語(yǔ)復(fù)賽怎么辦?我左思右想,不知該怎么辦才好,恨不得把自己分成兩半!
好一會(huì)兒,我思想的潮水平靜了,我卻敗在自己手里!因?yàn)槲疫x擇了看電影,放棄了復(fù)賽;貋(lái)后心里一直不安。后來(lái)看到別人拿了獎(jiǎng),心里真不是滋味,猶如打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、澀什么味都有。
望著鏡中垂頭喪氣的自己我說(shuō):“你呀你,怎么搞的,失去了一次不該失去的機(jī)會(huì)。”我好后悔。
如果時(shí)光能倒流,假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)毫不猶豫地選擇復(fù)賽;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光;假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)……
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