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節(jié)約的作文集錦(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
古語(yǔ)說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是出自李紳的一首詩(shī)《憫農(nóng)》,從這首詩(shī)講述了一粒粒糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。
“舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道,但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示,比如我,我也要節(jié)約糧食,從我做起。一天,媽媽炒了一盤青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),由于吃的太猛,我嗆住了,而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛?lái),此時(shí),媽媽見桌子上有幾根青椒絲,便對(duì)我說(shuō):“珍惜糧食就是熱愛生命,你如果不節(jié)約糧食,就等于不熱愛生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō):“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看,如果有一天糧食沒有了,你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食,這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養(yǎng)活下去”。我說(shuō):“啊!好的'媽媽,我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)醒悟了,珍惜糧食應(yīng)該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個(gè)人節(jié)約一粒米,那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!
節(jié)約糧食,從我做起!提倡光盤行動(dòng),節(jié)約一點(diǎn)、一滴、一粒的糧食,不要讓糧食浪費(fèi),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小公民!
節(jié)約的作文 篇2
今天,聽大媽媽說(shuō)起,西埠頭里杜湖的水快沒了。我開始半信半疑,接著又擔(dān)心地問:“那里的水不是很多嗎?為什么快沒了……”一旁的外公解釋道:“今年晴多雨少,干旱嚴(yán)重,飲用水源水庫(kù)水位持續(xù)下降,供水形勢(shì)日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋,嘆了口氣:“哎,再這樣下去我們快要沒水喝嘍!”
我有些難過(guò),決定親自去看看。當(dāng)我們的車緩緩駛進(jìn)西埠頭大橋時(shí),我被眼前的一幕驚呆了:無(wú)邊無(wú)際的杜湖,露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大海”,怎么變成了“小水潭”?
我迫不及待地跳下車,徑直跑向我經(jīng)常玩耍的`埠頭邊。埠頭的臺(tái)階由于沒有雨水的沖刷變得臟兮兮的。最糟糕的是走完臺(tái)階,卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),抬望眼,一片干涸的泥巴地,布滿了裂縫,像極了一位白發(fā)蒼蒼的老人,欲哭無(wú)淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米,才看到了水?上,水可見底…...
外婆經(jīng)常嘮叨要節(jié)約用水:洗完臉的水留著沖馬桶,擦沐浴露時(shí)把水龍頭關(guān)掉……到今天,我才明白了外婆的用意。于是,我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發(fā)到朋友圈,我還要把把今天看到的事寫下來(lái),讓更多的人知道杜湖的現(xiàn)狀,呼吁大家節(jié)約用水的重要性!
從今天起,讓我們一起做一個(gè)小小節(jié)水志愿者:節(jié)約用水,從我做起!
節(jié)約的作文 篇3
我們大家都知道,一年中只有星期一、星期二、星期三……可是,最多也只有星期七,也就是星期日,怎么會(huì)有星期八呢?我?guī)е闷嫘,趕往星期八小鎮(zhèn)。
汽車大約行了兩個(gè)多小時(shí),就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下,星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦!進(jìn)了小鎮(zhèn)大門口,工作人員給我們每人都發(fā)了一張map(地圖)和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來(lái),等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,我傻眼了——錢包里的50E幣已寥寥無(wú)幾了。我們只好去打工賺錢。
我們第一個(gè)去打工的地方是法院,我選了一個(gè)職業(yè),是公訴人,公訴人是什么呢?公訴人簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是說(shuō)犯人有罪,和公訴人針鋒相對(duì)的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的還有另外兩個(gè)男孩子,和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。
法院正式開庭了,我都緊張死了,因?yàn)椴恢趺磫栄剑》ü賹弳枙r(shí)非常嚴(yán)肅,我也學(xué)著,放松多了。
輪到公訴人向辯護(hù)律師提問了,我提了好幾個(gè)問題,可都被他們駁得啞口無(wú)言。我本以為這里可以輕松賺到錢的,沒想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易!我真后悔,當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢。喟赋掷m(xù)了20多分鐘,最后法官說(shuō)案情太復(fù)雜,延期候?qū),口干舌燥的我才賺到?E幣。
