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(精華)勤儉節(jié)約的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
勤儉節(jié)約，是我們每個(gè)青少年的責(zé)任。李坤說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食；李白說(shuō)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會(huì)做到節(jié)約，只有明白節(jié)約，才會(huì)知道勤儉。
在食堂里，有的同學(xué)碗里的米飯還剩下一半就不吃了；在教室里，有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就把本子撕了；在家里，有的.同學(xué)開(kāi)著水龍頭不關(guān)……這都是不文明的行為。
節(jié)約水吧，別讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的最后一滴眼淚，別讓人類(lèi)最后一滴眼淚變成最后一滴沙子！
節(jié)約糧食吧，每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的，所以，請(qǐng)我們?cè)诤跄且涣９茸樱鹬啬?9滴眼淚把！
做個(gè)文明少年吧，勤儉節(jié)約的文明少年，因?yàn)�，你這樣會(huì)永遠(yuǎn)被人們尊敬，好像你在乎那一滴水、一粒谷子，尊重那99滴汗水一樣！
勤儉節(jié)約的作文 篇2
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。時(shí)代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘!
我的爺爺愛(ài)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事就拿起毛筆來(lái)露兩手。爺爺?shù)拿P字寫(xiě)得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過(guò)大年時(shí)都要來(lái)找他寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)可節(jié)約了，鄰居們拿來(lái)的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費(fèi)：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長(zhǎng)條，寫(xiě)上對(duì)聯(lián)可以貼在大門(mén)上;小塊的紅紙?jiān)跔敔數(shù)?手里一剪就變成漂亮的窗花;碰上要去喝喜酒時(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報(bào)紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫(xiě)字本和畫(huà)紙，在爺爺?shù)难壑�，沒(méi)有一張廢紙，他常對(duì)我們說(shuō)：“每一張紙都是用樹(shù)木做成的，節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境�！�
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜，小時(shí)候我還以為剩飯更有營(yíng)養(yǎng)呢。長(zhǎng)大了我才知道，大家不愛(ài)吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著搶著把它吃了，邊吃邊說(shuō)：“你們太浪費(fèi)了，想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢!”我經(jīng)常會(huì)在碗里剩下一些飯菜，每到這時(shí)爺爺總會(huì)端起我的碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈，還不斷地教育我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會(huì)了節(jié)儉，吃飯時(shí)不再剩飯了，沒(méi)用完的作業(yè)紙留著下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺(jué)得大人節(jié)約是很丟臉，可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪!
勤儉節(jié)約的作文 篇3
眼睛雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì)說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。
就從書(shū)包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書(shū)包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書(shū)包。第一個(gè)書(shū)包是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的.，質(zhì)量不錯(cuò)，我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開(kāi)學(xué)前，媽媽說(shuō)：“五年級(jí)書(shū)多了，這個(gè)小書(shū)包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說(shuō)：“不，我還想試試能不能背。”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的書(shū)確實(shí)多了，看來(lái)是必須換書(shū)包了。其實(shí)，我還是很想繼續(xù)背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書(shū)包比起來(lái)也不那么美觀，但主要是可以省錢(qián)呀。
不但書(shū)包那一方面我很節(jié)約，在筆的方面上我也很節(jié)約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過(guò)的，很少花錢(qián)買(mǎi)筆。因?yàn)槲矣X(jué)得掙錢(qián)很不容易，我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫(xiě)了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢(qián)，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢(qián)就都要花在換新書(shū)包，買(mǎi)一堆新筆，買(mǎi)沒(méi)用的玩具上嗎？
