給我一個機會作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給我一個機會作文,歡迎大家分享。
給我一個機會作文1
阿基米德說,給我一個支點,我將撬起整個地球。我說,給我一個回報的機會,我將帶出山珍海味,讓外公品嘗。
又回想起小時侯的那段時光。那時,我很小,多病。爺爺奶奶很忙,無法照顧我,爸爸一工作就是一整天。無可奈何,媽媽只有把我送到外公外婆那,讓他們幫著照顧我。 小時侯,體質(zhì)不好的我跑醫(yī)院是家常便飯。外公就天天陪著我:陪著我吃藥,陪著我輸液。我那是很鬧,特皮。外公也不生氣,只是哄我:"你乖,外公給你買糖。"當我會走路時,外公笑了;當我會說話時,外公笑了。在外公的精心照料下,我的體質(zhì)漸漸變好了。 上學(xué)后,我依舊喜歡去外公家。一放假,就往外公家跑,每次的作業(yè)也是在外公家完成的。外公上過學(xué),可后來因為家境而沒繼續(xù)讀,但是我的作業(yè)他還是可以指導(dǎo)的。每當我有不懂的問題時,外公總是很耐心的給我講解。外公總是說:"你現(xiàn)在要好好學(xué)習,以后才有好的工作,才不會吃苦,知道嗎?"那時我還小,不知道些什么,也就沒有很在意。
長大后,媽媽告訴我,外公家從小就家境不好,上學(xué)也沒上幾天。外公希望我好好學(xué)習,找一份好的工作,做一個幸福的人。
而如今,回想起6年前外公去世時的情景,心里還是會隱隱作痛,F(xiàn)在,去探望外婆時,走進曾經(jīng)輸液過的醫(yī)院,一切都是那樣的熟悉?粗堑跗,摸著那椅子,一切都是那樣熟悉,只是少了外公的身影。
外公是因為得胃癌去世的,醫(yī)治不好,走前瘦骨如柴,什么都吃不下。那樣高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后,我曾無數(shù)次夢到外公。在夢中,對我說:"現(xiàn)在要好好學(xué)習,以后你才能幸福!"然后就對著我微笑,微笑;身影也漸漸地變遠,變遠。隨之而來的是我的驚醒,沒有話語,沒有笑臉,沒有外公。
外公年輕是吃了許多苦,本該享受的晚年卻永遠離開了我們。如果給我一個回報的機會,我一定要回報外公初中,讓外公幸福!
給我一個機會作文2
給我一個機會,我想要改變自己的人生。
我是個普通的女孩,愛好也很普通,沒有特別突出的優(yōu)點,在人群中,我常常是一個人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時候真的很羨慕,如果給我一個機會,我是否能改變?
給我一個表現(xiàn)的機會,我可以變得很開朗。但是機會是有限的,我很少去爭取,我一直在等待那個所謂的機會。如果有一天,機會來了,我想,我應(yīng)該得不到他,因為我內(nèi)心的畏懼。我渴望他,但我同時也畏懼他,這是為什么?
