節(jié)約的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
星期六的早上，小明吃好早飯出去玩，看到隔壁的阿姨正在水槽邊洗蘿卜和青菜，臉盆里的.水嘩嘩的一直往外流。
小明走過去說：“阿姨，不要這樣子洗菜，開著水龍頭洗菜會浪費(fèi)水的，我們要節(jié)約用水�！卑⒁陶f：“我們這里又不缺水，這樣洗又干凈又方便�！毙∶髡f：“雖然我們這兒不缺水，但是還有很多地方很缺水，他們沒有水喝，也沒有水燒飯，只要我們節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，就能為缺水的地方多提供水，我去再拿一下臉盆，你在這個盆里洗菜，把洗干凈的蘿卜和青菜放在另外的盆里吧�！卑⒁搪犃撕軕M愧地說：“好的，你真懂事�！卑⒁滔春貌撕螅�用洗菜的水擦桌子、拖地。 水是生命之源，我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文 篇2
“建設(shè)節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時喊的一個口號。可是，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧!先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動起來呀!不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木;不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時，自帶勺子、筷子。
同學(xué)們，我們一起行動起來，節(jié)約利用我們有限的森林資源。我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國儲藏的煤只夠開采100年了!大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢?所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時節(jié)，開空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明�！罢湎зY源，崇尚節(jié)約”，是我們每個公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請快快行動起來吧!
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的`腳步近了……”是地球母親，給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日，當(dāng)?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候，我們不能不想一想：我們應(yīng)該如何善待地球母親，應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個春天的主旋律。但是，當(dāng)前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎?盡管我們實(shí)行的是世界上最嚴(yán)格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事，還時不時地發(fā)生;我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個勁兒地向四面八方擴(kuò)張，吞噬著周圍的萬頃糧田……盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山，“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏�、莊稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國家，可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著，珍貴的地下水被過量開采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源……在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國務(wù)院高度重視國土資源節(jié)約集約利用，要求我們在戰(zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時期，有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和廣闊的世界眼光，準(zhǔn)確把握我國發(fā)展的階段性特征，立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。為了建設(shè)節(jié)約型社會，“十一五”期間國家立下了幾個必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo)：耕地保有量保持1.2億公頃，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預(yù)期性)。
現(xiàn)在，各級政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力，我們每一個公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約的作文 篇3
今天早上我一起來就和爸爸去張店買東西去了，我在去買東西的路上我就對爸爸說：“老爸，我想買個大‘大富翁’棋�！卑职终f：“行�！比缓笪揖秃臀野职謥淼搅顺写箝T口，我一看每個超市的大門口前都是人山人海的市民。于是我就問爸爸：“老爸，他們都在干什么?”
爸爸說：“不知道，要不我們?nèi)枂柲沁叺谋０舶��！蔽艺f：“行�！庇谑俏揖秃桶职謫柫藛柋０病Ｔ瓉肀０膊蛔屖忻襁M(jìn)是因?yàn)橥ｋ娏�，于是我爸爸剛要走，我就對我爸爸說：“爸爸我的.大富翁怎么辦?”爸爸說：“那個就下次再買吧�！庇谑俏揖蛧@了一口氣就和爸爸回家了。回家后我想：唉，可惡，要不是停電，我現(xiàn)在正可能玩著“大富翁”棋呢!因此我明白了一個道理——人離不開電，我們必須節(jié)約用電。
節(jié)約的作文 篇4
當(dāng)我剛升入一年級，在學(xué)校吃年飯時聽到了一個新名詞——光盤行動。我很新奇，問了老師后才知道，是指吃飯不浪費(fèi)，吃光碗里的東西，吃不完就打包回家。
又是一年暑假時，哥哥來我家小住幾天。一天中午，媽媽不想煮飯，便叫我們哥倆下到樓下的“萬惠香”吃飯。我們各自點(diǎn)了一份拌面，一碗扁食，看著菜單上的小籠包，我又忍不住點(diǎn)了一籠。飯菜一到，我們便開始大吃特吃起來，直到覺得吃不下了，才背罷休。我摸摸圓滾滾的肚皮，心滿意足地打算離去。
這時，服務(wù)員把我們叫住了，說:“你們剩下的不打包走嗎? ”
“打包什么呀，不就剩了兩個小籠包嗎，多麻煩呀!”我還沒反應(yīng)過來，哥哥便急匆匆擺手拒絕了。打包，確實(shí)麻煩，待會我還要和哥哥去打球呢，帶著確實(shí)麻煩不少呢。
我正準(zhǔn)備提腳離去，瞟到那兩個孤零零的小籠包，我也停住了腳步。在學(xué)校，我可是“光盤之星”呢，為什么在學(xué)校能做到，在外面沒法付出行動呢。而且老師也說過，全世界饑餓人口超過十億，全球平均每年因饑餓死亡的.人數(shù)達(dá)到一千萬，每六秒鐘就有一名兒童因機(jī)錢而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)百分之五，就可救活超過四百萬饑民!想到這，我趕緊讓打包好，正要走，我忽然想起媽媽還沒吃呢，就叫哥哥再打包了一份�；氐郊依�，媽媽夸我們是好孩子，在回來的路上我們又餓了，就又吃掉了剩下。哈哈，真是一舉兩得啊!
以后我一定要牢記——光盤行動，從我成起，大家也要參加光盤行動，從我做起的原則，做一個勤儉節(jié)約的小使者。
節(jié)約的作文 篇5
同學(xué)們，你們有沒有想過如果我們不節(jié)約用水用電，這個世界會變成什么樣子？
據(jù)統(tǒng)計(jì)每個家庭一個月需要上百度電，幾十噸水。我給你們說一個小故事。一天，我們幾個朋友一起在小茵家玩，小茵洗完手后沒關(guān)水龍頭，剛好被我看見了我就跑過去關(guān)上水龍頭，然后對他說：“小茵你可不可以以后洗完手后關(guān)好水龍頭”，“你有什么資格管我？我就不關(guān)水龍頭怎么樣，又不是浪費(fèi)你家的水，我家多的是錢。”我聽到小茵的回答之后很生氣，就搶著說：“如果每個人都像你這樣洗完手不關(guān)水龍頭，地球上的水就會越來越來少，花兒不再開，樹也不再生長，河流也會慢慢干枯，我們還會有這鳥語花香的世界嗎？”小茵聽了之后不好意思的對我說：“謝謝你！是你讓我懂得了要節(jié)約用水，我還要告訴更多人要節(jié)約用水�！蹦銈冇X得這個故事好聽嗎？別急我這里還有一個故事是關(guān)于光的故事。
以前有一個人叫匡衡，他很喜歡學(xué)習(xí)。但是他白天要干活只有晚上才有時間讀書，但家里很窮買不起蠟燭，天一黑他就看不了書了。一天，匡衡在墻上鑿了一個小洞讓鄰居家的`光照了進(jìn)來，借著這微弱的蠟光，匡衡每天就這樣讀書，不知不覺的把家里的書看完了。長大后匡衡成了漢元帝的丞相，成了一位名人。
聽了這兩個小故事你們有沒有什么感觸。我們身在新社會，有著優(yōu)越的環(huán)境，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的環(huán)境。
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