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機會作文400字

時間:2022-01-22 09:53:24 機會 我要投稿

有關機會作文400字九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的機會作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關機會作文400字九篇

機會作文400字 篇1

  每一次晨會,我總是以表演者的身份出現(xiàn)在舞臺上?晌蚁矚g朗誦,喜歡另一種舞臺上的風格,渴望體驗當一回主持人。

  老師或許不知道我的夢想,總是讓我當表演中的主角,合唱的領唱......我厭倦了,我厭倦了這種風格,厭倦了裝模作樣的表演,厭倦了這種表情要故作夸張的時刻。

  我想當一次主持人,哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個真實的我呈現(xiàn)在大家面前。我不是那個裝腔作勢的表演者,我不是那個僅僅會模仿動作的機器,更不是臺上那個嬌氣的大小姐。我只想向大家證明,我就是我,我也有我的色彩,我也有我的性格,我自身的亮點。就算只是報幕,我相信我也能報出自己幽默的特點。

  給我一次當主持人的機會吧,我一定會好好表現(xiàn)的。

  我希望我的表情能不再僵硬,我相信,我不會再像表演中顯得那樣神經兮兮,十分瘋狂,也不會再顯得像個冷公主,冷若冰霜。

  我想從當主持人中找回那個獨特的我,找回那個自然的我,不刻意去仿效任何人的我。

  只要有機會,我就一定會爭取。我相信自己,相信生活,也相信我的夢想一定會實現(xiàn)。如果給我一次當主持人的機會該多好呀!如果這是現(xiàn)實又該有多好呀!我希望,我期盼有一次當主持人的機會,我將實現(xiàn)我的夢想,站在臺上,主持一場晨會,一場比賽,又或是一次班會......

  我希望,老師能給我一次當主持人的機會,讓我既有臺上的風光,又有統(tǒng)領全局的實力!

機會作文400字 篇2

  有一次,大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜,我答應大伯要讓它們快樂健康的成長,可...可是,我并沒有做到,沒有讓它們快樂健康的成長,我...我失信了。

  4只小烏龜剛來那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺都要看看它們,但后來幾天,我沒有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來,有時不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說,你個爛主人,也不來管管我們。時間常了,池里的水開始渾濁不清了,我也不去清理。

  可晚了,等我爸爸提醒我時,我才猛的想起來,我來到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖,眼珠子很紅,睜開眼睛很痛,據(jù)診斷,是細菌感染了,回到家,我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來,我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜啊!我的烏龜!嗚--嗚--嗚......

  后來,為了補償他,我把他的同伴精心照料好,才能補償我的過失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來后悔,珍惜!

  假如上天再給我一次機會……

機會作文400字 篇3

  人非圣賢,孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會,真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

  然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機會”。

  對于任何人來說,再給你一個機會是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來。一次談判,就能決定一個國家的存亡。

  所以說,每個人都要好好把握機會,錯過后就很難再來。

  但是,如果讓你從頭再來,我相信,你一定有把握能做到完美的。

  一個本來很有錢,但是卻不好好學習的,跟著別人去學壞的敗家子,他迎來的是社會的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會,他還會那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會象各界名流一樣,成為一個成功的人,一個人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。

  盡管你做錯的是小事情,給你一個機會,讓你重頭再來的時侯,你依然會做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!

  不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

  當然,這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運氣再怎么差,當經過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發(fā)光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會見到光明與彩虹的!

機會作文400字 篇4

  浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機會這篇文章。它寫的是一個人一不小心掉到了一個很深的洞穴里,當他快死時,神告訴他,他原來有許多出去的機會,那人聽后后悔地說:“我只知道等待機會,而沒想到去創(chuàng)造機會呀!”的確,機會,人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒有終止的,也許,過了很長時間才能等到,也可能一輩子也等不到機會。

  只有自己去創(chuàng)造,才能更好地把握機會,運用機會。但是,機會也是不好創(chuàng)造的`,只有堅持不懈的努力,對將來正確認識,有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機會。

  我就不是這樣的人,每次機會,都給我白白浪費掉了,但我堅信,讀了這篇文章小學生讀后感怎么寫后,我會把握住機會,不讓機會從我手上流失。有一句格言說得好:“最能干的人并不是那些等待機會的人,而是那些能創(chuàng)造機會,抓住機會,運用機會及以機會為奴仆的人!笔前。挥羞@樣的人,才能創(chuàng)造出機會。讓我們一起去創(chuàng)造機會,創(chuàng)造出美好的明天。

機會作文400字 篇5

  “耶!我的作文通過《作文周報》的初選了!”當我翻開作文本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到作文本時的一幕。

  放學后,我翻開作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上!被氐郊,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改作文。

  我仔細看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!

  我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫完了!

  睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的作文在《作文周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……

  “!”第二天中午放學回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學校,我急忙去交給老師。可是,機會不等人,老師已經定完終選作文了!

  哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……

機會作文400字 篇6

  殊不知今日英語課所產生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。

  那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導大家說:如何一直這種同學們舉手。科渌瑢W為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個鍛練自身的好機會,尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時的我內心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵,我便剛開始心動了?蓛刃挠袃蓚小人在打口水仗,一個小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯啦多丟臉啊!我的心里一直擔心著這個問題,直到鼓足勇氣想去回應時,提出問題卻又結束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結束了,留有的僅僅缺憾中產生的思考。

  這一整天,我都會思索著這節(jié)英語課產生的難題。從這當中,我懂得了好多好多:有時,機遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時,再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個機遇,不許人生留一切的缺憾!

機會作文400字 篇7

  《馬燕日記》講述了寧夏山區(qū)的一個女孩——馬燕的真實故事。馬燕上小學時,因為家境貧寒,父母無力供她繼續(xù)上學,她不得不離開了心愛的學堂,小小年紀就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學習中的點滴事情,字里行間表達出生活的不易和她對上學的強烈渴盼!

  一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一位外國記者將她的日記帶回法國出版,引起了轟動,于是馬燕得以重返校園,繼續(xù)讀書。而且她還利用版稅幫助了家鄉(xiāng)和她有類似遭遇的失學女童。

  這本書沒有奇妙的故事和精彩的文筆,就像一塊沒有打磨過的礦石,只是一個個平平淡淡的小事件,但是細心讀它,就會感受到偏遠貧困山區(qū)同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕她們,還在為今天吃點什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對比之下,我感到有些羞愧,真應該把更多的注意力放到學習中,多讀有意義、增長知識的書,盡自己的能力去幫助他人,學會關心、傳遞愛心,自己才能像馬燕一樣活得充實、活得精彩,也充滿希望!

  專家點評:

  詳略不當

機會作文400字 篇8

  機會每個人都會碰到機會,但許多人卻不知道自己已經碰到了它,而我也不例外。

  記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語課了,我應不應該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過:老師在復習的時候我在背英語單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來。上課了,老師在復習的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時,我一個也沒有默出來,使我急的滿頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。

  記得還有一次,學校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說:“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f完,我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候,我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了,但是寫的內容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當時后悔莫及!通過了這兩件事,使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

  所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會,千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費!

機會作文400字 篇9

  到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。

  我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經儲備了一定的力量,等春雨一過,我們開始生長,姐妹們都說外面的世界很好玩,陽光暖暖的,微風柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的,為了見到向往已久的太陽,為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開心。那發(fā)芽時的疼痛一次次的向我涌來,我是在受不了了。我不長了,我對他們說,他們卻說我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......

  “啪”當?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來時,他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽了!笨墒窃谖已劾,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽和光明。

  我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長!笨墒,身體卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯過了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。

  這是一次不該失去的機會,可我,并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。

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