我一直在等待那個機會,有時候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我終于接受了它。
那是剛上初一的時候,我因為畢業(yè)成績優(yōu)異,得到老師看重,那時候,我想拒絕,因為我不想讓老師們對我期望而失望,但是,班主任卻找我說了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅持自己內(nèi)心的想法!蹦翘熘,我感覺我自己變了。
我開始變得外向,開始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個人,開始對老師的希望,我充滿信心,我開始相信了自己。
這個機會來之不易。
給我一個機會作文3
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語,剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個世界。我才認識到世界原來是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,明亮的門燈,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一方土地,于是我懂得了家是避風的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個就是大自然教給我的。于是我知道了在這個世界上競爭是有多么的激烈,我開始努力地學(xué)習。
于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈,花開花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個懂你的機會,我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。
給我一個機會作文4
春
春天,百花齊放,一個五彩斑斕的季節(jié)。和煦的春風,碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構(gòu)成了一幅“遲日江山麗,春風花草香”的醉人春光。朱熹說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!睂τ谖覀冋靵砘乇疾ㄓ凇皟牲c一線”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現(xiàn),我們卻視而不見?給我一個喘息的機會,給我一個停下腳步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰還有心情停下腳步,來細細感受夏的熱情呢?我渴望大雨來臨時的清涼,卻也討厭那滿地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個機會,停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動人。
秋
秋天,是收獲的季節(jié)。金色的秋風一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節(jié)奏吻合,其實也并非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來說,秋天的到來卻意味著等待我們的將是更大的挑戰(zhàn),我不會也沒有心思著眼于滿世界的金色,更不會注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應(yīng)該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來,觀賞“凌寒獨自開”的“墻角數(shù)枝梅”亦是一種享受。我們是否在調(diào)整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來重新審視冬的神韻。
或許,我們真的應(yīng)該給我一個停下腳步,盡情擁抱大自然的機會吧,我的天空將絢麗無比。
給我一個機會作文5
又一次爭吵。
我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭吵中平靜下來。
“別看課外書了!去寫會兒數(shù)學(xué)題!眿寢屧陂T外吩咐我!拔覄偰闷饋砜矗粫䞍涸僮。”我懇求道!皠偰闷饋?我看你都看了半小時了!看那個有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說便沒收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開了書,心不在焉的做著?伤謥肀O(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡Γ 彼贿呎f一邊走出了房間。
題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書?煽粗切┢綍r使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭吵或許不會發(fā)生。書桌上的成績條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績,昭示著我的無知。
但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯了。
若是給我一個時間倒流的機會,我便有機會改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭吵前,題并沒有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個小時,我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了,讓我彌補過錯。
但,毋庸置疑,時間不會倒流,萬事不能重來。爭吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤幊车陌l(fā)生,我不再乞求時間倒流,不去做無用功。過去雖無法彌補,但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!
給我一個機會作文6
“哎呀,你別動刀,小心劃著自己了!蹦阋贿呎f著,一邊從我手里奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無奈的說:“你怎么就不相信我呢?”
還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠點,別讓油濺到你身上了!睆男〉酱,都是如此。
每次和同學(xué)出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。
你總是習慣替我做所有的決定,生活、學(xué)習等等。你也總習慣幫我規(guī)劃好學(xué)習的任務(wù),我在寫作業(yè)的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。
你似乎永遠都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此,我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經(jīng)可以自立了。
我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎(chǔ)上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。
我已不同于往日,已經(jīng)長大,有了獨當一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。
因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經(jīng)長大。請給我一個證明自己的機會。
所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已經(jīng)長大。
給我一個機會作文7
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人生的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芬。
面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花朵,我不禁為之贊嘆;面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語。剎那間,我的靈魂傷佛到了另一個世界,我才認識到世界原來是這樣的浩大。相比之下,我們只是滄海中的一滴水,歲月變遷,我們都會成為回憶。于是我的心胸開闊了起來,是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。
于是,我在心里輕輕的念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一塊土地,于是我懂得了家庭是避風的港灣,家是最溫暖的地方。于是,我向著遠方大聲說著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永遠的記憶。我的心猛烈的跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存。是你啊,大自然,讓我知道了這個世界競爭是多么激烈,我開始努力學(xué)習。
于是,我仰望蒼穹高聲喊著:“大自然,我想握住你的手!
大自然!是你教會我要像大海那樣海納百川,是你教會我要像清泉般純潔,也是你教會我要像青山那樣,有隨時迎接暴風雨的勇氣和力量。大自然!是你,給了我一個懂你的機會,讓我握住你的手,共同譜寫你我最美麗的詩篇!
