節(jié)約作文400字[共10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的節(jié)約作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節(jié)約作文400字 篇1

　　水，是生命的源泉，世界上的任何一個(gè)生物都需要水。我們完全可以想象，如果地球上的水被我們浪費(fèi)掉了，那么地球上那些鮮活的生物會(huì)怎么樣？他們會(huì)死亡，更嚴(yán)重的話(huà)，很多生物都有可能滅絕，當(dāng)然，我們?nèi)祟?lèi)也是難逃一劫。所以，我們要節(jié)約用水、保護(hù)水資源。

　　節(jié)約用水可以分為好幾類(lèi)，最簡(jiǎn)單的一種就是多多注意身邊的每一件小事，比如看見(jiàn)別人洗完手，沒(méi)有關(guān)緊或者沒(méi)有關(guān)水龍頭的時(shí)候，我們應(yīng)該幫他（她）關(guān)上。

　　不光這一點(diǎn)，在家里，我們也要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用，比如洗完菜的水可以用來(lái)澆花、魚(yú)缸換完的水也可以澆花、還有洗完衣服的`水可以用來(lái)沖廁所等等。我們家有一個(gè)大魚(yú)缸，我和爸爸、媽媽在里面養(yǎng)了一些漂亮的熱帶魚(yú)。每次，魚(yú)缸該換水的時(shí)候，我們就把臟水抽出來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，然后去澆花。這樣，魚(yú)缸不僅干凈，魚(yú)兒也生活的很快樂(lè)，而且那些花啊、草啊也長(zhǎng)得更加茁壯！

　　用的水不能浪費(fèi)，喝的水也不能浪費(fèi)。比如上學(xué)之前，我們的杯子里肯定要裝水，但是呢，我們裝的時(shí)候一定要喝多少裝多少，可不能裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，可是最后只喝了不到一半，結(jié)果這水放了好幾天，都不能喝了，就給到了，所以我們一定要注意。

　　總而言之，水對(duì)我們十分重要，我們一定要節(jié)約每一桶水，一定要珍惜我們寶貴的水資源。

節(jié)約作文400字 篇2

　　假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我一定要做一些對(duì)環(huán)保有益的“杰作”假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我就要制造一個(gè)機(jī)器，就是“雷電接收器”。大家聽(tīng)名字就應(yīng)該已經(jīng)知道了吧！對(duì)啦，它的功能就是可以將空中的閃電給收服了。另一頭出來(lái)的就是可以用的電。你肯定會(huì)問(wèn)，那如果沒(méi)電了該怎么辦？你不用擔(dān)心，它吸收的是二氧化碳、一氧化碳等等一系列對(duì)地球有害的物質(zhì)。這臺(tái)“雷電接收器”還可以接收“轟隆隆”的雷聲，轉(zhuǎn)化成悠揚(yáng)的.音樂(lè)，讓你在打雷時(shí)，聽(tīng)到的不是雷聲，而是音樂(lè)雷電接收器；。還可以將閃電轉(zhuǎn)化成一些；環(huán)保電池；。想用AA制的還是用AAA制的，都可以，不過(guò)得先按下一個(gè)按紐才行。這種電池不會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)當(dāng)作化肥幫助成長(zhǎng)呢！

　　大地的污染和空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重了。我會(huì)試著發(fā)明一種藥劑“萬(wàn)物還原劑”。它只要碰到有毒的物體，它和它的同類(lèi)都會(huì)成為義無(wú)反顧地“幫助”它還原。到那時(shí)、人們只需把蓋子打開(kāi)，朝里面哈氣，所有的空氣中都彌漫著“萬(wàn)物還原劑”，在大地上小草、樹(shù)木、小花、都是生機(jī)勃勃的，小河里的魚(yú)兒也活蹦亂跳了。所有的人們都和諧相處了。

　　美好的地球已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。所以，我希望所有人可以不再污染我們的家園。

節(jié)約作文400字 篇3

　　楊柳枯了，總有再青的時(shí)候；花兒謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候；燕子走了，總有再回來(lái)的.時(shí)候，但有一種東西卻是一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。我想，大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水，你不去擠它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái)；時(shí)間像彈簧，你不去壓它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下；時(shí)間像糧食越吃越少；時(shí)間像流水一去不復(fù)返；時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散；時(shí)間像……

　　想到這兒，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕，不就是在追趕時(shí)間，挑戰(zhàn)速度的極限嗎？我們雖然比不上他，但是我們也走在時(shí)間的前面。比如：每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)一遍，每天睡覺(jué)前讀十分鐘書(shū)……

　　浪費(fèi)水有罪，浪費(fèi)土地有罪，那么浪費(fèi)時(shí)間呢？同學(xué)們，古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快！“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，又不見(jiàn)高堂明鏡如青絲暮成雪�！睍r(shí)間之河奔流不息，難以估摸。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！弊屛覀冏プ〗裉�，珍愛(ài)時(shí)間，這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn)，這才是我們成功的秘訣。

