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初中作文把握機會（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中作文把握機會，歡迎閱讀與收藏。
初中作文把握機會 1
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們?nèi)グ盐諜C會。
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當?shù)谝粋�它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的.科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會�！迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們?nèi)?chuàng)造�？梢耘e一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。
初中作文把握機會 2
上帝創(chuàng)造了“機會”這個詞，但他并沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以，我們在看著機會從手邊溜走的同時，一次又一次的對自己說著“我只不過沒遇到一個好的機會罷了�！钡聦嵣喜皇悄銢]有遇到，而是你沒有把握住。
有時候，人就是這樣，在沒有遇到機會的時候，會抱怨上帝的不公，在機會降臨時卻又習慣地讓它從手上溜走，不信，大家就來看這樣一個故事。古時候有個人一心想做生意發(fā)財，但屢次失敗，后來他聽說有一個道士，有求必應，他便去尋找那個道士。在那個廟里，他等了五天五夜，終于見到了道士，道士對他說：“你去海邊撿每一粒沙，等你見到熱的一粒的時候，你的機會就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的'，就把他讓進海里�！蹦莻�人聽了道士的話，每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長時間，每一粒都不是他的“機會”。一年后，他又習慣性的撿起一粒沙子，然后把它習慣性的把它扔進海中。隨后他才反應過來剛剛手里握的那一粒是有溫度的，機會就這樣從他手中溜走了。可是等他發(fā)覺的時候，后悔莫及已經(jīng)沒有用了。然而，機會在任何人面前都是平等的，關鍵是面對它的人不同，結果自然也不同。
把握機會就像把握手中的一粒沙。抓住它，機會將屬于你。松開手，它就將屬于別人。但是，有些時候面對著不同的兩個機會，一個是“魚”，一個是“熊掌”，二者不可得兼。只能舍棄其中的一個，就像兩個西瓜同時出現(xiàn)在你的眼前，抱起了一個，就抱不起第二個，只有放下第一個，才能得到第二個。所以，在某種程度上，放棄，也是一種成本，經(jīng)濟學上稱其為機會成本。在做出某個選擇的時候，實際上，也是投入了這一機會成本，不懂得放棄，什么也不想放棄。那又何來心想事成，夢想成真呢!
朋友們，人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。因為，只有正確的把握才會使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會，我們就會兩手空空。同時，也有這樣一個故事。一個人和朋友一起去買皮包，第一次問“650元”，朋友把他拽走了。回來后店員說“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后，又回到了這一家，問多少錢“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來他才得知，那個皮包出廠價350元，等他再一次回到那家店，想買那個皮包的時候，被告知已經(jīng)被別人買走了。所以，在我們把握機會的同時，也要記住機會是有底線的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會，而不在意眼前的機會的底線。
在面對機會的時候不要總是向前看，向后退……猶豫不決。只要把握住機會勇敢的往前走，即使不會成功也不會后悔的。機會不等人啊!
初中作文把握機會 3
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來�！睕]錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住。正如，莎士比亞說的：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！睓C會就像這朵花，你不在良好的'時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻并沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想著還有下一次，但人生就像一部現(xiàn)場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能后悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟著過去的腳步。當機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧!不要呆呆地無動于衷。
只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。機會并不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機會，尋找機會，讓機會成為你的朋友，永遠離不開你!
生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。
朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿斗志!
初中作文把握機會 4
人生在世，時間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時間對你來說是足夠的，因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。
把握，世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。
旅行家說得對，這個世界固然不可能絕對的公平，但是上帝對他每一個子女都很公平，每人每天都有著相同的時間，每人都會面對生命的開始，成長，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價值觀的不同，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
“塞翁失馬，焉之非福。”這個成語我們從小就認識，世界上是有著不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎?不是的，是我們往往被自己的'悲哀所遮蔽了雙眼，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇，沒有把握住它，因為我們一再抱怨命運的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光�！睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽�?那些機遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎?還是我們自己沒有把握住?
學會把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對的平坦，也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣，要是你沒有進入轉角，你永遠都不知道轉角后的景色如何，永遠不知道拐進轉角后是什么一個世界，所以要懂得把握住在手中的機會，不要放掉。
把握機會，把握時間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握，你就不是一個貧困的人。
初中作文把握機會 5
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說：“今次的主題班會我想請你擔任女主持，梁寶擔任男主持，你答應嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好�！卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會努力的.。不辜負您的期望�！�
晚自習的時候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時間去記好。在練習中，我學會了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快，主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了，上班會了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會做得更好!”心情慢慢地放松了，班會開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學就更多了。我鎮(zhèn)定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了，成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學，同學們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為，同學也認同了，太好了!原來只要果斷堅定，把握機會，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準備。
初中作文把握機會 6
機會，顧名思義，就是指機遇，時機。這通常都是人們?nèi)〉贸晒Φ囊粋�必不可缺的重要因素。缺少了機會，人生就很難成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。
——題記
從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對“機會”一詞的認識，是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準備在非洲出售�？墒牵搅四莾汉�，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當?shù)刈饬艘粋�房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當?shù)刂纳倘�。這則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的`行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水，那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星，那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi);如果說機會是書本，那么把握機會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現(xiàn)心中的夢想。
機會，在現(xiàn)在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。
初中作文把握機會 7
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到盡頭的時候導游小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據(jù)導游介紹，這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀！”我停止了思索，向前方的同學走去�？墒莿傋咭粫䞍�，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的'欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。
旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關系，不要怕，跟我一起走。”我并沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握著一個機會，把握著自己的前進與后退�！靶±颍灰�，沒關系�！迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫�。我把頭執(zhí)著地指向前方。
就這樣，經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
初中作文把握機會 8
山重水復疑無路
他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。
"吱"的一聲門開了，母親看到他這副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的`一天，晚上，他趴在床上，淚水似斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。
柳暗花明又一村
整個暑假，為了打發(fā)這漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。
一天，他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話說得好："機不可失，時不再來，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經(jīng)過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。
也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當?shù)氐酿B(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。
朋友，你也一定渴望擁有機遇，這么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的
初中作文把握機會 9
機會對于每個人來說是很重要的，對于醫(yī)生來說，把握機會就會挽救生命;對于軍人來說，把握機會就會取得勝利;對于我來說，把握機會就會得到大家認可。不過，有時機會會從你家正門進去，看你不需要他了，他就會從你家窗戶溜走，只看你會不會把握它了。 出處:日記
星期五，我高高興興得理著書包，因為，我的作文可以上榜了。我眼中又浮現(xiàn)出夕會課的情景：吳克文，孫逸林，錢天亦……老師正在選著上榜作文。我心急如焚，怎么沒有我呢?“范郅。”終于報到我了。我連蹦帶跳地去拿作文本，同桌說：“瞧你那高興樣!”
