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機會作文

時間:2021-05-02 10:20:59 機會 我要投稿

精選機會作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的機會作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選機會作文六篇

機會作文 篇1

  有一次,大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜,我答應(yīng)大伯要讓它們快樂健康的成長,可...可是,我并沒有做到,沒有讓它們快樂健康的成長,我...我失信了。

  4只小烏龜剛來那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺都要看看它們,但后來幾天,我沒有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來,有時不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說,你個爛主人,也不來管管我們。時間常了,池里的水開始渾濁不清了,我也不去清理。

  可晚了,等我爸爸提醒我時,我才猛的想起來,我來到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖,眼珠子很紅,睜開眼睛很痛,據(jù)診斷,是細菌感染了,回到家,我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來,我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜!我的烏龜。--嗚--嗚......

  后來,為了補償他,我把他的同伴精心照料好,才能補償我的過失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來后悔,珍惜!

  假如上天再給我一次機會……

機會作文 篇2


  如果機會失去了,還能再找回來嗎?——題記

  機會猶如落籠中的鳥,一旦飛進籠中將是永世的束搏;機會,猶如那凋落的花,一旦凋謝將是永遠的腐爛;機會猶如了考場的答題卡,一旦落筆將不復(fù)更改。

  有些人,因錯失良機就悔恨不已,自暴自棄,從而走向萬丈深淵。其實,錯失良機并不可怕,可怕的是那失去的信心。是!機會是只有一個,猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機會失去了,不代表你失去了所有,想想那些為事業(yè)奮斗,在不停的尋找機會的人吧!

  曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對音樂充滿了興趣,一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對繪畫充滿興趣,一心想成為偉大的繪畫大師。結(jié)果命運給他們開了一個天大的玩笑,想學(xué)音樂的耳朵聾了,想學(xué)繪畫的眼睛瞎了。頓時他們覺得老天好不公平,仿佛整個世界都奪去了他們實現(xiàn)夢想的機會。后來一位老者來到他們身邊對他們說:何不自己去尋找機會呢?你看,你耳朵雖然聾了,但你眼睛還是那么明亮,何不選擇學(xué)習(xí)繪畫。對另一名少年說,你雖然眼睛瞎了,但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂呢?聽完老者一番話后,兩名少年,感到一陣明了,對呀!自己又何必那么執(zhí)著于過去呢!于是他們聽從老者的話,選擇了另一條道路,選擇了另一個機會。果然,他們實現(xiàn)了夢想,耳朵雖聾,但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎,但眼不見心為凈,可以一心學(xué)習(xí)音樂?窗,機會永遠都在。只是你不去尋找罷了。機會,猶如生命之寶貴。失去了,同樣的機會便不會再出現(xiàn)第二次。

  但尋找機會,就是在給自己創(chuàng)造機會。就猶如那籠中的鳥,即使它再也飛不回森林,但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花,雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿,但它卻可以為大地送去營養(yǎng),讓自己的生命價值升華;就猶如那考場中答題卡,雖然……

  機會離我們并不遠,但,我們要學(xué)會尋找機會!

機會作文 篇3

  “哎呀,你別動刀,小心劃著自己了!蹦愕穆曇魪谋澈笸回5捻懫,我手一抖,險些用刀劃到自己。我仍有些驚魂未定。你一邊說著,一邊從我手里奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮,我無奈的說:“你怎么就不相信我呢?”而你,卻對我的抱怨置之不理。

  還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠點,別讓油濺到你身上了。”從小到大,都是如此。

  每次和同學(xué)出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。我向你承諾我能做好每一件事,不需要太多的干涉,可你總是對我的承諾不屑一顧。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。

  你總是習(xí)慣替我做所有的'決定,從不過問我的意見。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù),我在寫作業(yè)的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔(dān)心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。

  你似乎永遠都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此,我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經(jīng)可以自立了。

  我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活,有自立的能力。只是這一切,都要建立在信任的基礎(chǔ)上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。

  我已不同于往日,已經(jīng)長大,有了獨當(dāng)一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