后來(lái),我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店,在那里我付出了辛勤的勞動(dòng),也賺到了數(shù)量不多的`E幣,雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣,但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢的不容易,我以后不會(huì)再亂花錢了。
節(jié)約的作文 篇4
四月九日下午,學(xué)校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時(shí)間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱,導(dǎo)致那里的土地干裂,幾億畝農(nóng)田受災(zāi),幾千萬(wàn)人受干旱影響,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾百億元。大面積的干旱缺水,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜粘I。為此,學(xué)校專門組織學(xué)生開展節(jié)約用水和捐款的活動(dòng)。
九號(hào)下午的班隊(duì)活動(dòng)課,我們學(xué)校的所有學(xué)生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的節(jié)目很豐富,圍繞節(jié)水主題,有樂器表演,有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨(dú)奏吹得流暢優(yōu)美,非常動(dòng)聽;張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況,他表情非常嚴(yán)肅,我們聽了心里感到十分沉重;最受歡迎的是小品,表演的都是平時(shí)很容易浪費(fèi)水的情節(jié):有一直開著水龍頭不用的,有把水隨便亂灑的',有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩,下面觀看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動(dòng)了。因此,節(jié)約用水是我們不能不做到的。
捐款了,我們每個(gè)人都紛紛參加了捐款,從捐一元到捐幾十元都有,我們班目前共捐款五百五十七元四角,雖然錢不是很多,但這也是我們奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠(yuǎn)離我們!
節(jié)約的作文 篇5
自從人類發(fā)明電以來(lái),電給人類帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界,電也為人類征服自然提供了無(wú)窮的力量。 可現(xiàn)在,人類對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng),且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍,導(dǎo)致電的.緊缺和停供。
今天,我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō):“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽,主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電! 說(shuō)起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以,現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果,我們沒有了電,我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電?墒,怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法:比如說(shuō)電視機(jī),在晚上的時(shí)候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費(fèi)電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費(fèi)電,又對(duì)身體有害,我有一個(gè)巧妙的方法,我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電,因?yàn)樵陔姺浅>o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢也是買不到的,所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約用電和安全用電吧!
節(jié)約的作文 篇6
我們每一個(gè)人都要節(jié)約用水,假如世界上沒有了水,我們?nèi)祟惥蜎]有辦法生存,水是生命之源,滴滴之水,涓涓深情,滋養(yǎng)萬(wàn)物的靈魂。人類和動(dòng)物們都離不開水,如果世界上沒有了水,我們生物就沒有辦法生存。我們每天都要喝水,如果世界上沒有了水,我們不僅會(huì)很渴,而且還會(huì)很餓,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都吃糧食,糧食離不開水,如果沒有水,糧食就無(wú)法生長(zhǎng),我們就會(huì)很餓。
有一天,我在學(xué)校里,下樓去洗手,看見了兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)在水龍頭前玩水、打水仗。他們讓水龍頭一直流著水,而且他們玩完水還不關(guān)水龍頭,我看見了,便把水龍頭給關(guān)住了。當(dāng)時(shí)我就想;如果他們一直把水龍頭開著,讓水一直流著,那該有多么的浪費(fèi)呀!假如世界上沒有了水,我們?nèi)祟惗荚谡宜畷r(shí),那兩個(gè)六年級(jí)的`同學(xué)一定很后悔當(dāng)初浪費(fèi)水資源。世上沒有后悔藥。所以我提個(gè)建議,我們應(yīng)該在水龍頭上面貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)不要讓水龍頭在哭泣了!這樣人們看見這樣的標(biāo)語(yǔ),就會(huì)不浪費(fèi)水資源了。
記得還有一次,我?guī)蛬寢屜床耍铱匆妺寢尳恿艘淮笈杷ハ床,我就?duì)她說(shuō):"媽媽,我們不用改浪費(fèi)水!皨寢屄犃撕,便說(shuō):“知道了,我會(huì)利用水資源的!