吃晚飯時，我對媽媽說：“這次我的作文上榜了，麻煩你要幫我打一下!”“恭喜你了，但可能不行，我周六周日都是夜班，嗯，看情況吧!”我心里像被冷水澆了一樣，頓時涼了半截。
周日下午，我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽的房門還是關著，看來不能指望媽媽了，只能自己打了。因為這是我第一次打作文，對鍵盤不熟悉，每打一個字，要在鍵盤上找許久。打文章對我來說是一個巨大的工程，很長時間我才打了一小節(jié)，還折騰得手心出汗，眼睛發(fā)脹，脖子發(fā)酸。我想放棄不打了，可轉念一想，作文上榜即可以展示自己的`才華，又可以練練打字，兩全其美呀，我又回到了電腦前，一下一下敲擊著鍵盤。
終于，我打完了最后一個字，伸了一個懶腰，長舒了一口氣，想：好累哇!我跑到飲水機前，一口氣喝了兩杯水，一下子倒在小床上，不一會兒就呼呼大睡了。
星期一評星時，老師說：“在網(wǎng)上看見自己作文的同學加五顆星�！蓖瑢W們有的唉聲嘆氣，有的喜形于色。我同桌一臉沮喪，自言自語道：“我昨晚沒打，沒有加星了，我沒抓住機會�！蔽易院赖卣f：“我的作文上班級在線了，快點給我加星!”
有時機會就在你身邊，你要不失時機地抓住它。
初中作文把握機會 10
“總有一天，我會乘著長風破浪，直起云帆，穿越深邃的大海”。不要抱怨失敗，總有一天，我們會乘著風去遠方。但這需要合適的時間，需要抓住機會，充分發(fā)揮我們最好的潛力。
可以看出，鷹一開始并沒有放棄烏龜。在耐心等待的同時，他抓住了絕佳的機會，讓海龜們成為了它的俘虜。
戰(zhàn)車戰(zhàn)場上，勾踐被伏差打敗，成了吳的奴隸。真可惜！一個國家的國王就這樣結束了。他想要復仇。他沒有忘記自己的身份。為了獲得伏差的'信任，他忍辱負重，“心甘情愿”地成為伏差的馬前卒，聽從伏差的任何命令。于是，勾踐輕而易舉地獲得了伏差的信任，為他的興國計劃奠定了基礎。得到了夫差的信任，勾踐光明正大地回到了越國。他秘密訓練軍隊，等待時機成熟，一舉殲滅吳。自強自律，他怕自己忘記自己所受的恥辱，就在自己房間里掛了一顆苦膽。每天，他都不忘品嘗膽汁的味道，并問自己："你忘了你現(xiàn)在將要遭受的恥辱嗎？"晚上睡覺只睡在草地上，總想著復國。這就是所謂的“服務”。他加強了政治，熱愛人民，贏得了人民的心，在越南越來越強大。國力不斷增強，吳滅亡是必然的。勾踐果斷決策，適時滅吳，報國恥。
當然，也有迷茫的國王，僅僅因為沒有把握住機會，就毀了自己美好的未來�！傍欓T宴”的故事眾所周知。項羽沒有主見，在宴會上誤信了劉邦，愚蠢地背叛了曹。謀士范增雖然三番五次給了項羽一個殺劉邦的信號，但項羽置之不理，一個勁兒地追到劉邦，劉邦也一個勁兒地夸項羽。項羽高興得一次次錯失良機，為自己的成就埋下隱患。正是因為項羽沒有把握住這個機會，劉邦以后才越來越勇敢，成為了漢獻帝。
這樣的把握和失去的例子數(shù)不勝數(shù)。每個人都在經(jīng)歷起起落落，花開花落。如果你失敗了，不要灰心，不要做一只遲鈍的烏龜，要做一只雄鷹，做一個詭計，在機會來臨的時候抓住它。頭發(fā)粗細，都可以達到的距離！
初中作文把握機會 11
在很久以前，有著這樣一位小男孩。
這個小男孩學習十分努力，成績也十分優(yōu)秀，因為他希望能成為同學的焦點，能獲得老師的贊賞。
在一個星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什么好事了！在路上，他的心里忐忑不安。進了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個不停。班主任對他說：今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學，我看了看，決定選你去，不知道你愿不愿意去？小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：快去準備準備，12點05分在學校門口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室，心里開心極了，他心想：自己的時代終于來臨了，老師肯器重自己了，他看了看表，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道為什么自己會那么傻，這么好的一個機會會白白浪費。他轉身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負他。
小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道他是天底下最傻的.男孩子！
我想，讀到這，大家都會為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因為這個小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世，最痛苦的并不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學會把握，只有學會把握機會，才能步向成功。
初中作文把握機會 12
初春的風依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細石打在臉上，像風割一樣。陽光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心情，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來的時候，剛好碰到中午的'人流高峰，許多人就索性站在過道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿滿的，似乎再來一個都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進了前排，卻連找個扶手都困難。我想去后排找個有扶手的位置，媽媽卻說：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個歇腳的地方�！钡覅s不甘心，仍側著身子，小心翼翼地從前排繞過人群，四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個較為寬的扶手位置。我大喜過望，這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的人還在試圖往前擠，過道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒有只局限于前排的一方空地，安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達自己想要到的地點。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個舒適的位置。如此鮮明的對比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機會。因為機會往往要靠爭取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認真尋找，難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機會嗎?