給我一個機會作文8
以一個平凡的身份活著,活在渴望,追逐里。
那些機會,總是來之悄悄,去之也悄悄。擦肩而過的遺憾,是那么的悲哀,不費功夫的獲得,又是那么的歡快?释诤诎抵锌匆娛锕獾臋C會,渴望在挫折中登臨彼岸的機會。飄渺的機會,又略顯妖艷,可望而不可即的機會,卻又只在咫尺之遙。因為渴望,所以追逐著,勉強的理由,卻又不容爭辯,生活是奇怪的,享受生活的生命更是奇怪。如果我們追逐著,那我們追的是什么,逐的又是什么,如今的我們,是那么的迷茫。請給我明確目標的機會,給我追求夢想的機會,給我驅(qū)逐黑暗的機會。
以一個平凡的身份活著,活在尋找,拼搏里。
如果說機會是自己找出來的,是自己創(chuàng)造出來的,那么尋找機會的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念,一股勇氣就可以發(fā)掘出,不管是成功的機會,自主的機會,重新奮斗的機會。也或許他是艱辛的,那樣的一股持之以恒的信念,那樣的一股不畏艱辛的勇氣,不容易擁有。那段旅途,太過迷人,太過危險,這樣的我們,有的信念太過脆弱,有的勇氣太過嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因為拼搏,所以信念更堅定,所以勇氣更強大。尋找的旅途里,我們拼搏著。
以一個平凡的身份要求著,給我一次機會。
因為渴望,所以要求,因為需要,所以尋找。給我一次機會。目睹曇花一現(xiàn)的欣喜,是那么的難忘,請給我這樣的一次機會。杜甫,曾經(jīng)的他,有著一覽眾山小的豪情壯志,現(xiàn)在的我,也渴望著這樣的'一次機會。
黑暗中的企盼,能否實現(xiàn)?迷茫中的企盼,是否渺茫?給我一次機會,創(chuàng)造機會的機會。
烈日下,是不是就明亮,燈光下,是不是就顯得黯淡?給我一次機會,找到答案的機會。
以一個平凡的身份吶喊著,給我一次機會!
給我一個機會作文9
前些天,在細雨紛紛的清明,我去看了您,姥姥。
巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時候給了雜草的“生存之地”,不知名的植物瘋狂地長著,好似要替這無人居住的寂寥之地增添一絲生命的痕跡。但是,這一切都無事于補,因為,物是人非。
走進老屋,一張雕花大床印入眼簾,我的心如心房維系的薄膜在一絲一絲的綻開一般承受著疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。
那是一個寒冷的冬日,屋外寒風陡峭,屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象,所有的親人都相約在您家一起過年。而您,此刻正躺在那張飽經(jīng)風霜的床上,默默承受著病痛帶來的痛苦。不時有人進房給您拜年、送東西吃。終于輪到我給您拜年了,在爸媽的催促下我終于不情愿地進入您的房間,象征性地跪下來,生硬地說了一句:“姥姥,新年快樂!,而您此刻已經(jīng)曉得合不攏嘴,即使您慘白的臉色無不在透露著您這個笑容的艱難……您在床上摸索著什么,而您那雪白的藥瓶好像在宣告著您病情的嚴重……終于,您將一個東西拿出來了,竟是一個大得出奇的橙子,“乖曾孫,拿著,好好學(xué)習,呵……”不知怎的,我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的,看見您那雙長滿老繭,傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一個充滿溫意的橙子,而是一張猙獰的魔鬼的臉……奔跑之中,我好像看見您笑容僵在臉上地神情……
事情雖已過去兩年,但在此刻,我還是想起了那一幕,您的呆滯笑容的臉我還是時常夢見……我多么后悔,您知道嗎?姥姥!我后悔,沒有在您的有生之年,讓您體會到兒孫滿堂的幸福;我后悔,沒有接下您那個充滿愛意的橙子;我后悔,沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手!
給我一個握住您手的機會,姥姥,親愛的姥姥,相信我,這一次,我不會再讓您失望!
