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機會的作文

時間:2021-03-26 20:04:16 機會 我要投稿

機會的作文(通用15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臋C會的作文,希望對大家有所幫助。

機會的作文(通用15篇)

機會的作文1

  人非圣賢,孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會,真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

  然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機會”。

  對于任何人來說,再給你一個機會是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來。一次談判,就能決定一個國家的存亡。

  所以說,每個人都要好好把握機會,錯過后就很難再來。

  但是,如果讓你從頭再來,我相信,你一定有把握能做到完美的。

  一個本來很有錢,但是卻不好好學習的,跟著別人去學壞的敗家子,他迎來的是社會的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會,他還會那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會象各界名流一樣,成為一個成功的人,一個人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。

  盡管你做錯的是小事情,給你一個機會,讓你重頭再來的時侯,你依然會做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!

  不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

  當然,這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運氣再怎么差,當經過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發(fā)光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會見到光明與彩虹的!

機會的作文2

  現在的環(huán)境問題越來越被人們關注,大氣污染霧霾頻發(fā)、土地沙漠化、水污染及生物破壞等等。所以又是一年植樹節(jié),我和爸爸媽媽還有我的小伙伴一起積極響應到綠化地球母親這一偉大公益活動中。

  3月2號的一大早,我們就來到了奉賢海灣森林公園,到達指定地點,領了鐵鍬、棍子和小樹苗,就進入了植樹戰(zhàn)斗。一路扛著鐵鍬來到地里,由于前一天剛下了雨,地里的泥土還是濕的,我的力氣小一開始挖不動坑,爸爸來幫忙了,爸爸先幫我挖了一個小坑,然后我開始慢慢的把小坑挖的再深一點再大一點,因為這樣小樹的根才能在這個坑里牢牢的生長,挖好坑,爸爸幫我搬來了小樹苗,我和爸爸一起把小樹苗放到坑里,然后我用鐵鍬再一鏟鏟把泥土填到坑里,這時爸爸還幫我用棍子把泥土夯實,費了老半天時間,我才把挖出來的土再填回去,把小樹種好了。公園的伯伯還給我的小樹掛上了牌子?吹阶约河H手栽下的小樹苗在春光中沐浴,在春風中搖曳,心中別提有多得意。

  我還和小樹照了相,約定明年我再來看它,希望它和我一樣健康成長。臨走時我很擔心地問媽媽:“媽媽,我的小樹會不會死呢?我又不住這里誰來照顧小樹呢?”媽媽告訴我:“公園的工作人員會幫我們照顧好小樹的,他們會澆水、施肥,會讓小樹長成參天大樹。再說等我們有空的時候我們還可以來看看小樹啊!”

  “這樣啊!那就好了!”于是我開心的和小伙伴一起去公園賞梅花去了。

機會的作文3

  我讀了《當蘋果落下的時候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對:“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的,只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上,誰就會發(fā)現萬有引力定律,我覺得他很可笑。

  蘋果落下來的時候,你會怎么做?

  有的人,也許會拿下來吃掉。

  有的人,可能會高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。

  但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現萬有引力。

  人們總是說,我只是沒有機會而已,否則我也會成功。但是他不知道,有時候,機會就在他身邊,只是他不會去發(fā)現;有的人發(fā)現了機會,可是,他不知道怎么做,這樣他又錯過了一個機會。

  我想我以后要努力學習,努力增長知識,這樣我才會認識周圍的機會,才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會成功的。

機會的作文4

  一位教營銷學的老師問他的學生“什么叫機會?”學生回答的五花八門,有的說機會是你碰到了,別人碰不到的那種特別的運氣;有的說“機會就是比爾對自己的關照”還有的說“機會是你平時經營的種種關系。”

  而我認為,其實機會就在我們身邊,只是我們沒有用心去觀察,去實踐,從而發(fā)現自己的潛在能力。整天除了學習還是學習,模模糊糊就過去了。當機會來臨時卻不懂得好好珍惜,當機會正要來的時候,我們卻視而不見。機會就是這樣,你不重視它,它也不會對你有所關照。以下就時候一個很好的例子:

  “泰國許多地方盛產椰子,而椰子高達十幾米,且樹木光滑,沒有枝丫,采摘難度大。每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農設立了一個訓猴學校,主要是訓練有素的猴子為業(yè)的農民。因為猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。結果,他訓練的猴子供不應求。短短幾年這位農民就成了當地首屈一指的富翁!

  那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛,沒有一雙善于尋找的眼睛,機會永遠也不會來到他面前。當然我們也一樣,要用慧眼去觀察周圍的生活,從中尋找機會,它有能會改變你的一生!。

機會的作文5

  從小,我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時,我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長,我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。

  我對“機會”一詞的認識,是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當地租了一個房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當地著名的商人。這則故事,一直激勵著我,它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機會,成就人生輝煌而光榮的一頁。

  如果說機會是流水,那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星,那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說機會是書本,那么把握機會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現心中的夢想。

  機會,在現在社會中尤為重要,我么作為祖國未來的接班人,我們要發(fā)奮讀書,把握機會,全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上,來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