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因為那無所遁形的機遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒在人流中，等著你去回首發(fā)現(xiàn)，伸手把握住它……一個潛藏的機會。
初中作文把握機會 13
機遇的來臨都不是很容易的！那么機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量！機會不會總是來臨，但卻未有把握。抓住機會，相信唯有這樣，命運的風帆都將會來臨！把握機會，從現(xiàn)在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會是好的！美好的一切都將會來臨，希望我們都能夠保持到最后！把握住機會，相信自己的實力。遺憾總是會來臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會是最好的！把握住機會，前方的.道路無論是怎么樣崎嶇不平，但請相信，無論面臨什么，都應該相信你自己，相信這個世界曾對我們溫柔相待！把握機會，一切安好！
把握
也許，所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果！把握住現(xiàn)在才是最好！因為時光很短，因為機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經(jīng)理也同樣會存在！但是結果又卻是與眾不同的！希望把握機會，從現(xiàn)在做起，如果機遇一旦消失了，變會是永遠的失去！希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤！把握現(xiàn)在，做最好的自己，明天將會更好！讓愛留下，保持不變的初心，相信未來的未來，一切都將是最好！
機會
或許，這機會都將會留給付出的人。因為他們付出了汗水！就應該有所得到。機會的出現(xiàn)也同樣是非常重要的。但這機會缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現(xiàn)在，也許唯有這樣，生活才會更加的豐富多彩！機會的來之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會，相信著一切都將會是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就！把握住現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起。相信終有一天，我們也會有所成功的！
機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對！相信只有這樣，人生才會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握！這樣的命運才會是與眾不同的！相信初心依舊，我們便會方得始終！
把握住機會，相信一切都將會是最好的！
初中作文把握機會 14
還記得巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！彼哉f，每當機會來臨時，必需牢牢抓住。但是，以前的我，卻不能好好把握！
從小我就是個膽小如鼠的人，在幼兒園時，每當同學和我說話，我都是會自覺的避開他，自己跑到一個安靜的角落，玩著自己的玩具。雖然，媽媽常對我說：“你要開朗點，多和別人親近，別老是自己玩。”但是，我卻從來都不在意。
一次偶然的機會，老師和我爸媽商量讓我去參加演講比賽。聽到這個消息時，我的心一下子慌了，連忙拒絕：“不要，不要，我不去！”可是當時，我的拒絕并沒有任何用，媽媽立刻幫我挑好了演講服裝，選好了演講稿，讓我時刻準備著。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里反復重復的出現(xiàn)這幾人字，窗外的小草聳拉著腦袋，看起來并沒有什么生機，好像也對我沒信心的樣子。我的手不禁的抖動，手里的演講稿被汗水淋濕了，當時的我認為，我是不可能成功的，成功是不可能的.事。在媽媽的指導下，我漸漸地背熟了稿子，練好了情緒控制，對自己也有了那點信心！
比賽那天，我起了個大早，望著窗外媽媽澆過水的小花，生機勃勃，迎著太陽展開了微笑臉，好像再告訴我：“別怕，別怕�！钡搅吮荣惉F(xiàn)場，我穿好了服裝準備上臺，表面上十分平靜，可是心里卻七下八下。雖然很多人鼓勵，心里有那么一點點的信心。但是可能因為以前的膽小與不自信吧，使現(xiàn)在的我十分的不相信自己。
“10號，杜如虹！”
“啊，到我了！”
我快步走上臺，抬頭微微瞟了一眼臺下的觀眾，感覺他們所有的眼光都聚集在我身上，全身微微顫動，心臟更是彭彭的快要跳出來，腳緊緊踩著地板。因為緊張，我背得飛快，一點情感都沒有融入。到后來，因為自己的不自信和緊張，使我失去了機會，最后落選了。
從那以后，我都主動向老師申請上臺朗誦，演講，才藝表演的機會。因為我明白了，機會總是青睞那些有準備的人，“機會不會上門來找，只有人去找機會”。
初中作文把握機會 15
初春的風依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細石打在臉上，像風割一樣。陽光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心境，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來的時候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿滿的，似乎再來一個都是剩余的。爸爸媽媽索性就擠進了前排，卻連找個扶手都困難。我想去后排找個有扶手的位置，媽媽卻說：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個歇腳的地方�！钡覅s不甘心，仍側著身子，細心翼翼地從前排繞過人群，四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個較為寬的扶手位置。我大喜過望，這可比在前排擠著人群好受多了啊！于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的`人還在試圖往前擠，過道上更是溢滿了人。我慶幸自我沒有只局限于前排的一方空地，安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達自我想要到的地點。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自我呢，卻能在后排找到了一個舒適的位置。如此鮮明的比較，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎？
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，必須也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機會。因為機會往往要靠爭取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認真尋找，難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機會嗎？
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因為那無所遁形的機遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒在人流中，等著你去回首發(fā)現(xiàn)，伸手把握住它……一個潛藏的機會。
初中作文把握機會 16
自古以來狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”，換來的是繼續(xù)生存的權力。
“不撞南墻不死心”咱們常常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去掌控機遇，勝利的高興會離你不遠。
“大風起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門宴的驚險重重，他捉住機遇逃回營中。換來的是更上一層的權力。而項羽，面對著云云打好機遇，可以將劉邦革除，然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣，末了落得充溢痛恨的烏江自刎!
一個人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來到你身旁，但你不擅長掌控它，它會像白駒過隙同樣匆匆消散失落!
天下首富比爾·蓋茨，順遂考取美國名校耶魯大學，他沒有因而而洋洋得意，他以為，在這里念書蕪穢了他的奇跡，他要走出大學校門去創(chuàng)始自己的新天地。他看到當今社會在計算機運用技術上沒有年夜的突破，因而新的目的就建立了。這一步，是他獲得成功的.要害，他擅長掌控其時的機遇，高興作出決定，終究得到“首富”這1稱號!
滿懷著信念的司馬義面臨一座空無一兵的城市，他沒有捉住機會，終究只能以失敗而告終!
然而是科學為生命的袁隆平，在人民最必要的時刻，他把握住此次機會。培養(yǎng)出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最必要他的時刻，他站出來焚燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會，得到了勝利。
然而，盲目的去把握機會而不斟酌事變的可行性，歡迎你的只有失敗的痛楚。家喻戶曉的守株待兔便是最佳的例子!
