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(實(shí)用)節(jié)約作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)約作文10篇,歡迎大家分享。
節(jié)約作文 篇1
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)如果我們不節(jié)約用水用電,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?
據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)家庭一個(gè)月需要上百度電,幾十噸水。我給你們說(shuō)一個(gè)小故事。一天,我們幾個(gè)朋友一起在小茵家玩,小茵洗完手后沒(méi)關(guān)水龍頭,剛好被我看見(jiàn)了我就跑過(guò)去關(guān)上水龍頭,然后對(duì)他說(shuō):“小茵你可不可以以后洗完手后關(guān)好水龍頭”,“你有什么資格管我?我就不關(guān)水龍頭怎么樣,又不是浪費(fèi)你家的水,我家多的是錢!蔽衣(tīng)到小茵的回答之后很生氣,就搶著說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣洗完手不關(guān)水龍頭,地球上的水就會(huì)越來(lái)越來(lái)少,花兒不再開(kāi),樹(shù)也不再生長(zhǎng),河流也會(huì)慢慢干枯,我們還會(huì)有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`世界嗎?”小茵聽(tīng)了之后不好意思的對(duì)我說(shuō):“謝謝你!是你讓我懂得了要節(jié)約用水,我還要告訴更多人要節(jié)約用水!蹦銈冇X(jué)得這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?別急我這里還有一個(gè)故事是關(guān)于光的故事。
以前有一個(gè)人叫匡衡,他很喜歡學(xué)習(xí)。但是他白天要干活只有晚上才有時(shí)間讀書,但家里很窮買不起蠟燭,天一黑他就看不了書了。一天,匡衡在墻上鑿了一個(gè)小洞讓鄰居家的光照了進(jìn)來(lái),借著這微弱的蠟光,匡衡每天就這樣讀書,不知不覺(jué)的把家里的書看完了。長(zhǎng)大后匡衡成了漢元帝的丞相,成了一位名人。
聽(tīng)了這兩個(gè)小故事你們有沒(méi)有什么感觸。我們身在新社會(huì),有著優(yōu)越的環(huán)境,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的環(huán)境。
節(jié)約作文 篇2
小朋友,當(dāng)你口渴的時(shí)候,你最想要的是什么?當(dāng)你身上弄臟了的時(shí)候,你又想到了什么呢?如果我猜得不錯(cuò)的話,你們應(yīng)該和我一樣:“口渴了,最想喝水,身上臟了,要用水來(lái)洗。”水,是我們生活中不可缺少的。
科學(xué)家們正在努力尋找另一個(gè)可以供我們?nèi)祟惿畹男碌男乔,可是,什么樣的星球才符合人們的需求呢?除了需要有?yáng)光之外,最重要的就是水了。因?yàn)闆](méi)有水是肯定不會(huì)有生命的!我們地球上有很多的水,有海洋、湖泊、河流……就是這些水養(yǎng)活了地球上所有的生命,但是,地球上的'水也是有限的哦!就在去年,我國(guó)的四川經(jīng)歷了一場(chǎng)非常可怕的旱災(zāi):那里的許多水井都干涸了,莊稼也都干枯了,大地張開(kāi)了它干裂的嘴唇,許多動(dòng)物都焦渴而死……這樣的事情在我們的地球上每年都有發(fā)生。無(wú)水而沒(méi)有人煙的沙漠在地球上不斷地?cái)U(kuò)大,那些適合我們生存的空間卻正在逐漸縮小。
可是,我們有些人經(jīng)常在用過(guò)水后不關(guān)龍頭,讓水在那里‘嘩——嘩——’地浪費(fèi)。我在一則公益廣告上看到:剛開(kāi)始,白花花的水從水龍頭無(wú)止境地流出;后來(lái),水變成了一滴一滴地流;最后,連一滴水都沒(méi)有了,只剩下人們哭泣的眼淚。……小朋友們,為了不讓我們生活的地球變成無(wú)生命的沙漠,就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),共同節(jié)約用水吧!
