實用的機會作文六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的機會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會作文 篇1
那件事發(fā)生在去年,現(xiàn)在一想起來我就感到萬分慚愧,希望媽媽你能原諒我。再給我一個改錯的機會。
星期六,你的電話響了,原來是廠里的同事約你去吃飯,那時你剛準備做飯,發(fā)現(xiàn)沒醬油了。在臨走前,你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢,讓我去小店買醬油,我兩手一拍爽快的答應了。
我騎著自行車一邊看風景一邊哼著小曲,不一會兒,就到了小。那小店剛進貨,里面的商品,特別是進了一批摸獎的,我一下子心血來潮,毫不猶豫的掏錢摸獎了,把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒中,摸了摸口袋,還剩8塊了,我思考了一下,最后懷著翻本的心態(tài)又去“”了?墒謿獠缓,錢是全部用光了,可只拿到幾只塑料的戒指,這時,我才為我剛才的舉動而感到后悔。這些摸獎的,其實是騙小孩的錢,可我明明知道,卻還一次又一次的上當。
媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了,但是我求您給我最后一次機會,我會改掉的。
機會作文 篇2
坦白地說,在長時間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后,我面對著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時間并不曾因為我思維的僵滯而放慢腳步,電腦右下角的時間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著,我是不是會因為自己在電腦前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會《讀者》的機會,會不會因此懊惱不已?我沒有給自己答案,只是給了自己另一個機會,把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來,我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷,也許在這之后,我的手指又將在鍵盤上停住。可是,在給自己做任何一件事情的機會時,原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,這樣很好。
任何一個人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時候,我們不敢自行安排,總在等待別人的賦予。我們總說“活得累”,因為身心被別人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等著別人給我們機會。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事,因為很少有人真正脫俗。我們看看身邊的人,原來他們都一樣,也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽過這樣一句話:每個人都想和別人不一樣,結(jié)果是每個人都一樣。
其實,我們可以的,可以給自己機會。哪怕一個小小的動作,一個細微的表情,都能夠給自己隨意安排一個機會。
初學寫作的時候,我們總是嚴格按照“總——分——總”的三段式來獲取老師會心的表揚。后來終于知道,我們可以用自己喜歡的語言,用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時候,我懂得這是因為我曾經(jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機會。盡管一度沒有漂亮的分數(shù)讓自己炫耀,可是,我是自由的,這樣就行了。
我們還可以擁有無止境的夢。夢里,我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉,可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情,可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\的捉弄,可以像翠翠一樣在邊城等待著不知歸期何在的儺送……一切的一切,在清晨夢醒的時候,就如煙花綻放后的黑影,雖然不再美麗,但煙霧繚繞的背后,是揮之不去的渴望,渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機會,也許在別人看來可笑至極,但自己的滿足,最最重要。
生命中有太多的獲得和失去,都會頑強地在頭腦中存活,它們帶來了溫暖和寒冷,在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實著我們平靜的生活,但我們可以不被它們完全支配。給自己機會,忘記一些東西,感懷一些東西,努力讓自己不被傷害。對自己好,才能對別人好,才能真誠地享受最好的人生。
一切的敘述,似乎沒有太多的'條理,我只是隨心所欲,只是自由鍵入,只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機會,給自己!
機會作文 篇3
在周末總能見到三五成群的學生,走在街上,帶著如釋重負的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。
那時母親雖小,卻也是兄妹中最年長的那個。年紀尚小,就要擔任照顧弟妹,包攬家務的重任。每天下來,做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知,當時她的學習生活也不如意,課堂上總是哈欠連連,成績平平,功課拖拉,從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。
現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔,感嘆知識的重要,并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點頭信服,因為那是她親身經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓。母親在一家服裝廠謀生計。雖然每月也可得兩三千的工資,尚可維持家計,但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因為疲憊而放棄閱讀。母親會在看完我的文章后將我的雜志方的到處是,洗衣機上,床上,餐桌上,鞋柜上......雖然這不是個好習慣,我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌,怎能計較?我以為心會一直平靜下去,直到今天,母親幫我聽寫,報詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準。讀詞的過程中一直磕磕絆絆,甚至還有音節(jié)錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯誤,深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡,一個個升起來砰砰地爆掉,化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。
我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去,不去計較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上,并鼓勵我勇敢地去背負它們,跨過一道道溝壑,我不知道自己能否擔負,但我相信能一點點的堅持,直到離目的地越來越近。
母親,就讓我借用這樣的機會,補償你,好嗎?你舒心的微笑將是我最終的目標。
機會作文 篇4
在人生的道路上,每個人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?