在人生的道路上，機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過，善待機會，學會掌控機遇，將會為你邁向勝利準備一塊堅實的墊腳石。
機遇不會等你，只有你積極地去捉住它，它才會給你帶來無窮的欣喜。
初中作文把握機會 17
把握機會，走自己的路
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇，然而每次選擇，我們只有一次機會，除了，就是放棄，我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長，在選擇中走向未來。每一次的選擇，留個我們的是幸運、成功，或是痛苦、懊悔…有人說：“人只有一次機會，如果走錯了就不能再回頭�！泵鎸@句話，人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實只有一次機會，雖然還有其他許多路，但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此，在我們選擇時，更應該慎重，不能隨波逐流——去走別人走過的，平坦易走的路，而應當選擇充滿艱辛的，這“更誘人，更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實，人生就是一部選擇的歷史，有什么樣的選擇，就有什么樣的人生和未來。
選擇
當我們面臨選擇時，我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中，荊棘叢生，沼澤遍布，不見柳暗花明，但只要我們以勇敢者的氣魄，堅信而自信地對自己說一聲：“再試一次!”再試一次，只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待，相信下一次的你一定會到達成功的彼岸，這樣，你的艱辛才沒有白費。
放棄
“與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄�！庇袝r，我們真的應該選擇放棄，因為，放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的'皺紋，而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山，是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為他選擇了放棄停駐。就這樣，山才站成一種尊嚴，水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇，就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待，就會有什么樣的未來!盡管，我們前進的步履是沉重，蹣跚;盡管，我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管，我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞，而不能去選擇;盡管，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會，綻放生命光彩!
初中作文把握機會 18
一團火焰熄了，另一團火焰燃起。如果你不甘于失去的現(xiàn)狀，那為什么不去再爭取一次呢？你會想就算我爭取了，也不一定會成功，可你也要知道如果不去爭取，那你相當于承認了自己的失敗。
在兩年前的暑期里，前半個月我與常人無異，過得舒適安穩(wěn)�？傻搅撕蟀雮�月母親將我送進了一個夏令營，專門是針對私立學校的自主招生，我的奧數(shù)一直處于不溫不火的狀態(tài)，而自主招生看中的就是這個，名額也有限，我對這次招生不報多大希望。
時長總共兩周，兩周結束后，通過考核審定哪些人有資格參加私立學校的招生考。
那個數(shù)學老師完全是那種對事不對人的`，每天早上發(fā)一套試題，將例題透析講解，這之后就讓我們拼命刷題。那時我覺得刷題就是無用功，而周邊同學很是起勁，很樂意刷。
時間就是轉瞬即逝的，兩周馬上就過去，考核也開始了。若說要有多大把握，我看至多三成，畢竟我對奧數(shù)造詣不深。
可誰曾想到，我竟成功獲得了資格。我很迷惑，因為別人題刷得比我快、多，到現(xiàn)在我也不明白�？杉热荒玫搅速Y格就去考吧，一共可以報考兩次。
那天下著大雨，夏天空氣又很悶熱。那是我第一次坐在招生考的考場教室里，不知道是不是天氣原因，我的心很煩躁。我一道大題都沒碰，而其他考生卻不會出現(xiàn)這種情況，我想就是別人比我準備得更加充分吧。第二次考試離第一次相差兩周，我吸取了之前的經(jīng)驗，更加認真刷題，將題目吃透。在第二次考試時，我無所畏懼，在我能力范圍內(nèi)的題我都做了，能力范圍外的我也有去爭取，結果固然重要，但我更看重自己的進取。最后我如愿被錄取了。
想象一下，如果我因為考試壓力而自暴自棄，而不是積極進取，結果又會怎樣？一團火焰熄了，另一團火焰燃起。既然你失去了一次機會，就去爭取，去把握下一次機會，也要把每次機會當成最后一次機會。
初中作文把握機會 19
當機遇敲門的時候，我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門，它也許就轉身離去，去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……
有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時，被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時，他虔誠的禱告，希望上帝來救他�！吧系蹠任业摹彼麑ψ约赫f。很快，來了一艘船，船主叫那個人游過來趕快上船。“別擔心我，”他說，“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲，并且很快沒過他的膝蓋，離閣樓不遠又來了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過來上船！”但他依然回答道：“上帝會來救我的。”他更加虔誠的.祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時，第三艘船劃了過來，而且劃到了他的面前，但這個人仍然大叫著說：“不要管我，上帝一定會來救我的�！蹦撬掖瑯右矡o可奈何的走了。幾分鐘后，他來到了天堂，立刻要求見上帝，他有些生氣的問：“上帝，你為什莫不去救我？”上帝一臉愕然，很納悶的說：“我以為你想來這兒呢，我已經(jīng)派了三艘船，不是嗎？”……
