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機會作文600字

時間:2022-03-28 18:45:22 機會 我要投稿

【精選】機會作文600字集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的機會作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】機會作文600字集錦五篇

機會作文600字 篇1

  假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……

  長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

  待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個人都是學(xué)畫畫的,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。

  第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。

機會作文600字 篇2

  打開記憶的閘門,往事又悄然浮現(xiàn)在腦海。還記得過去,你我相伴相隨,在那金色的夕陽下撒下一串串快樂;還記得曾經(jīng)你我相知相懂,在那銀色的月光下撒下一片片真情……

  可是,好景不長,這一切都在那一刻消失的無影無蹤了,就像一顆流星,在劃下一道絢麗的弧線之后,便消逝在天邊。

  還清晰地記得,那是六月的一天,夏季的炎熱消磨掉我的耐心,讓我變得狂躁不安。面對這炎熱,我無法選擇沉默。正當(dāng)我咒罵這令人厭惡的酷暑時,一陣嘈雜的敲門聲徹底吞噬了我的最后一絲理智。我猶如一只狂怒的獅子,帶著一身的火氣,狠狠地拉開了門:映入眼簾的是身著一襲綠色長裙的她,她身上的這抹淡綠,消釋著我周邊的悶熱,平息著我那顆煩躁的心。她猶如一塊魔毯帶我逃離了夏的火海,她便是我最好的朋友——茹,我熱情地將她迎進了門,并且?guī)齾⒂^我的小天地。打開房門,一個舒適、整潔的小屋便展現(xiàn)在眼前,各種裝飾品將小屋點綴的更加美麗,寫字桌上擺放著各種新奇的小玩意,一個粉紅的水晶蘋果最為顯眼。當(dāng)然,她也注意到了這個美麗的“小精靈”,只見她一個箭步便跨了過去,將那水晶蘋果拿起來,放在眼前,仔細地端詳。我看著她一臉的羨慕,不禁揚起了嘴角,思緒也飛回到了過去。這個蘋果是我哥哥送我的生日禮物,我很喜歡它,也很珍惜它,每天都用棉布擦拭它,所以直到現(xiàn)在它依然光潔如新!芭尽币宦暻宕嗟钠屏崖晫⑽依噩F(xiàn)實,只見蘋果支離破碎地躺在地上,而茹則是一臉愕然地站在那兒,我瞥了她一眼,冷冷地說了一句“哼,這下你高興了。”便摔門而出,只留她一個人在屋中不知所措。從此,我們便不再說話,形同陌路,F(xiàn)在回想起來,總有一抹濃濃的悔意浮上心頭。

  假如再有一次機會,我會收回我那無情的話語,對她撒下寬容的微笑;假如再有一次機會,我一定會做一個天使,守護我們那段珍貴的友誼;假如再有一次機會……

  哎!微風(fēng),你可捎來春的思念,雨的輕語,又可否捎來下一次機會的誕生呢?

機會作文600字 篇3

  有些人常常抱怨展示自己的機會很少,其實,并不是沒有機會,只是在于你會不會把握機會。

  今年是建國周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班只有一個名額。老師問起誰想?yún)⒓訒r,只有寥寥幾個同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。

  當(dāng)我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會,我又給了自己一次展示的機會,我又使自己成長了一次。

  有這樣一個故事:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,他們?nèi)ふ乙粋傳說的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子!坝腥寺犃瞬恍家活,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。

  在別人看到還是風(fēng)險時,在別人還在猶豫、觀望時,會把握機會的人早已經(jīng)行動了,當(dāng)別人看明白時,他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當(dāng)別人告訴他們有一個機會時,然而有風(fēng)險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當(dāng)機會來臨時,只看到風(fēng)險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會,勇者把握機會,膽小者放棄機會,無知者不知機會。

  讓我們都試著給自己一個機會吧,給自己一個機會,就是給自己一份成功的希望。

機會作文600字 篇4

  尊重給予每個不同的人接受,卻用于不同的`人得到不同的解藥,在自卑的人身上或許得尋找自信的解藥,或許是成為一句美麗的話語。但在自尊的人身上卻往往能獲得更多的藥效,都是因為越有自尊的人越更想獲取更多的尊重,也許是那顆強烈的自尊心太軟弱了,經(jīng)不起尊重的誘惑吧!