此外，在紙和水的方面我也很節(jié)約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所；節(jié)約用紙，我用過(guò)的草紙都是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不能再寫(xiě)了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
勤儉節(jié)約的作文 篇4
“‘勤儉節(jié)約是美德’，你別亂花錢(qián)！”每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢(qián)”時(shí)，媽媽便會(huì)用這句話(huà)作為理由不給錢(qián)。
實(shí)不相瞞，媽媽從未給我過(guò)讓我自由支配的零用錢(qián)；我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢(qián)，我不反對(duì)也就不足為怪了。可是有一次，劉學(xué)買(mǎi)了小吃，還分給了我一半，我才知道有的同學(xué)可以自己花錢(qián)。打那以后，我就開(kāi)始微微恨媽媽了，恨她的小氣，恨她的固執(zhí)，恨她的自作主張。
可是，一個(gè)星期天發(fā)生的`事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)页鋈ネ�，抓了幾條小魚(yú)苗后，爸爸去買(mǎi)火車(chē)票，媽媽和我一起去買(mǎi)金魚(yú)。在一個(gè)賣(mài)魚(yú)店里，門(mén)外的一個(gè)白色大盒子格外引人注目，因?yàn)楹凶永镉性S多緩緩爬動(dòng)的烏龜！我早就想買(mǎi)一只小烏龜了，沒(méi)想到這次真的碰上了！我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢再I(mǎi)一只小烏龜嗎？”“可以�！惫�！真是天助我也！
我傾其所有，媽媽還加付了2元，13元買(mǎi)下一只小烏龜和一袋烏龜食，屈指一算，只剩1元了。如果我不攢錢(qián)，就買(mǎi)不起了。
我這才明白媽媽的用意。“‘勤儉節(jié)約是美德’，你別亂花錢(qián)！”現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)自己花錢(qián)或我自己拿著錢(qián)的時(shí)候，我耳旁就會(huì)響起媽媽說(shuō)的這句話(huà)，腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)，我一想起這件事和這句話(huà)的時(shí)候，就會(huì)從沮喪瞬間變?yōu)闃?lè)觀，有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過(guò)這么一件事。
個(gè)風(fēng)和日麗的日子，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
在平時(shí)的生活中，我經(jīng)常浪費(fèi)物品。
星期六一大早，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著錯(cuò)了一個(gè)字，我就直接把紙撕了扔掉了。這時(shí)，紙弟弟好像在對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)有用完呢！”我沒(méi)有聽(tīng)它的勸告，寫(xiě)了好多張有錯(cuò)字的紙，都被我撕掉扔了。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，看見(jiàn)我這么浪費(fèi)紙，對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)紙，這都是用爸爸、媽媽辛苦賺來(lái)的`錢(qián)給你買(mǎi)的�！�
在勤儉節(jié)約方面，奶奶是我的榜樣。平時(shí)吃飯，奶奶從不剩飯；衣服舊了、破了，奶奶還要穿。奶奶教給我要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用筆……
現(xiàn)在，我開(kāi)始培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我把以前用過(guò)的水彩筆重新找出來(lái)，繼續(xù)使用。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，我們要一起做到哦！
勤儉節(jié)約的作文 篇6
我到了學(xué)古詩(shī)的年齡時(shí)，學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蹦菚r(shí)，我就覺(jué)得，一些在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子，雖然沒(méi)有現(xiàn)在的孩子幸福，但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的，從小就不知道節(jié)約，可想而知，長(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)只會(huì)享受，不會(huì)勞動(dòng)的貪婪之人。
而那些勤勞的人，懂得節(jié)約的人，既會(huì)辛勤地去勞動(dòng)，又不會(huì)過(guò)于享受。因?yàn)樗麄冎�，金錢(qián)是要經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)之后才能掙得的。你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？從前，在中原的伏牛山上，住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，非常美滿(mǎn)。相傳在他臨終前，曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個(gè)兒子，告誡他們：“你們想要一輩子不受饑餓，就一定要照這兩個(gè)字去做�！�
后來(lái)，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半。老大分到了一個(gè)“勤”字，老大把“勤”字高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳，他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約，白白的饅頭，吃了兩口就會(huì)扔掉了。久而久之，家里沒(méi)有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字，也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂，早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事，不肯精耕細(xì)作，每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃?xún)�用，家里還是不夠。
這一年遇到干旱，兩家都早已空空如也。一天清晨，哥倆遇上了，情急之下，竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí)，窗外竟飛來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著：只勤不儉，勤也是白勤；只儉不勤，坐吃山空！看完后，兄弟倆才恍然大悟。從此，他們勤儉持家，過(guò)上了幸福的生活。兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧，我們還有什么理由去浪費(fèi)呢？有人曾經(jīng)這樣算過(guò)一筆帳：假如我們每天節(jié)約一分錢(qián)，我們?nèi)珖?guó)13億人口就可以節(jié)約1300萬(wàn)元錢(qián)，那么處于饑餓狀態(tài)的.貧困地區(qū)的孩子就會(huì)不再挨凍挨餓，他們就不再會(huì)對(duì)上學(xué)時(shí)那么地渴望啊。
想一想，節(jié)約一分錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的容易啊！一位水資源家曾說(shuō)：“如果有人類(lèi)的最后一滴水，那將是自己的眼淚�！睆慕裉扉_(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧！
勤儉節(jié)約的作文 篇7
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好，什么是壞;什么是善，什么是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂(lè)觀向上，為人民服務(wù)，為國(guó)家著想，從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為，只要人民好，他就好。他的這種品質(zhì)、精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們以前也學(xué)過(guò)許多關(guān)于好人好事的文章，比如譚千秋老師舍己求人，犧牲自己救學(xué)生，讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛(ài)之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭�，人人都�?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的.叔叔，不管刮風(fēng)下雨，總是能把最好的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣(mài)牛奶的伯伯，起早貪黑，為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù)，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂(lè)于助人，每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié)，我的鞋在上樓梯時(shí)，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎么辦?節(jié)目是我主持呀，沒(méi)有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然想起來(lái)——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對(duì)她們說(shuō)：“大家好，我的鞋子壞了，哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒(méi)有和我換的意思�！澳阋粫�(huì)兒還要主持表演節(jié)目，我和你換!”說(shuō)這話(huà)的正是冉玉婷，我愣了半天，心里熱乎乎的，充滿(mǎn)了感動(dòng)與感激……
好事不難做，好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會(huì)感覺(jué)開(kāi)心的。或許，等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
勤儉節(jié)約的作文 篇8
媽媽很節(jié)約能省一分錢(qián)媽媽就非常高興，而我每一次去買(mǎi)東西的時(shí)候見(jiàn)什么貴就買(mǎi)什么，在一點(diǎn)我非常的敬佩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲艺J(rèn)為貴的東西都是好的。
有一次我去超市買(mǎi)東西的.時(shí)候，媽媽看見(jiàn)有一個(gè)東西，就走了過(guò)去，有好幾種這樣的東西，但是媽媽買(mǎi)了一個(gè)最便宜的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁促I(mǎi)這樣的，這個(gè)一點(diǎn)也不好�！眿寢尯懿桓吲d的說(shuō)：“這都是一個(gè)公司出來(lái)的食品，味道都一樣�！蔽矣植贿^(guò)媽媽?zhuān)灾荒苜I(mǎi)一個(gè)便宜的。
吃飯的時(shí)候，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，掉了一桌子的米，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“粒粒皆辛苦，這樣你一共掉了20粒米，就要農(nóng)民的的20個(gè)汗才能彌補(bǔ)，一定要把這些東西吃完，要不然就不要離開(kāi)這個(gè)地方，我很不高興的說(shuō)：“吃臟的東西肚子會(huì)痛的。”媽媽瞪了我一眼，我吃掉了，吃完飯以后我要打掃衛(wèi)生，媽媽讓我把所要的飯菜，都放在冰箱了，我只好照做了。
媽媽我敬佩你是因?yàn)槟屛铱匆?jiàn)了，您和爸爸掙錢(qián)很不容易，從現(xiàn)在開(kāi)始我也要做一個(gè)節(jié)約的孩子。