在人的一生中，機遇會降臨很多次，只要你留心它，人們的生活中間到處存在著機遇，我們要做的就是張開雙臂，迎接它的到來。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候，它就會從你的眼皮底下滑過。能否抓住機遇，是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的，稍縱即逝。因此，要把握住機會，不讓它從指間溜走，就必須要細心地觀察，捕捉機會。但是我們不可否認，奮斗在人生道路上固然重要，但是沒有機遇，縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺，不管你多努力奮斗，也是枉然！世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就？他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇，否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食，也不過是個網(wǎng)蟲而已，常言道，人生的成敗，關鍵在于機遇的得失�？炫艿牟灰欢苴A，力強的也不一定得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無聞，又有誰不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實很簡單，只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機遇，其實在人生的道路上，如果你抓住機遇，你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自己擦肩而過，把握住機遇，就已經(jīng)成功了三分之一。
初中作文把握機會 20
成功來源于機會，只有學會掌握機會，才能擁有開啟成功大門的鑰匙。
——題記
人生就是一個不斷學習的過程，學會越多就會使人生之路越輕易，越成熟，越完美。學會掌握機會也就學會了成功人生的一半。
我好像對老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無論題目會不會，我總是堅守陣地——絕不舉手。因此我的成績?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o聞。眼見摯友們一個個“飛黃騰達”，可我卻還守著那一畝三分地，完全沒有意識到自己的問題，反而大嘆時運不濟，老天不公，期待著會出現(xiàn)一個賞識我這匹馬的伯樂。
一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個字：完蛋啦。閉上眼等待暴風雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的暴風雨沒來，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細語的話：“機會是靠自己掌握的`�！薄皺C會靠自己掌握？”我仔細咀嚼著這句話，心中若有所悟。
又是一節(jié)語文課，班主任頻頻拋出問題，我正在思考要不要舉手呢，幾個尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機會，我連口湯還沒嘗到，鍋就見底了。這時語文老師又拋出一個極難的問題，教室里鴉雀無聲，尖子生們?nèi)纭八虻那炎印枇恕�。一個個咬著筆頭，托著下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話西游中唐僧的風范。此時，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會，但心中卻如十五個吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼承默默無聞呢？我心中猶豫不決，抬起頭，語文老師正用希冀的目光看著我，我腦海里又浮現(xiàn)了那句話“機會是靠自己掌握的”。對，機會是靠自己掌握的，我毅然舉起了手……
那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直掌握機會，跟尖子生搶飯碗，學習成績穩(wěn)步上升，對生活也布滿希望，不再怨天尤人。
機會就像拋出的繡球，它不可能長了眼睛，越過眾人，直奔你而去。你只有努力的去爭搶繡球，才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是，我學會了掌握機會。
初中作文把握機會 21
智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者坐等機會
智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者坐等機會
人生的難題在，時間永遠不等我們，我們卻等時間來解決我們的難題。
上學等放學，開學等放假，在學等畢業(yè)，上班等下班，工作等休假，公職等退休。還有父母等兒女長大，太太等先生回頭，大家都在等，而時間卻在等待中走掉了。
失戀的人等待時間來沖淡記憶，挫敗的人等時間來治療傷痛，少年等學成，中年等創(chuàng)業(yè)，老年等休閑，等到最后，卻發(fā)現(xiàn)自己在時間中老去。時間代表希望，等待前景轉好。問題在，一等再等，等到了還有的等，等考上聯(lián)考，等服完兵役，等出國深造，等學成歸國，等婚姻事業(yè)，重重的等待，殷殷的期盼，有如一場永遠醒不過來的夢中夢，等來的成果竟是媳婦熬成婆，一等人物等成了三流品味。等待間有期許，期許會給出壓力，不如預期，老盼不到，傷感挫折跟著來。等待春節(jié)假期，期盼年終獎金，假期獎金美夢成真，年假過后又一體流逝，除了增長一歲之外，又回到了漫無止境的等待歲月，恐怕還平添了少去一年的哀愁吧！在此時，心頭當有一番感悟，等待不能解決問題，反而把時間等掉了。
哲人莊子話頭來說，要從等待的`桎枯中跳開，那就是無待，不等了，不等未來的前景，而把握現(xiàn)在的感覺，不等世人成了天使，不等人間成了天堂，世俗凡夫與人間街頭，就是我們活出一生的道場，不等彼岸，就在此岸，當下即是，所在皆是………。還要讓你的家人等多久？五年后，你在做什么？和您分享一個證實成功的創(chuàng)業(yè)機會。
機會：你看不懂，他看不懂，總有人看得懂。
事業(yè)：你不做，他不做，總有人去做。
誰也阻擋不住社會的發(fā)展和時代的進步。在潮流和趨勢面前，誰先幫別人改變觀念，誰就擁有了市場！信息時代，商機時代，信息和機遇相隨相伴，而機遇總是垂青于有思想、有準備和敢于嘗試的人。不喜歡和愚蠢的人接觸!不喜歡和沒有上進心的人接觸!
時代在進步~~現(xiàn)在的網(wǎng)絡帶給我們不單單是聊天、游戲了!
你何不花費幾分鐘時間，去選擇一個合適你的項目呢？再說了，你完全可以抱著試一試的心態(tài)做做看嘛，就算假如賺不到錢，你也不會有損失對不對？賺得到錢你不會錯過一次機會么？人的一生有多少次機會呢
初中作文把握機會 22
花開花落，仿佛一場流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時光匆匆流逝，日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹，又有誰還記得，花開那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。當風景成了回憶，只留一人，在懊悔著當初沒有珍惜這美麗的瞬間，嘆息著流向遠方的溪水，帶著落花，一去不復還的憂傷。
人抓不住永恒，像抓不住風，任憑它從身旁吹過，拼命去追尋，只會落得一無所有，只得孤立與蕭索的寒風中，凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的，那瞬間，卻能掌握。潮起潮落，陰晴圓缺，記住那一瞬，把握那一瞬，總會有一絲感動。