  我相信,如果你能給我一個機會讓我去證明自己,我大概會比現(xiàn)在更成熟吧。大概會比現(xiàn)在更會照顧自己,更會安排處理事情。

  因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經(jīng)長大,有自立的能力。請給我一個證明自己的機會。

  所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已有了獨當(dāng)一面的能力,會告訴你我已經(jīng)長大。

機會作文 篇4

  五年級時,老師發(fā)出了征文競賽的消息,曾經(jīng)錯過的機會作文。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行啊!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。

  我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時不時地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫了也不會獲獎的,還不如不寫呢!你這么有時間啊?沒事找事做。俊蔽铱粗麄円槐楸榈匦薷淖魑,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!

  日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當(dāng)初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截,看著她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧!(夸張了一點)可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯過了這個機會,失去了本來屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過了展現(xiàn)自己的機會;由于自卑,我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。

  每個人的一生中都會錯過些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的,做任何事或說任何話的時候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

  母愛如天;父愛如山;母愛永遠不會枯竭,父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······

  朋友間的友情萬古長青,錯過了不要自責(zé),更不能沖動,冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的,朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。

  初中的同學(xué)難免會和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀,這里錯過了那里還可以補過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。

  曾經(jīng)錯過的······有些事是可以補回來的。

機會作文 篇5

  “林夢琦、陳××……王一涵,五位同學(xué),明早第一節(jié)課去參加英語聽寫比賽。” 這天英語課快下課時,老師突然發(fā)出這樣一條通知。

  聽到自己的名字時,我的腦袋“轟”的一聲,完全蒙圈了!英語我從三年級才開始接觸,平時都是局限于課堂上的聽、說。這學(xué)期的期中考試能考98分(年段并列第一名),那只是因為試卷出得比較簡單。

  可能是因自己的發(fā)音相對標(biāo)準(zhǔn)、書寫較工整,英語老師一直都比較喜歡我才讓我去充數(shù)的吧!那天晚上回家跟媽媽說這個消息時,她也有點兒震驚,但是媽媽很快就安慰我:“既來之,則安之!那就靜下心來好好記單詞吧,就當(dāng)考驗的是突擊能力!”

  我從來沒有背過單詞,完全是硬著頭皮死記硬背!自我感覺還可以時就讓媽媽幫我聽寫一下,第一回聽寫22個單詞,我居然只對了6個!大受打擊,近乎絕望!head和hand,eyes和ear……在它們面前,我真的是風(fēng)中凌亂,完全混淆!

  媽媽本是想讓我借用音標(biāo)發(fā)音來記憶,但平時我們沒有學(xué)過,沒有音標(biāo)的任何概念,后來媽媽就換了一種方法。

  “And”有“和”的意思,我們有個成語叫“握手言和”,所以一聽到“手”,你就想到“和”,就是hand。媽媽給的這個提議蠻管用,記中文是我的強項!突破一個,hand和head不會混淆了!

  Eyes,兩只眼睛都是在臉的正面,別人站在正面就能直接看到的,所以是有兩個e的單詞,ear是在側(cè)邊,比較不容易被直接看到……好,又突破兩個!慢慢地我找回了正能量,自信心有點兒回來了!

  連續(xù)兩個多小時,過五關(guān)斬六將,逐一擊破,最后卡在draw。一直是刀槍不入的狀態(tài),記不住!draw一直在樂呵呵地看著我!媽媽安慰我,不求完美,但求盡力。最后一次媽媽給我聽寫20個單詞,我對了18個!

  折騰了一個晚上,睡下了夢中還都是滿腦的英文單詞!第二天早上的比賽現(xiàn)場,緊握在手里的筆都被緊張的汗水給浸濕了,滑溜溜的,像一條小泥鰍!答完題后,大腦似乎呈空白狀態(tài)!幾天過后,卻傳來了我得到三等獎的消息!真的是很意外!雖然是突如其來的比賽,但我用心去準(zhǔn)備,也同樣有回報。關(guān)鍵時刻心態(tài)很重要!但還是希望可以準(zhǔn)備得更充分一點兒。

機會作文 篇6

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望!

  晚自習(xí)的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”

  成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學(xué)也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

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