給我一個機會作文10
俗話說得好“人非圣賢孰能無過”?我——一個調(diào)皮又莽撞的男孩有太多的過錯。那一件件往事有的如過往云煙,而有的就如一把刀在心靈深處刻出一道細微的裂痕,無法愈合,只能默默地祈禱與懺悔,祈求獲得寬恕。
記得那是一個三年級的暑假,我與父母去鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天。一到那兒我便被三只出生不久,極為可愛的小貓吸引住了。詭計多端的我趁老貓出去覓食的的空兒偷偷抱起一只小貓玩弄起來。我抓住小貓的耳朵前后搖擺起來,嚇得它“喵喵”地亂叫,四只小腳在空中不停地揮舞。隨著我搖晃的幅度增大,小貓揮舞得更厲害了。看著小貓驚慌失措的樣子我玩的更歡了。天有不測風云,人豈能料乎?沒想到我一失手小貓摔死了,我害怕極了,忙把它扔進小河里。傍晚十分,老貓回來了,見少了一只小貓,于是在它的窩邊尋找起來,還“喵喵”地叫個不停,好像在大聲呼喚小貓?墒遣还芩趺唇校冀K沒有小貓的身影,老貓似乎覺察到了什么,叫聲越來越凄厲,越來越尖銳。最后老貓停止了呼喚絕望地低著頭,慢慢地有氣無力地走回自己的小窩。那時我才懂得何為“失子之痛”,我的心一緊,跑到父母身邊告訴他們原委。他們數(shù)落了我一頓。我越發(fā)心感不安,最后竟忍不住哭了起來?墒窃僭趺纯抟部薏恍咽湃サ男∝垼县堃贿B幾天都沒出窩,只是傻呆呆地守護著令兩只小貓。
這件事雖已過去好多年了,但依舊清晰記得。是啊,由于我的調(diào)皮斷送了一個幼小的生命,拆散了一個美好的家庭,也深深傷害了一個母親的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只圖自己快樂,卻忘了別人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般調(diào)皮。當我在享受快樂的同時,我常常會想起帶給我快樂的人;當我在享受美好生活的同時,也常常會想起我周圍的人。
楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子將一去不復(fù)返。珍惜身邊的一切,珍視所擁有的一切。
給我一個機會作文11
曾經(jīng)有一個機會擺在我的面前,我視若無睹,并不珍惜。如果給我另一個機會,我會……
——題記
“孩子,去幫我拿一件衣服!备赣H說。
“不要!蔽翌^也不回地回答,眼睛仍盯著眼前的手機。
如果我抬起頭來,或許會看到父親一言不發(fā)地走開,會看到他落寞的背影。
“你怎么可以這樣?你爸工作了一天,就讓你幫他拿一下衣服去洗澡,你就這么懶!”
我撇撇嘴,轉(zhuǎn)身走進房間。只留下粗重的關(guān)門聲,以及發(fā)愣的母親。這件事也就這么過去了,無人指責我的無理,也無人理解我無名的怒火。
然而,就在那個晚上——
我走出房間,一眼看到客廳桌上一個袋子。我走過去打開,里面是熱氣騰騰的板栗。對,沒錯,是板栗,是我一直喜歡的板栗。
我愣在那里。
每個周六晚上,父親都會親自驅(qū)車到離家很遠的一個小店,為我?guī)硪淮鼰釟怛v騰的板栗,風雨無阻。
我從袋中拿出一顆,細細端詳。
黑色的外殼,這是經(jīng)過砂與火歷練的鎧甲,像極了父親黝黑的皮膚。裂開的小口,又何嘗不是父親的手?粗糙如土,龜裂猙獰。打開,放進口中,這香甜糯粉的肉,又何嘗不是父親的愛!
淚,奪眶而出。
原以為,他不再送我一袋香甜;原以為他心灰意冷,與我漸行漸遠。誰曾想到他還在這冬日送上溫暖。
您為何對我如此之好?此生怕是無以為報。我該做什么呢?我又能做什么呢?
曾經(jīng)就有一個機會擺在我的面前。我視若無睹,并不珍惜。如果再給我另一個機會,我會……不!我能做的有很多,灑掃庭院,端茶倒水,夏夜驅(qū)蚊,寒冬送暖;蚴莾H僅為他準備待穿的衣服,或是不錯過每一個對他好的機會。
若給我一個機會,我會如何?我會抓住這個機會,不遺余力的對他好,我會用余生來彌補這個遺憾。
冬夜,板栗飄香,溫暖了我,也氤氳了我的淚光。
給我一個機會作文12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今天競選的是“班級元首”—班長。雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競選班長。首先,我從二年級就是班里的班干,有足夠的管理經(jīng)驗;第二,我的成績一直是班里的前幾名,能解決同學(xué)們在學(xué)習上遇到的困難,幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績;第三,我的組織能力也很強,能幫助老師開展主題班會等活動;第四,我會把我的文學(xué)名著與同學(xué)們分享,讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的,并提高同學(xué)們的閱讀水平。
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自身的缺點。我會與同學(xué)們和睦相處,決不會因為自己是班長而擺架子。除此之外,我還會和紀律委員一起管理好早讀的紀律,讓同學(xué)們認真學(xué)習。我還會叫成績好的一些同學(xué)去輔導(dǎo)學(xué)習成績差的同學(xué),讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習,共同進步!