人們都說想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人,都是因為把握住了機遇。
這中間就有一個典型的例子:1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看著蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說明地球?qū)μO果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉(zhuǎn)的行星總離不開太陽,運轉(zhuǎn)的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結(jié)論:地球?qū)μO果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"為什么地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由于受蘋果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,并用數(shù)學證明了萬有引力定律.
牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,就是因為他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇,從而開啟了物理的新篇章。
我們還要善于抓住機遇,機遇對每個人都是平等的,機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現(xiàn)它,甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常說“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒抓住就失敗了。
很多機遇不是不是自然走來的,而是人們尋找、發(fā)現(xiàn) 。所以人們常說:“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng)造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng)造機遇,你就隨時可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng)造的人。
機遇對每個人都是平等的,只要你善于發(fā)現(xiàn)、抓住機遇、創(chuàng)造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。
機會作文 篇5
天空黑壓壓的一片,雨點從空中傾瀉下來,我這一次的小升初考試失敗了,這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。
幾天前,我報名參加了我理想的初中的升學考試,因為之前已經(jīng)被幾所學校的實驗班錄取了,有了些許經(jīng)驗,所以我對這次考上實驗班充滿了信心,但這也使我低估了這場考試的難度,考前沒有認真準備,現(xiàn)在卻連平行班都沒考上。我的內(nèi)心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中,在這片山谷中,充斥著悲傷與憂郁,我被它們不斷地折磨著。
我拖著沉重的腳步回到家中,心中悶悶不樂,感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我,知道我的成績后,語重心長地對我說:“兒啊,你知道為什么你這一次連平行班都沒考上嗎?你就是太不把這次考試當一回事!你見過別人在重要的考試前像你這樣不去復習,除了上課就是玩的嗎?沒有!他們都是認認真真地準備,從不放過任何一絲可以用來學習的時間!蔽疫是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上,第二天我?guī)е赣H昨天講的那番話去外面散散心,希望能夠把內(nèi)心的那份悲傷與憂郁給驅(qū)散。
屋外春光明媚、草木茂盛,十分溫暖。我慢步走到了小區(qū)的公園,我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子,我連忙走過去查看,令我沒有想到的是,它已生根發(fā)芽,竟然把頭上的石頭頂開了,嫩綠的子葉煥發(fā)出無限的生機,讓人見了都十分喜愛。可是,我前天來看的時候還沒有生根發(fā)芽,難道是在昨天下雨的時候長出來的?我被這頑強的生命力所折服。
我恍然大悟,這一刻我終于理解了父親的那番話。草木在適宜的時機,抓住機會,不斷生長,最終成材。別人利用課余時間認真準備,考上了那所我夢寐以求的學校,他們走向了成功。而我不思進取、過于自信,而錯失了機會。我明白了自己的不足,積極主動地學習,認真?zhèn)淇迹J真對待每一次考試,考試時不盲目自信,認真答題并仔細檢查。抓住機會,不斷地向目標前進,最終考上了理想學校的課改班。
在我們身邊存在許許多多的機會,我們要看準機會并牢牢地把握住它,不斷地朝著目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會,克服困難不斷前行,提升自我,心中的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
機會作文 篇6
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C會。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。
機會是靠自己爭取而來的,沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會,不讓機會從自己手中掉了,也不要讓機會被人奪去。
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