我們一定要節(jié)約用水。
節(jié)約的作文 篇7
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許很多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護(hù)世界。
有一天,我洗完澡時(shí),沒有關(guān)水龍頭,沒過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能夠浪費(fèi)每一滴水,沒有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō),在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的`事呀!如果我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!
節(jié)約的作文 篇8
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了節(jié)儉,以他們?yōu)榘駱,?jié)儉便成了我們中國(guó)人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們?cè)谛I,更?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到節(jié)儉,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
節(jié)儉一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的'。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤?上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。
還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有節(jié)儉的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約的作文 篇9
若是為人勤奮,但不知節(jié)儉,便如同牟叔庸所說(shuō):“勤以得之,儉以守之。勤而不儉,無(wú)異于左手取而右手丟!睂⑶趭^以得到的,因不知節(jié)儉而丟失,最終仍是一無(wú)所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有,豈不可惜?由此便可知儉的重要性。
勤,是不怠惰的'努力求進(jìn);儉,是當(dāng)用則用,當(dāng)省則省。勤儉的最佳代表人,當(dāng)今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜,勤于工作,所賺取的雖僅蠅頭小利,卻從不浪費(fèi)一絲一毫,節(jié)儉持家,多年來(lái)所積存的財(cái)產(chǎn),確是不容小覷。她曾說(shuō):“錢要用在需要的人身上,才能發(fā)揮最大的用途!彼龑㈤L(zhǎng)期以來(lái)的存款盡數(shù)捐獻(xiàn),回饋社會(huì),更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。勤儉不只可修身、齊家,更可推及至治國(guó),甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉,國(guó)家怎會(huì)頻臨衰敗、破產(chǎn)的絕境呢?
富蘭克林說(shuō):“勤儉使事情容易,懶惰使事情困難!毕胍晒Γ趦便是第一要?jiǎng)?wù),古今中外的成功之士,如孔子、比爾蓋茲等,哪一個(gè)不是為人勤儉的?力行勤儉二字,向成功邁進(jìn)吧!
節(jié)約的作文 篇10
媽媽很節(jié)約能省一分錢媽媽就非常高興,而我每一次去買東西的時(shí)候見什么貴就買什么,在一點(diǎn)我非常的敬佩我的媽媽,因?yàn)槲艺J(rèn)為貴的東西都是好的。
有一次我去超市買東西的時(shí)候,媽媽看見有一個(gè)東西,就走了過(guò)去,有好幾種這樣的東西,但是媽媽買了一個(gè)最便宜的東西,我問媽媽:“為什么買這樣的,這個(gè)一點(diǎn)也不好!眿寢尯懿桓吲d的說(shuō):“這都是一個(gè)公司出來(lái)的食品,味道都一樣。”我又不過(guò)媽媽,所以只能買一個(gè)便宜的。
吃飯的時(shí)候,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),掉了一桌子的米,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“粒粒皆辛苦,這樣你一共掉了20粒米,就要農(nóng)民的的20個(gè)汗才能彌補(bǔ),一定要把這些東西吃完,要不然就不要離開這個(gè)地方,我很不高興的說(shuō):“吃臟的.東西肚子會(huì)痛的!眿寢尩闪宋乙谎,我吃掉了,吃完飯以后我要打掃衛(wèi)生,媽媽讓我把所要的飯菜,都放在冰箱了,我只好照做了。
媽媽我敬佩你是因?yàn)槟屛铱匆娏,您和爸爸掙錢很不容易,從現(xiàn)在開始我也要做一個(gè)節(jié)約的孩子。
節(jié)約的作文 篇11
我從小出生在長(zhǎng)江邊,看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái),撲打著岸邊,心中對(duì)水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭,一股清澈的水就從我的手上流過(guò),從小我就認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭的。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊,但也經(jīng)常停水,停水可麻煩了,要洗衣服時(shí),外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說(shuō),從前,我們家門口的`小河是清澈見底的,每到夏天,媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得,我6歲那年,爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳,那時(shí)小河很干凈,可現(xiàn)在,小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾,還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò),然后從新放水,可是照樣沒有用。
我曾看見過(guò)有人浪費(fèi)水,洗完手后,沒有關(guān)緊水龍頭,水龍頭在不停地滴水,如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話,那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水,如果我們沒人都浪費(fèi)水字源的話,世界會(huì)不堪設(shè)想的。 作文
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源,例如:1、 可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話,水資源就不會(huì)告急了!