節(jié)約作文 篇3
你們計(jì)算過(guò)嗎?如果我們每天節(jié)約一杯水,那么十個(gè)人一天可以節(jié)約一大桶水,全市一天可以節(jié)約幾十噸水,全國(guó)一年又可以節(jié)約多少水呢?
其實(shí),節(jié)約資源就等于保護(hù)我們的家園,就是為我們的子孫后代保留一比金錢賣不來(lái)的財(cái)富。不僅是水資源,一些森林資源,生物資源等都在漸漸減少,有些人正努力、拼命地保護(hù)這些資源,卻有些人正毫無(wú)保留地?fù)]霍這批大自然賜予我們的財(cái)富。有人會(huì)問(wèn):”為什么要保護(hù)、節(jié)約資源?“因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,它不是萬(wàn)能的,它給予人類的只有這么多,不會(huì)再增加,需要通過(guò)我們的能力,使這些資源繼續(xù)為我們做貢獻(xiàn)。
那么,如何節(jié)約資源呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從我們身邊的小事做起:洗手池里的水龍頭流個(gè)不停,把它擰緊:少用手巾紙,多用手帕:對(duì)于濫砍濫伐的現(xiàn)象,我們給予積極的打擊,并舉報(bào):不捕殺野生動(dòng)物,一只小麻雀,一只小青蛙都是一個(gè)生命……
同學(xué)們,如果當(dāng)你們看見(jiàn)裸露的土地越來(lái)越多,會(huì)心痛,如果當(dāng)你們目睹可愛(ài)的小動(dòng)物在獵人的槍口倒下,會(huì)惋惜,那么就加入我們的.行列吧,和我一起來(lái)保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共同的、唯一的家園!
謝謝。
節(jié)約作文 篇4
每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn),而我家也有良好的家風(fēng),“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人”就是我的家風(fēng)。
我的爺爺以前是當(dāng)兵的,在他們那個(gè)年代,食物的缺少是他們面臨的大問(wèn)題。每當(dāng)急需食物的'時(shí)候,爺爺總是會(huì)把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開(kāi)的黃豆緩解饑餓。因此,在我小的時(shí)候,爺爺就教育我要勤儉節(jié)約,可是調(diào)皮的我在吃飯的時(shí)候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來(lái)吃了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,聽(tīng)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》嗎?里面寫的好呀,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時(shí)也記住了爺爺?shù)倪@番話,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)節(jié)約的人。
想到“樂(lè)于助人”,我不得不講一個(gè)故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個(gè)城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車回家,突然,一個(gè)在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來(lái)是一個(gè)聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺(jué),艱難地挪動(dòng)著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語(yǔ)。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過(guò)了馬路,老奶奶雖然不能說(shuō)“謝謝”,但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再見(jiàn)。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂(lè)于助人。
勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我也要將這良好家風(fēng)傳承下去。
節(jié)約作文 篇5
大地歡快的吮吸,派小蟲兒向山泉揮爪致意,我猛然從歡快中驚醒,依稀看見(jiàn),山腳下的水龍頭正“嘩嘩”響著,每一滴水似乎都是流下的淚滴……
“啪——”一滴水落在頭上,上天將寶貴的雨水給予了我,窗外,傾盆大雨嘩啦啦地下,那些久旱的地區(qū),也會(huì)有這樣的饋贈(zèng)嗎?
