關(guān)于機(jī)會(huì)作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的機(jī)會(huì)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)作文 篇1
伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。
懷揣著緊張的心情,開始了這場激烈的比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結(jié)果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨(dú)椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長;挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì)有收獲。
我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的,上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事;失敗只是因?yàn)闉榕ΑK晕覀儾灰固煸沟,要怨只能怨自己?dāng)初的不努力。
我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機(jī)會(huì),用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍(lán)圖吧!
機(jī)會(huì)作文 篇2
“大家好,我是主持人若水,又和大家見面了,我們這次的主題是抓住機(jī)遇。何為機(jī)遇?機(jī)遇是夜晚流星滑落的過程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂;是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時(shí)的那種充實(shí)。等著機(jī)遇來時(shí)抓?不!不是。機(jī)遇是要靠我們平時(shí)去爭取,而不是傻傻的在那里等待!
“為什么要抓住機(jī)遇呢?”一中學(xué)生問。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來。因?yàn)樵谌说囊簧,學(xué)習(xí)的過程是很短暫的。如果浪費(fèi)了大量的.時(shí)間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說個(gè)真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng),有兩個(gè)青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績也沒有多大區(qū)別。但一個(gè)青年認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢。于是,他到16歲時(shí)就隨村里的人一同出去打工了。而另一個(gè)青年則認(rèn)為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識(shí),要有遠(yuǎn)大的理想,珍惜青春時(shí)光,一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來找工作,但他不滿足現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),他再次奮斗,考上了研究生。后來,被高薪聘請,成為了大城市的白領(lǐng)一族。而那個(gè)出來打工的人,卻依然是在打工,只不過是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的一個(gè)故事可以看出上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),看誰能堅(jiān)持下來。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),將會(huì)有好的前程。沒抓住的那個(gè)人,則會(huì)貧困,遺憾終身!
“怎樣抓住機(jī)遇呢?”一大學(xué)生問。
“勤奮學(xué)習(xí),努力成才,克服重重困難,抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時(shí)每刻,勇敢拼搏,才會(huì)有優(yōu)秀的成績。在我家附近,有個(gè)青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒有家長的監(jiān)督,全靠自己的自覺。他迷戀上游戲,花去了大量的時(shí)間,使學(xué)業(yè)無法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當(dāng)兵去了。本來,他是一塊很好的材料,但他沒有抓住大學(xué)的這個(gè)機(jī)遇來完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過早的享受,刻苦學(xué)習(xí),才能抓住那份機(jī)遇,才會(huì)有好的前程。要不要抓住這個(gè)機(jī)遇,完全是自己的選擇!
機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會(huì)面。我們不要抱怨命運(yùn)的不公,要問問自己為什么。我們這一期的抓住機(jī)遇,就到此結(jié)束了,歡迎下次同一時(shí)間收看。
機(jī)會(huì)作文 篇3
在批注《課外美文》一書時(shí),我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》,使我受益匪淺。
此文講述了一個(gè)英國青年,一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣,猶太青年激動(dòng)地把它撿起,英國青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人,猶太青年毫不猶豫地留在公司工作,英國青年卻看不上而走了。兩年后,猶太青年當(dāng)上了老板,英國青年卻還在找工作。
讀了此文,我猛然醒悟,現(xiàn)在的我不就像那位英國青年嗎?常常因?yàn)楠q豫或看不上某些東西而放棄了許多原來可以抓住的機(jī)會(huì),最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí),我總是猶豫不決,想要這又想要那,可是“魚與熊掌二者不能兼得”,往往使原來可以得到的東西化為烏有。這時(shí),再后悔也沒有用了,只能嘆息著想:下次一定要抓住機(jī)會(huì)?傻搅讼麓危矣謺(huì)故伎重演,又一次讓機(jī)會(huì)與我擦肩而過。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來”這話我是知道的,可用起來就不那么容易了,每每有機(jī)會(huì)時(shí),我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間,不要再猶豫,不要再遲疑,不要再像那位英國青年一樣讓機(jī)會(huì)白白失去!