幽幽的城郊牧笛，揉合了夜色與月光的韻律，在枝杈的引導下，溫柔地落在孤單的草地，娓娓道來，遠方的游子聽了不免神傷，回憶起家鄉(xiāng)，回憶起母親親手栽出的花兒，臨行前的匆忙，竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月，不知思念的遠方，是否有人同自己一起凝望著這一片易碎的月光，恍然間，月色與笛聲仿佛走了一個世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無限溫柔的夜色里，游子終于起身，收拾行囊，向著月夜抖落在芳草間的年華，緩緩走去。也許明天，他背起的行囊，就要帶著思念，跟隨他孤獨地走向回鄉(xiāng)的道路�？蛇@些并不重要，重要的事他明白了，未來的路不再迷茫。
花開妖艷，卻不勝微風細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運，卻也同樣掩蓋不了它萬千芳華的`綻放�？上篮每傇谝凰查g凋零，像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到，慵懶的時光，總是數(shù)錯了分分秒秒，讓等待在盡好的時光里消磨成枕邊流下的淚水，只盼在明年的春暖花開，重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著離歌，可惜再也沒有了美麗的曲調(diào)。
煙花易冷，人事易分，沒有抓住這一刻的瞬間，就會在下一秒哀傷地嘆息，注定了一場風花雪月的葬禮。回憶，憶到失落，憶到惆悵，憶到彷徨憶到忘卻了自己，只得在這一刻瞬間里，傷心著上一個沒能抓住的瞬間，經(jīng)歷著一次次漫長的永恒。
柴門被輕輕推開，歸家的游子與母親的視線重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著這一刻的美麗。游子上前，生怕錯過了這一瞬，就再也抓不到。他抱住了母親，緊緊相擁著的這一刻，一如花開的永恒一般美麗。
初中作文把握機會 23
有些人會把握好自己的機會，不浪費一分一秒，不做沒有把握的事情，要把握好自己的機會。但有些人不會把握好自己的機會，浪費一分一秒，做沒有
把握的事情，不會把握好自己的機會。
下面就是，我沒有把握好自己的機會，導致我至今和現(xiàn)在都還后悔和遺憾的事情。那一天，我們學校的老師說要舉行體育比賽，老師說我們可以派四五個人，去參加這個比賽。聽到老師這句話，我急忙的舉手生怕被別人搶了我這個機會。老師看到我這積極的舉起來手，就讓決定讓我去參加這個比賽。我心里想：決不能讓老師失望！老師竟然給了我這次機會，我絕對要為班級爭光。我很開心，因為我抓住了我這次機會，所以我必須要為我們班級爭一個獎。我就靜靜的做好自己的充分準備，和等待明天的體育比賽。我選擇了這條路，我自然要堅持到終點，不會往后退。哪怕只有一次，我要堅持下去！
漸漸的到了明天，正在舉行令人激動開心的體育比賽。我很開心，又很擔心，又很激動和害怕。就會感覺會輸和不相信自己，那我心里總會鼓勵自己，相信自己可以的。我心想：既然把握了這次機會，就要相信自己，一定可以做到的！在舉行接力比賽的時候，總會安慰一下自己，說：一定可以行的，既然你把握了這次機會，就不要擔心。慢慢的就開始輪到我了，槍聲打響時，我就開始跑了，總感覺我周圍的人都跑得很快，我又開始膽怯了。我聽到周圍的.人在向我打加油，我一下子有了自信和信心，我就沖了上去。慢慢的我都超越了周圍的一些人，傳遞給了下一個接力棒的人。
在最后老師當眾夸獎了我，我很開心，因為我做到了我做到了，我相信自己，堅持不懈的。結果出來了，我們班是第二，我很后悔和遺憾，為什么我在前面要膽怯呢？我總是做自己沒把握的事情呢？把握機會，不要做沒有把握的事情和機會，我居然浪費了好長時間，做出了自己遺憾的事。
機會的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，機會的音符帶動我奔向希望。機會，這個美好的時光，正是我們播種希望的時候，珍惜它。
初中作文把握機會 24
為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的'去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。
旅行家說得對，這個世界固然不可能絕對的公平，但是上帝對他每一個子女都很公平，每人每天都有著相同的時間，每人都會面對生命的開始，成長，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價值觀的不同，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
“塞翁失馬，焉之非福�！边@個成語我們從小就認識，世界上是有著不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎？難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎？不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇，沒有把握住它，因為我們一再抱怨命運的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。”為什么我們遇到困境不能往好的方面去想呢？那些機遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎？還是我們自己沒有把握住？
學會把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對的平坦，也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣，要是你沒有進入轉角，你永遠都不知道轉角后的景色如何，永遠不知道拐進轉角后是什么一個世界，所以要懂得把握住在手中的機會，不要放掉。
把握機會，把握時間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握，你就不是一個貧困的人。
初中作文把握機會 25
在一則漫畫上一只“機會”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭著要“燉著吃”而穿藍衣的獵人吵著要”烤著吃！”就在他們各不相讓時，寫著機會二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們在遇到機會時就只想著自己，非得讓別人順著自己的意，而并非先捉住機會，再從長計議。我認為他們應相互合作，把握機會。
我認為如今的機會是越來越少了，而機會出現(xiàn)時，人們各顧名的想法相互爭吵是一個極重要的`原因。當今社會是一個競爭激烈的社會。激烈而又緊張的氛圍影響著人們的意識，我覺得，人們一遇到機會時，就自私起來，生怕自己搶不過別人。的確他們都是漫畫中的兩位獵人，機會一旦出現(xiàn)就各不相讓，直至機會飛走都還在爭吵。
過了就是過了無論是喜是悲。機會可以過去，但他們的心已經(jīng)有了慣性，因為機會而學會了自私。但，習慣是可以改的呀，從現(xiàn)存開始，增強合作精神，所謂團結力量大，當遇到機會時，合作捉住機會，機會就飛不走了呀。
三毛曾說過：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬物的來和去，都有它的時間。”機會也是，你不把握它，它就會消失掉，與其獨樂樂不如眾樂樂，我和你遇到機會時，我們一起捉住它，然后再一分享，這不是很美好嗎？
中國女排眾所周知。2016年里納奧運會上，她們在時隔12年后，再次奪得奧運會金牌。中國隊是以3比1戰(zhàn)勝塞爾雄亞隊，這是屬子中國女排的榮耀時刻。中國女排教練郎平在接受記者條訪時說：“單靠精神不能贏球，還必須技術過硬�！北荣愔薪叹毨善竭m時調(diào)整戰(zhàn)術，女排隊員們臨危不亂，團結起來，克服種種困難，把團結拼搏精神釘子般砸進人生。