小心地把滴著水的水龍頭關(guān)好,我仿佛看到了四十年后的我們——沙塵暴來(lái)啦!天地間一片昏暗,一陣狂風(fēng)刮過(guò),頓時(shí)飛沙走石,灰暗無(wú)光;艁y中的人們呼天搶地,哭聲此起彼伏,恐懼中,日月都失去了光芒。風(fēng)停了,骯臟的小巷中,幾個(gè)孩子扭打著去搶一小罐渾濁的泥水,在混亂中,瓶子碎了,幾個(gè)孩子不約而同地把嘴貼到了地面上吮吸。在烈日的煎熬下,人們的皮膚干裂出血,血膿處長(zhǎng)出了白花花的蛆蟲,慘不忍睹……
大自然有時(shí)會(huì)將它鋒芒畢露的一面展現(xiàn)給兒女們,節(jié)水吧,請(qǐng)記住,惡有惡報(bào)。指導(dǎo)老師 蘇楊
你知道嗎?人類生活了一萬(wàn)多年的地球也叫“水球”,因?yàn)榈厍虮砻姘俜种呤娣e都是水,水是生命之源,地球上的一切生物離開(kāi)了水是無(wú)法生存的,但是,地球上能用的水很少,所以,我們每個(gè)人都要節(jié)約用水。節(jié)約用水,要從生活中的每一點(diǎn)小事做起。因此,我和媽媽商量了一下,制定了一個(gè)節(jié)水方案。
一、首先拿出一個(gè)大桶,把洗菜的水和洗衣服的水倒在桶里,可以用來(lái)澆花、沖馬桶。
二、多用熱水,少用洗潔精,洗潔精里有許多的化學(xué)物質(zhì),長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)影響人們的健康,污染水資源,更重要的.是,一遍遍沖洗時(shí)會(huì)浪費(fèi)許多水。
三、把淘米水保存下來(lái),用來(lái)洗碗、澆花,這樣不僅省水,還能給花兒提供豐富的營(yíng)養(yǎng)呢,真是一舉兩得。
四、用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好將滾筒放滿,因?yàn)橄匆聶C(jī)的用水量是固定的,所以減少洗衣次數(shù)也可以達(dá)到節(jié)水的目的。
五、平時(shí)在學(xué)校里也需要注意節(jié)約用水,比如,不要隨便開(kāi)學(xué)校水龍頭里的水玩,如果洗手的話,之后水龍頭一定要關(guān)緊。同學(xué)們,我的節(jié)水舉措如何,你可以嘗試一下。
節(jié)約作文 篇6
多少個(gè)世紀(jì)中,我是地球上一只普通的猴子,整天四處奔波——為了尋覓事物,也為逃避高級(jí)動(dòng)物的捕殺?墒牵F(xiàn)在我卻成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,被成百個(gè)高級(jí)動(dòng)物侍奉,多么奇妙的事啊。
高級(jí)動(dòng)物——也就是認(rèn)為人類的動(dòng)物,給我制作了一大片“森林”,“森林”中有“山”有“瀑”有“花”有“鳥(niǎo)”,還有滿枝頭的“果實(shí)”。可是,山不巍峨,瀑不壯觀,花不芬芳,鳥(niǎo)不唱歌,當(dāng)然,果實(shí)也不能吃。盡管如此,麥田還是有許多人類來(lái)觀賞這假林和我。據(jù)說(shuō),這個(gè)地球上已經(jīng)不存在哪怕是一小片真正的樹(shù)林了,而我,已經(jīng)成為地球上唯一的低級(jí)動(dòng)物了。每當(dāng)我看到人類進(jìn)入“森林”那中高興不已的表情時(shí),我就想:若他們能看到真正的森林,不知會(huì)有什么樣的表情。
我小時(shí)候就住在那真正的`大森林里。
清晨,林中薄霧彌漫,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)來(lái),在地面上留下了一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn),小鹿們頂著美麗的犄角,奔跑在青青的草地上;鳥(niǎo)兒們亮開(kāi)了歡快的嗓子,吐出了清脆的笛音;我和小伙伴們自由地追逐打鬧……森林中繁忙的一天就這樣開(kāi)始了。
但是,人類侵入了我們的家園,于是,一場(chǎng)滅頂之災(zāi)悄然降臨了。
人類成群地捕捉著小鹿,殘忍地鋸下了它們美麗的犄角。最讓我驚懼的是人類對(duì)待我們親人的手段,我親眼看到他們?cè)鯓影盐矣H人朋友縛在鐵架上,怎樣從容地敲他們的腦袋,取出它們的大腦。老虎為了生存取食,人類呢?