機會的作文6

  “美景良機等不來,終生奮斗人勝天!卑盐諜C會,創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。

  機會往往偏愛于有心人,這個就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學家斯邁而斯說過:“碰不到機會,就自己來創(chuàng)造機會!薄皺C會”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會離成功越來越近。

  善于把握機會的人,到處是機會;不善于把握機會的人,即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的腳印;你沒把握住它,那只能對著遠去的機會獨自品嘗錯過的苦澀。這就是為什么對有些人來說,機會是引火的火種,可以借助它點燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。

  “弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。”因循等待是人們失敗的最大原因,徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機會,擁抱成功。

機會的作文7

親愛的媽媽:

  您好,我是您的女兒。

  媽媽,從小我就是在您的保護傘下長大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長,只能在玻璃里層對外界望塵興嘆,不能做寒冬中開放的梅花,不可以“凌寒獨自開”;在您的眼里,我是矮樹叢中飛不高的小鳥,只能在矮樹叢中度日,只能撿食矮樹叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風破浪。

  媽媽,請您放棄那陳舊的觀念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機會吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  愛您的女兒:xxx

  20xx年x月xx日

機會的作文8

  一次錯失的機會

  每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。

  那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預備,開始。”說完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發(fā)現沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現,肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內心里的黑白精靈已經吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優(yōu)秀。”“沒見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格。”啊,天打雷劈。

  我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。

機會的作文9

  大家肯定會羨慕中國記者劉為強因拍攝到藏羚羊和通西藏火車一起過鐵道的照片,獲作品一等獎而一夜暴富吧。

  我們應該會認為,劉為強能夠拍到這奇跡般的片子,靠的一定是運氣,但劉為強說:“我能拍下這片子,是因為我為了拍下這片子,已在掩體下等了七天七夜呢!”

  對呀,靠運氣暴富的人世上沒有幾人,沒有一個人能靠運氣來創(chuàng)造奇跡,能夠創(chuàng)造奇跡的人一般都是有準備。哥倫布發(fā)現新大陸是準備了幾年找到資金、船只、人員等,一位農夫能發(fā)現地球是圓的是因為他去環(huán)海旅游了……所以機會是給有準備的人。

  如果你靠運氣發(fā)現了東西,不把握住機會,也是沒用的,比如:你帶著相機發(fā)現了珍稀動物,你不去拍照,發(fā)現世上最高的山、最深的海,你也不去拍照,見了黃金白銀,你也不拿,有了發(fā)財升官的好機會,你也不理睬,你可能會得到成功嗎?

  就比如我,如果我不寫《琴童》編輯陌陌交給我寫的文章,獲得好評,后來我會繼續(xù)得到在《琴童》發(fā)表連載文章一年,得到上千元稿費的機會嗎?我可以肯定地回答-不可能!

  對了,如果你得到一個千載難逢的好機會時,因為你認為做起來有一點難度或很累人,不干了,后來你會再也找不到這樣的機會的。你一定會后悔的。所以,你一旦得到一個好機會的時候,就不能怕苦怕累而去放棄它,如果你一直堅持做到底,你就可以成功。、

  講了這么多,我最想說的一句話是:機會是給有把握的人們的.,你如果得到了機會,就要去把握住它,不要放棄它,你就可以成功!

機會的作文10

  每個人都想抓住機會,去干一番大事業(yè)。其實,生活中的機會像天上的星星,數不清;蛟S,只是你沒有留意,使一個個機會從身邊溜走。

  機會對于每個人來說都是平等的。《當幸福來敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時,碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個小機會,但抓住了一個大機會,最終獲得了成功。

  其實,機會無處不在,只要你做好充分的準備,有一定的本事,那么你就能抓住機會,并贏得機會,成為“強者”。

  我國首富李嘉誠,在改革開放時期,社會相當落后的情況下,把握住了商機,在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產大亨。

  我也抓住了機會。有一次,學校舉行知識競賽,每班派三名學生參加。一位同學毛遂自薦,另一名知識淵博。我當時很想參加,就冒險推薦自己。后來我獲得了成功,是三、四年級組的第二名。我萬分高興,因為我抓住了機會。

  話說回來,我也丟掉過許多機會,所以今后我一定多把握機會,爭取每一次!

  朋友們,機會靠自己把握哦!

  專家點評:

  在我們的成長經歷中,有很多的機會把在我們面前,但很多時候我們卻不懂得抓住機會。這篇文章就告訴我們這個道理,機會靠自己把握。文章結構清晰,但是論述不深刻。

機會的作文11

  人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會,而如何把握機會,已成為了每個成功人士必會思考的問題。

  機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現機會時,我們必須立即行動。

  牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發(fā)現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。

  “只有愚者才等待機會,而智者則造就機會!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們去創(chuàng)造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

  由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。

  所以,對于機會,自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是,如何抓住機會,把握機會,是成功的第一要素。

機會的作文12

  人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補救的。但,你有曾想過,把那些離你遠去的機會找回來呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會,非常的后悔。

  記得那個夏天,我已經學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個完美的夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無關,但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會,我一定會像夢中那樣做。

機會的作文13

  六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。

機會的作文14

  在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數不勝數,但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”

  奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。

  來的次數多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

  就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——

  那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。

機會的作文15

  每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機會。有一次,我數學考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。

  給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!

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