教練和女排以員們捉住了機會，團結合作取得了成功，假如她們在機會來臨時，教練適時調(diào)整了戰(zhàn)術但女排隊員們名，有各看法，不團結，那還能取得成功嗎？
所以我希望人們，別讓自己成為漫畫中的孩子，別讓自己在機會中迷失自己，希望每個人在遇到機會時，勇于報住和善于今享，堅靠自己的想法時不妨聽聽他人的意見，退一步海闊天空。
要知道，機會飛了就不會再回來了，無論你我想法各不相同，機會都是屬于每一個人的。但愿漫畫中獵人的爭吵更少地在我們身上復制！多一點分工合作，少一點你爭我斗。
初中作文把握機會 26
又是一個回憶的季節(jié)，踏在這被落葉覆蓋的小路上，獨自一人聽著葉子落下的聲音，感受秋的涼意。
我再一次回到這片樹林，卻再也找不到你的身影。記得小時候這里是我的樂園，——是有你的樂園。我是你最小的外孫女，也是你最疼愛的外孫女。你常常用你那粗糙的手領我到這里玩耍。
春天，拿著瓶瓶罐罐，蹦蹦跳跳地來到這生機盎然的林子，草軟綿綿的，五顏六色的野花在綠的映襯下美得更加誘人，我采下來送給我最愛的外公，你笑著用手輕輕地刮我的小鼻子，那笑和春天的陽光一樣溫暖。走過這林子，小河嘩啦啦地唱著清脆的歌，在歌聲里我們捉河里的魚。我總捉不住，你耐心地教，我撲倒在水里卻捉到了魚，向你得意地炫耀。你呵呵地笑。
夏天，雨后是蘑菇生長最茂盛的時候。我們挎著小筐到這里采蘑菇，一堆堆鮮嫩的蘑菇讓我越發(fā)喜愛。當我們滿載而歸的時候，你總要折上一些稍嫩的柳條，是的，這些精致的.小筐都是出自你這雙粗糙的手。
秋天，我在后面望著你傴僂的身子和背在身后的那雙粗糙的手。我不明白，為什么你已這般年紀，為何還要自己拾柴火，這么多的兒子，誰都會給你。你只是說：“我老了，不能再為他們做什么，也不能拖累他們�！笔前�，那時你已將近七十，可還堅持自己住。童年的我天真地說：“沒關系，姥爺，以后我賺了大錢給你買好多柴火�！蹦恪肮钡匦α耍冻瞿闼o幾的牙。余暉下，我們走過這樹林。
到了該上學的時候，我被接走了。此后來的機會越來越少了，但每次來的時候都看見你在門口張望。那時你的腿腳大不如以前，可你卻為我忙忙碌碌好久，夏天為我曬的莎果干還保留在柜子里，那味道還是那么親切。
再后來我轉學了，很遠，連暑假也沒能回來。已經(jīng)兩三年不曾見你了。清楚地記得，是06年的元旦聽見你去世的消息，我淚流滿面。
落葉落在我的身上，你是否也同這落葉一樣終要歸根，可我卻得不到一個機會再享受這樂園里的快樂，再無機會實現(xiàn)我的承諾。在這回憶的季節(jié)，我把思念寄托在落葉之上，帶給你，并致以最深的悔意。
初中作文把握機會 27
機遇，總會是在人們的不經(jīng)意間從手中溜走，然而機遇往往掌握在最需要他的人手中，一向感動于這個故事：
一個初出茅廬的女大學生，一向夢想著成為一名出色的報社記者，當然凡事都不可能是一帆風順的，她無時無刻不在留意報上有關記者的招聘廣告。但無一次不是乘興而去，掃興而歸。她沒有一天不是在掩面嘆息：唉!看來還真是英雄無用武之地呀!她每一天迷茫著，徘徊著，最終有一天，她在一張覺定她命運轉折點的報紙上看到了這樣幾行字：朋友!如果你正在為自我的未來迷茫，如果你向往文學記事類夢想工作，請在本段話中找出14個錯別字，并于今日5：30之前前往本公司報到。她決心一試，同一宿舍中還有與她擁有同樣愿望的一名女生在看到這段話后，卻只是忍俊不禁，并不屑的嘲笑她道：呵!那是騙人的!你不可能找不到工作，瘋了吧!哈哈哈哈哈!女孩不顧那室友的侮辱，仍舊傻傻執(zhí)著的堅持她的夢想!最終當女孩奔向自我夢想的終點(那家公司)時，老板不停握住她的手激動不已的`說道：“你是我們這次招聘的第一個人，卻也是最終一個!我們需要你這樣懂得抓住機遇的人才!”
我想，我們身邊也都在演繹著一個個關于機遇的故事!機遇，可遇而不可求!這東西往往是捉弄人的，真正的陷阱通常會偽裝成機遇，而真正的機遇往往會偽裝成陷阱!僅有真正需要機遇并懂得抓住機遇的人，才能從社會這一裝滿了誘人蜂蜜的蜂窩里脫穎而出，成為最終的佼佼者!
別去等待機遇，因為人的一生永遠不可能在等待中虛度僅有自我行動起來，尋找機遇，否則只會在現(xiàn)實世界中迷失自我，迷失方向!迷茫的心靈像劃不亮的火柴，機遇不會停留于懶惰者手中。也覺不會永駐在勤勞者身邊，機遇每個人都擁有過，只是不曾抓住。當機遇來到受寵若驚的你身邊時你卻不懂珍惜，白白浪費掉，此時再來痛心疾首也晚了……別去惋惜已經(jīng)逝去的東西!世上一切都是如此，擁有的時候不曾珍惜，等到失去了，才追悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過于此!
所以，抓住他吧!
初中作文把握機會 28
人生如夢，歲月如歌。一剎那，一晃神，我們就告別了青春歲月，人生在世，難免會經(jīng)歷一些事，當然也會錯過一些事。有些事，經(jīng)歷了，未必全是好事；有些事錯過了，但也并非不是好事！錯過的事，總是給人以無限遐想的空間，不管結局是好是壞，都是令人后悔莫及的！
在時間的流逝中，我們學會了成長，再回過頭去看看曾經(jīng)走過的路，錯過的事，心中難免會無法走出曾經(jīng)因為放棄某些事而留下的陰影，今天我寫下這樣的文字，就是希望能夠隨時的提醒自己，要懂得把握機會！
記得上小學的時候，我的成績一直不好不壞，唯一值得驕傲的就是我的英語成績，想當初，我的英語成績是讓人羨慕的。從我接觸英語字母開始，我就對它們有著難以言說的歡喜之情，或許這就是我英語成績優(yōu)異的重要前提吧！
一次，市里舉行一個“中小學生英語快速閱讀”的競賽，很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事，我高興了好幾天，因為我知道，我被老師肯定了！被推薦的一些同學在參加競賽之前都需要做大量的相關知識培訓，那么我們的學習量自然會比其他同學要重的多。起初，我是抱著一個積極的'心態(tài)來面對這，我也希望我能借此機會來施展一下自己的水平，可是，在自尊心作祟的情況下，我選擇了逃避，我怕我會失敗，看著別的同學都在努力，我卻松懈了！我沒有把握老師給我安排的好機會，當我回絕她的時候，我看著她一臉驚詫的表情，我知道，她有些傷心了！
后來，學校為參賽獲獎的同學頒獎的時候，我的心突然酸了一下，我不敢保證我當時如果也參加了是否能獲得名次，但至少，我可以給自己一個展示自我的機會；至少不會讓老師覺得失望；至少我也不會后悔至今……
我最后悔的事是總是在錯過機會。機會不會隨便的降臨給某一個人，都是需要自己把握的，就像甩賣行的廣播一樣：機不可失失不再來。
有些人，再見了就再也見不到；有些事，錯過了就再也不會回來。如果時光可以倒流，我想我會緊緊的把握好每一次難能可貴的機會。但現(xiàn)實是殘酷的，我只能一步一步的朝前邁，當機會再一次降臨的時候，我想，我一定會牢牢握住，不管結局如何，起碼我沒有錯過機會，那就不會后悔！
初中作文把握機會 29
時間如流水，一眨眼瞬間就過去了……一年有365天，一個月有30天。日復一日，年復一年，每天都應該抽出時間去做自己想做的事情，只有這樣，你的人生才會豐富多彩。
有人說，人的一生，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺，但是我們在“苦”中也是可以找到樂趣的，“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。所以，我們要把握自己，把握人生，為自己創(chuàng)造一個美好的'未來!