母親臨死前告訴我:“人類發(fā)跡于智慧,也滅絕于智慧!蔽乙H眼看到人類怎樣走上末路。
我知道,這一天終將到來(lái)。他們亂砍亂伐,鐵爪還伸進(jìn)了地核,空氣被污染,地球升溫,一年到頭炎熱干燥,風(fēng)沙鋪天蓋地,江河沒(méi)有了,X病的疫苗雖然研制,卻出現(xiàn)了更可怕的Y病,這些靠空氣傳播的疾病,很快波及全球,以智慧自居的人類恐怕在劫難逃了。
我要笑,學(xué)著人類發(fā)出獰笑;我又想哭,母親的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,我這最后一只猴子也將“壽終正寢” 了?赡切┚G色森林的美好記憶將灰飛煙滅,永遠(yuǎn)消失在浩瀚的宇宙之中,我悲從中來(lái)……如果人類能將一點(diǎn)點(diǎn)的寬容給予我們,與自然和諧共處,那么,人類的未來(lái)也許是另一種道路。
但是,一切都太遲了……
節(jié)約作文 篇7
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。
要是我家來(lái)了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的.話。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!
雖然媽媽的話很多,顯得很啰嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說(shuō):“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問(wèn):“為什么?”我媽媽笑著說(shuō):“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。(.)阿姨想了想說(shuō):“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō):有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)約用水就是珍惜生命。
節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。
告訴親朋好友,我們一起來(lái)節(jié)約用水吧!
節(jié)約作文 篇8
通過(guò)資料我了解到:我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,我國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!人們浪費(fèi)水資源,已是常見(jiàn)現(xiàn)象。有一句話:“人是世界上最聰明的,也是最愚蠢的!蹦呐率侨蛉嗣咳斯(jié)約一滴水,也有了上萬(wàn)升水,可誰(shuí)會(huì)去作呢?
假如地球上沒(méi)有水,那么也不會(huì)出現(xiàn)我們?nèi)祟悺H祟惖纳婧桶l(fā)展永遠(yuǎn)也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水……水不僅可以幫人解渴,還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),突然來(lái)一場(chǎng)“及時(shí)雨”人們剛才酷熱煩躁的情緒立刻一掃而光;到了寒冷的冬季,海水又把儲(chǔ)存的'熱量源源不斷地送給我們。水是生命之源、水是生命的搖籃、水是……,在我們生活當(dāng)中,許多人沒(méi)意識(shí)到說(shuō)的寶貴,有的人洗了手望關(guān)水龍頭,讓生命般的水一滴滴的流去;工廠里留下的廢物被排放到了水里,原本清澈透底的江河,成了臭氣熏天的“垃圾河”;……
我希望大家以后不要再繼續(xù)浪費(fèi)水資源了,要不地球上的水會(huì)真的沒(méi)有啦!
節(jié)約作文 篇9
常聽(tīng)老師說(shuō),水是最寶貴的,我們?nèi)祟愂请x不開(kāi)水的,要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候,我到衛(wèi)生間去洗手,看到有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開(kāi)自來(lái)水龍頭,相互打起水仗來(lái)了。就這樣,一滴滴清澈的自來(lái)水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們,可沒(méi)這個(gè)勇氣。
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得很高大,怕被他們挨打。上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道,地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年,我們國(guó)家的.人口將達(dá)到15億。假如我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源,到那個(gè)時(shí)候,水會(huì)更緊缺,我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如:淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!名師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議,“同學(xué)們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如:淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……”
這個(gè)提議很有建設(shè)性,非常切合實(shí)際,便于實(shí)施。文章還舉出了生活中的一個(gè)事例,“上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。”這種做法很值得表?yè)P(yáng),從自我做起,這點(diǎn)很有說(shuō)服力?傮w來(lái)說(shuō),全文語(yǔ)句通順,沒(méi)有明確的錯(cuò)漏之處,是一篇成功的佳作。
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