現(xiàn)在,當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它,相信自己,不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文 篇4
美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生,在20xx年的冬季大征兵中他依法被征,即將到最艱苦也是最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)去服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選中的消息后,便顯得憂心忡忡。在加州大學(xué)任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣,便開導(dǎo)他說:“孩子啊,這沒什么好擔(dān)心的。到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì),你將會(huì)有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是留在內(nèi)勤部門,一個(gè)是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門,就完全用不著去擔(dān)驚受怕了。”
年輕人問爺爺:“那要是我被分配到了外勤部門呢?”
爺爺說:“那同樣會(huì)有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是留在美國本土,另一個(gè)是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土,那又有什么好擔(dān)心的。”
年輕人問:“那么,若是被分配到了國外的基地呢?”
爺爺說:“那也還有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是被分配到和平而友善的國家,另一個(gè)是被分配到維和地區(qū)。如果把你分配到和平友善的國家,那也是件值得慶幸的好事。”
年輕人問:“爺爺,那要是我不幸被分配到維和地區(qū)呢?”
爺爺說:“那同樣還有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是安全歸來,另一個(gè)是不幸負(fù)傷。如果你能夠安全歸來,那擔(dān)心豈不多余!
年輕人問:“那要是不幸負(fù)傷了呢。”
爺爺說:“你同樣擁有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是依然能夠保全性命,另一個(gè)是完全救治無效。如果尚能保全性命,還擔(dān)心它干什么呢!
年輕人再問:“那要是完全救治無效怎么辦?”
機(jī)會(huì)作文 篇5
機(jī)會(huì)是一個(gè)很抽象的名詞,卻是一個(gè)很有價(jià)值的東西。機(jī)會(huì)就像一個(gè)模糊的是影子,當(dāng)他慢慢靠近你時(shí),想看清它到底是什么,當(dāng)它與你擦肩而過過的那一瞬間,你看清了,你想抓住它,但他卻已經(jīng)餐了,事后,你會(huì)追悔莫及。
小時(shí)候,我與爺爺一起住在鄉(xiāng)下。爺爺對(duì)我很好,什么都依我,天天陪伴著我,在小學(xué)畢業(yè)之前我一直與爺爺生活在一起。一次,飯后我與爺爺一起到田間散步,爺爺神秘地將兩手合在一起以我說:“孫兒,你知道爺爺手中是什么好東西嗎?你猜對(duì)了,爺爺買糖給你。”我絞盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開,里面什么也沒有。而爺爺卻說:“這東西叫機(jī)會(huì),你看不到它的,你很快就升入初中了,要記得如果你一有機(jī)會(huì)就回來看爺爺,知道嗎?”我似懂非懂行點(diǎn)頭,
上了中學(xué)后,我讀寄宿,因此我只能每個(gè)星期周末去見爺爺。每次爺爺見到我,不知有多開心,拉著我的手就問寒問暖。
到了初三,臨近中考了。我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。所以我去見爺爺?shù)拇螖?shù)也由一周一次變成了一月一次。最后為一學(xué)期一次。爺爺生日快到,我離中考還有幾十天。當(dāng)爺爺生日到來的前一天,爺爺打電話來問我明天什么時(shí)候可以到他那兒。而我卻說:“爺爺,對(duì)不起啊,最近學(xué)習(xí)很飛忙很忙,放暑假,我一定去看你!蔽衣犚姞敔斒卣f:“噢,是嗎,也好,學(xué)習(xí)最重要啊,好好學(xué)習(xí)吧,不過你要記得如果你一有機(jī)會(huì) 就看我啊!”說完,爺爺掛了電話。
爺爺過生日那天,我聽說爺爺不怎么高興,我知道這都怪我,可又過了幾十天,爸爸打電話給我催促我快回去見爺爺,爺爺快不行了。我聽了,傻了。急急忙忙坐車回家。回到家只聽見一片哭聲,一進(jìn)門口便見爺爺冰冷的身體,我頓時(shí)嚎啕大哭,不停地喊爺爺?蛇@一切都晚了。我后悔當(dāng)初沒有抓住機(jī)會(huì)見爺爺,如今只能和爺爺陰陽兩隔。此刻,我似乎又聽見這樣一句話:“如果你一有機(jī)會(huì)就回來看爺爺!倍覅s沒有這樣做。
請珍惜孝敬的機(jī)會(huì)吧,因?yàn)樗鼈円坏╁e(cuò)過,可能永遠(yuǎn)失去。
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