總之就是一句話:把班級管理好,讓大家公認我是一個老師的好幫手,同學(xué)們的好班長。
是星星總會發(fā)光的,不去試,不去爭取,又怎么會贏呢?我相信,憑著我的勇氣和才能,一定會成功!如果你相信我的能力,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
給我一個機會作文13
在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。
那時母親雖小,卻也是兄妹中最年長的那個。年紀尚小,就要擔任照顧弟妹,包攬家務(wù)的重任。每天下來,做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知,當時她的學(xué)習生活也不如意,課堂上總是哈欠連連,成績平平,功課拖拉,從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。
現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔,感嘆知識的重要,并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點頭信服,因為那是她親身經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓(xùn)。母親在一家服裝廠謀生計。雖然每月也可得兩三千的工資,尚可維持家計,但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因為疲憊而放棄閱讀。母親會在看完我的文章后將我的雜志方的到處是,洗衣機上,床上,餐桌上,鞋柜上......雖然這不是個好習慣,我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌,怎能計較?我以為心會一直平靜下去,直到今天,母親幫我聽寫,報詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準。讀詞的過程中一直磕磕絆絆,甚至還有音節(jié)錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯誤,深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡,一個個升起來砰砰地爆掉,化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。
我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去,不去計較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上,并鼓勵我勇敢地去背負它們,跨過一道道溝壑,我不知道自己能否擔負,但我相信能一點點的堅持,直到離目的地越來越近。
母親,就讓我借用這樣的機會,補償你,好嗎?你舒心的微笑將是我最終的目標。
給我一個機會作文14
有些人常常抱怨展示自己的機會很少,其實,并不是沒有機會,只是在于你會不會把握機會。
今年是建國周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班只有一個名額。老師問起誰想?yún)⒓訒r,只有寥寥幾個同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會,我又給了自己一次展示的機會,我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,他們?nèi)ふ乙粋傳說的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子!坝腥寺犃瞬恍家活,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風險時,在別人還在猶豫、觀望時,會把握機會的人早已經(jīng)行動了,當別人看明白時,他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當別人告訴他們有一個機會時,然而有風險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當機會來臨時,只看到風險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會,勇者把握機會,膽小者放棄機會,無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧,給自己一個機會,就是給自己一份成功的希望。
給我一個機會作文15
去年,我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,我和方朋是一對形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,很快樂。但是,因為一件小事,讓我們變得形同陌路。
事情的經(jīng)過是這樣的。
有一天,老師布置了許多作業(yè)之后,就離開了教室。我有幾道題目做不好,看到方朋做出來了,由于急著出去玩耍,于是我就想“照葫蘆畫瓢”,一抄了之。結(jié)果,還沒抄完,被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣,說:“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是有一絲不爽:不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當著這么多同學(xué)的面!看到他還在說,我就不耐煩的打斷了他的話:“拉倒拉到,不必這么麻煩!我自己做去!蔽遗ゎ^就走,不給他再說話的機會。
放學(xué)了,方朋跑過來跟我說“對不起”,我很想說一聲“沒關(guān)系”,但因為我還沒有消氣,還因為面子,沒有搭理他,就氣哄哄地一個人回家了。
從那以后,我們上學(xué)誰也不等誰了,有時在學(xué)校還發(fā)生爭吵。
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友,方朋。我現(xiàn)在非常想念他們,更懷念與方朋在一起的快樂時光。我好想對他說一聲“對不起”!可惜說不上了。我心里很自責、很傷心,怪自己當初為什么那么要面子!現(xiàn)在我希望能有一個向他道歉、與他和好的機會。
方朋,我很想念你,我想對你說“對不起”!
【給我一個機會作文15篇】相關(guān)文章:
給我一個機會作文(10篇)03-16
給我一個機會作文【3篇】03-16
假如給我一次機會作文3篇05-09
假如給我一次機會作文10篇04-26
假如給我一次機會作文五篇04-24
假如給我一次機會作文6篇04-22
假如給我一次機會作文8篇04-21
假如給我一次機會作文八篇04-20
假如給我一次機會作文5篇04-17
假如給我一次機會作文六篇04-10