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話,我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
節(jié)約的作文 篇12
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說(shuō)的可真的是沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)裂開;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我也曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的`水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得很無(wú)聊,就又把水龍頭開了玩了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能去危害祖國(guó)!
節(jié)約的作文 篇13
星期天,我躺在沙發(fā)上,一邊唱著飲料,一邊悠閑地看著電視。
畫面上,一個(gè)小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提著一個(gè)小罐子,爸爸挑著兩個(gè)桶,走了十幾里山路,終于來(lái)到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,奔向小溪,痛飲了一頓。然后,他倆把桶裝滿水,回家了。一路上光禿禿的,再也見不到花草樹木;氐郊依,天已經(jīng)黑了。
看到這里,我感到很震憾,想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,萬(wàn)物都無(wú)法生存下去,我們應(yīng)該去珍惜每一滴水,不要浪費(fèi)。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我立刻叫爸爸媽媽到客廳,開家庭會(huì)議。
我嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)水資源越來(lái)越少了。所以我們要節(jié)約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉,這是一種很浪費(fèi)的行為,媽媽每天洗衣服的`水可以用桶裝起來(lái),拿來(lái)沖廁所、拖地……這樣,水不就很好地利用起來(lái)了嗎?對(duì)了,還有爸爸,每次刷牙都是用水沖著刷的,刷牙時(shí),水還在‘嘩嘩’地流。其實(shí),刷牙時(shí),可以用杯子接一杯水刷,水就不會(huì)被浪費(fèi)!”
節(jié)約的作文 篇14
我們每個(gè)人的生活都離不開紙:擦手要用紙、辦公要用紙、寫信要用紙……不計(jì)其數(shù)。
在我們身邊,還有很多同學(xué)很不珍惜紙張。有的同學(xué)一面紙還沒用完,就跳到下頁(yè)了;有的同學(xué)撕紙折飛機(jī)等玩具,玩后就隨便丟棄了,從不重視紙張的二次利用。
一些公司浪費(fèi)也很嚴(yán)重。無(wú)論大會(huì)小會(huì),都要印上大摞大摞的發(fā)言稿及交流材料,而且單面使用,字號(hào)、字距都很“闊綽”,用過(guò)后就被束之高閣,等待當(dāng)做廢紙?zhí)幚怼?/p>
可大家知道嗎?生產(chǎn)紙張的工藝流程,卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的濃濃的廢水,流入江河,成了我們的日常應(yīng)用水。不管自來(lái)水廠如何處理,其中的有毒物質(zhì)是無(wú)法完全清除的.。我們強(qiáng)調(diào)的節(jié)約紙張,不僅僅在經(jīng)濟(jì)上有意義,也關(guān)系到了我們的健康。
讓我們關(guān)心一下紙張的身世:以04年為例,我國(guó)造紙3970萬(wàn)噸,每噸要消耗20棵30—40歲的大樹,這就意味著有1、9億棵30—40歲的大樹消失!而這個(gè)數(shù)字每年還在大幅度地增長(zhǎng)。
閉眼想想,這是多么的可怕!為了人類,更為了子孫,為了后代,請(qǐng)不要再浪費(fèi)紙張了,大家一起保護(hù)環(huán)境吧!
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