還有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。
我們要做到把握好自己，首先要做到把握好時間——在你做某件事情的時候，一定要珍惜時間。不是有這么一句話嗎：“時間就是金錢，浪費時間就等于浪費生命”這句話說的一點都不假，所以，我們就更應該把握好時間了，利用每時每刻去做自己該做的事情!
其次，我們要做到把握好機遇——機遇是人生一大計策，只要有了機遇，便可以展示才能、可以傳播愛心、表達感情……只要有了機遇，我們便有機會走向理想的境界，去完成自己的夢想!
把握自己——“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘，折射出一個樂觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運的擺布?把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。把握自己，在逆流中積極向上，在風雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。
自己，是一個星光照耀下會閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時候，也有靠外界發(fā)光的時候。不怕命運虧待自己。奮斗，何愁不能到頂峰?
在生活中，順也好，逆也罷。人生應該有個使自己奮進的源頭和動力，有個支撐自己生活的支點，一個可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無論生命始終把你推到什么位置，把握好自己，為自己的生活找準一個支點，那么你的生活就會有滋有味，你也就會活的有意義，很充實。
初中作文把握機會 30
機會就好像一粒粒的沙子，都是掌握在自己的手上。手放松的時候，沙子就一粒粒地往下掉。
在我的手上也有過很多機會，多半是自己放走的，以前大家都知道我是學跆拳道的，可是從上學期開始，我卻放棄了，媽媽怎么勸說都沒有用。我的理由只是我的好朋友也不去上課，因為沒有她陪我上課，我覺得上課變得很無聊。我就這么放棄了一個鍛煉自己的機會，現(xiàn)在我回過頭去想想，如此良好的機會，怎么就這樣沒有理由的'放棄了呢。
為了讓自己身邊的機會越來越多，在上個學期，我參加了新東方的“21世紀杯”英語演講比賽，既然有了這個機會，我自然不會讓它白白流失，在比賽開始前一個月，我和媽媽就開始不斷修改演講稿，然后發(fā)給我新東方的英語老師進行修改，并且一次一次的反復背誦，全文500多個單詞，那些不熟悉的單詞，我反復地不斷練習，終于我能把整篇演講稿熟練地背誦下來。
演講比賽那天，我進入了富陽區(qū)的復賽。當時我的心一直在跳，緊張不安，排在我前面的那個同學進去了以后，我對自己說：“何晨葳，你靜下心來，再仔細地想一遍�！本驮谶@個時候只聽見門鎖“咔嚓”一聲，門打開了，我對自己說：“沒事的，不用緊張！”然后我就進入了比賽的場地，我深吸一口氣，表情自然、語速中等地把自己的演講主題流利地演說完了，然后對評委老師深深地鞠了一躬，就退場。
我就這樣成功地進入了富陽區(qū)的決賽，在決賽當中我也是這樣的心態(tài)參加完了比賽�？墒钱斣u委老師用英語隨機問我問題的時候，我卻回答不出來，這說明我的口語不好，我應該更加努力地去學習英語。
機會不是別人搶走的，而是自己放走的，我們一定要好好把握機會，去挑戰(zhàn)自我。
初中作文把握機會 31
在我們的生活中有許許多多的機會，昨天就有一樁艱巨的任務落在了我們八班的頭上，就是讓我們給學校的一個活動表演一首歌曲。
早上我們七點十分之前所有人準時到校并進班跟李老師學習《校園的早晨》這首歌曲，這次和我們一起表演的還有七班的三位優(yōu)秀同學鐘宛凝，靳子珊和于可一。經(jīng)過一個早讀課時間的訓練后，李老師和謝老師領著我們?nèi)チ瞬賵龊唵闻帕讼玛犘闻c動作，又練習了幾遍，我們的作品基本上已經(jīng)成形，之后上午的訓練就已經(jīng)結束，我們也更熟悉歌詞了。
到了下午后兩節(jié)課，其他班都去看紅歌比賽了，而我們卻來到了音樂教室進行了細致的.練習。本來以為這次表演全班同學都能上，可沒想到因為舞臺大小有限，所以有一部分同學不能參與，就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰去誰留。在這之前老師給了我們五分鐘的準備時間讓我們練習，我感覺無比緊張，仿佛又有了競選《橘頌》的感覺，手心里全是手汗，濕濕的。從王涵開始，漸漸的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，沒想到還沒唱完李老師就用過一個字結束了我的solo。我們第一排唱完了，我自我感覺良好，在謝老師淘汰人時，我還是緊張，有一種度秒如年的感覺，而且謝老師還看了我好幾次，此時也有一種不安的感覺。最后很開心我抓住了機會留了下來，可我們這一排周倪萱和劉鑫陽卻不巧落選。
不過這四年里還有許許多多的機會，不要因為這一次而對自己失去了信心。星光不問趕路人，時光不負有心人，我們一定要把握住身邊許許多多的機會，希望意外落選的同學一定不要灰心！
初中作文把握機會 32
前幾天，我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章，他主要講了關于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學元素的事情。其實，在此之前，就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了，他去敲幸運女神的大門，他連續(xù)地敲著，然而當幸運女神準備去開門時，那位無名氏卻走開了。“偉人”這個代號不是空的，當偉人去敲門時，他敲得很毅然，并不猶豫，直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。
這樣的事情屢見不鮮，有一件就是關于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前，有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石，可惜沒有做深入的調(diào)查，所以錯過了這個“最先的機會”。
讀了這則文章，我知道了機會是擺在每個人眼前的'，就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好：“弱者等待機會，智者抓住機會，強者創(chuàng)造機會�！蔽覀円獣r刻注意眼前的機會，抓住了就不能讓他溜走，全力以赴。
另外我還知道了一點，你的成功是由別人為你鋪設的道路，你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。
電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子，他只是在前人的基礎上將鋼絲多繞了6圈。
我有一次親身經(jīng)歷，六年級初，班主任說了一下大隊部部長選舉的話，我積極踴躍地報了名，沒想到演講來得那么快，我沒有準備，錯過了這個機會，我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會，卻沒有竭盡全力，我會以此為教訓，在以后的機會中脫穎而出。
最后，我想告訴所有的人們：機會人人都有，機會對每個人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?
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