  我想每個人都需要自尊,都想得到別人的尊重,沒有不愛面子也沒有愛受傷的人,就像我,就一次尊重的機會,給予我自信,讓我再次站起來面對困難,和同學(xué)一起奮斗、努力、勇敢面對眼前的學(xué)習(xí),不管是多么的艱難,我都會振作起來向困難奔跑!

  那一次,我被期中低略的成績推進了自卑的世界里,那時我什么也不想說,也不愿和任何人講一句話,面對家里的親人對我希望滿滿的表情,我更沒有勇氣抬起頭來看他們,覺得自己很對不起的每一份勞動力。每天二十四小時我都是沉默、垂頭喪氣度過的,我很自責(zé)自己的失言,我辜負了我的家人甚至我自己,我痛恨自己沒有好好努力、上課不認真聽講,沒有認真對自己的承諾和夢想去努力拼搏,我只有感到愧疚,愧疚每一次錯道最后,我想如果再多給我點時間,我一定不會輸,如果再給我一次機會我絕不會放棄,誒……千千萬萬的如果,都是人們所想要的奇跡呀!這樣只會自己在毀滅自己的!

  我就是這樣一直都在幻想自己每一天的無聊生活,終于有一天上著課,一個熟悉的聲音敲響了我無趣的生活境界里,“跟我來一下”,就這樣班主任把我內(nèi)心的自卑掏了出來,敲醒了我自卑的世界,讓我找回一個新的我。是我的班主任激發(fā)出我內(nèi)心的目標(biāo),然而我許下了一生的承諾,向目標(biāo)奔跑!

  我又帶這一個尊嚴(yán)跨進新班級的門欄,就像走進拼搏的天堂,我又帶著這一次尊嚴(yán)把自己的潛力挖出來,告訴自己,用自己的真正實力打拼出自己真正的努力結(jié)果。

機會作文600字 篇5

  每天回到家,我都累得不行,眼皮上好像有著幾千斤重的東西掛著,但這時候,就會傳來一句令人厭煩的噪音,“邵一軒,快進去寫作業(yè)!”蒼天啊,大地啊,能不能給我一次免作業(yè)的機會!

  每天放學(xué)的時候,語數(shù)英老師先后嚴(yán)肅地走進教室,他們會毫不留情地盡量多布置作業(yè)。我們學(xué)生服從老師是天職,大家個個只好埋頭抄著十幾個或更多的作業(yè),每抄一個就感覺心臟都要爆炸了。那時候,我是那么想擁有《周末大逃亡》里主角的那個周末啊。

  要是真的沒有作業(yè),那該多好啊。

  如果這樣,每天晚上能看很多書,不像以前,作業(yè)都要搞到20:30,哪有時間沉浸在閱讀的海洋里;我還可以隨心所欲地打乒乓球,哪像以前,連看書的時間都沒有了,哪有時間去打乒乓球……若是真給我一個機會,我一定爭分奪秒好好安排美好的夜晚。我還要放心地打電腦,放大聲音,把所有的敵人、怪物ko掉;最后,我要泡著熱水澡、聆聽優(yōu)美的音樂,舒舒服服地在水中暢游……

  那要是在周末,那就更爽爆啦!可以盡情的打電腦,也不怕被家里的“老虎”罵;還可以睡懶覺,哪用天天6:30就起床,還要瘋了似的寫作業(yè)。平日里那就是跟時間賽跑,就為了搶回一點點可以自己自由支配的時間,為了能擠點時間出來去打球、玩電動……哦!快點寫,我拼命地寫,等下還得去課外補習(xí)班學(xué)習(xí),路上路阻也得見縫插針——背課文。你說,這還是童年嗎?這還能讓人活嗎?

  不過,這一切都是空想,除非,老師全體生病,不,我們的老師是優(yōu)秀的老師,是負責(zé)任的老師,哪怕生病請假了,也一定會在微信上布置作業(yè)的。

  哎!上天啊,給我一次免作業(yè)的機會吧!

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