節(jié)約作文400字 篇4

　　語(yǔ)文課上我們談?wù)撈稹肮?jié)約在我身邊”這個(gè)話(huà)題，大家正在你一句我一句地說(shuō)著。

　　“我認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用水，我們?cè)陂L(zhǎng)江邊上，水源比較多，而那些西部的人們用水量極少�！苯�于喬自信地說(shuō)。

　　“我認(rèn)同姜于喬的看法，只要我們節(jié)約一滴水，那些偏僻山村的孩子們就可以多喝一口水。”我緊隨其后。

　　張超琪站起來(lái)大聲說(shuō)：“如果世界上沒(méi)有水了，那最后一滴水將是人們的淚水�！睆埑�琪剛說(shuō)完，全班都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有的.小聲地拍起了手，還有的說(shuō)：“對(duì)，我也見(jiàn)過(guò)這句話(huà)�！�

　　“我覺(jué)得應(yīng)該珍惜糧食，我們吃的每一粒米、每一口菜都是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水換來(lái)的�！狈督苋A談起要節(jié)約糧食。

　　姜于喬又站起來(lái)補(bǔ)充：“我們吃飯不能有剩菜剩飯，要吃多少盛多少�！�

　　“塑料瓶可以送到回收站，現(xiàn)在有一種機(jī)器可以把塑料瓶加工成纖維，做成衣服。”管一安指著我們班裝有塑料瓶的箱子說(shuō)。

　　“因?yàn)楝F(xiàn)在的情況，不節(jié)約的話(huà)，像中國(guó)這樣的人口大國(guó)，很難求發(fā)展，再說(shuō)，節(jié)約是關(guān)系到全人類(lèi)的事情，如果再不停止浪費(fèi)，那么，將來(lái)就沒(méi)有什么可以使用的東西了，人類(lèi)也將面臨死亡的挑戰(zhàn)。”曹增濤來(lái)了一個(gè)結(jié)尾。

　　地球是我家，節(jié)約靠大家。

節(jié)約作文400字 篇5

　　水是生命的源泉。有了水，才出現(xiàn)了生命，也只因?yàn)橛兴�，才養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)。地球上有大量的水，我們國(guó)家也有很多的水，但我們的人均淡水量卻很少。我們要珍惜水、保護(hù)水！

　　水是珍貴的。生活中處處都需要水。有了水，大自然才充滿(mǎn)生機(jī)。樹(shù)木才會(huì)生長(zhǎng)，小草才會(huì)生長(zhǎng)，鮮花才會(huì)盛開(kāi)！魚(yú)兒離開(kāi)了水就會(huì)失去生命，植物離開(kāi)水就會(huì)干枯，動(dòng)物如果得不到補(bǔ)充水分，也許會(huì)渴死。

　　水無(wú)處不在。在生活中洗臉?biāo)⒀佬枰�水，洗衣做飯需要水，工廠(chǎng)里工人煉鋼需要水，農(nóng)村農(nóng)民伯伯種地需要水。醫(yī)院里病人生病需要打針掛水需要水，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)需要水。生活中處處需要水，水在生活中無(wú)處不在。

　　水給我們帶來(lái)很多方便。伐木工人利用山上流水將樹(shù)木順流而下。很早人們就學(xué)會(huì)利用水車(chē)進(jìn)行灌溉。有了水可以用船來(lái)運(yùn)輸。水在夏天還能給我們降溫，帶來(lái)涼爽------

　　水也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。水流形成了瀑布供人們欣賞，人們?cè)谒�里進(jìn)行劃龍舟比賽。孩子們?cè)谒�上�?lè)園里游泳、激流沖浪、漂流，打水仗-----

　　水是要保護(hù)的。在我們周?chē)�已�?jīng)很難看到清澈的小河，現(xiàn)在的.河水讓人喝了肯定會(huì)鬧肚子。好多的小河都成臭水溝了，工業(yè)污水、生活污水和各種垃圾填滿(mǎn)了小河。污染的水嚴(yán)重影響我們的生活。要不讓河流污染，不再影響我們生活，我們就要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)河流、珍惜用水、節(jié)約用水。

　　水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。

節(jié)約作文400字 篇6

　　水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹(shù)需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來(lái)了不少的'方便。

　　世界上的淡水資源是有限的。我們樂(lè)清就是個(gè)缺水的地方，如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨，這里就會(huì)干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開(kāi)水龍頭，咦？怎么沒(méi)水了？我奇怪了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)�才知道停水了。停水了，牙�?dāng)然不能刷了。我一個(gè)上午都沒(méi)喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買(mǎi)兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢(qián)下樓，沒(méi)想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢(qián)下樓，終于買(mǎi)了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！

　　盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里，我就看見(jiàn)有些同學(xué)浪費(fèi)水。有一天，我來(lái)到盥洗室里接水，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)瓶子，瓶蓋上有一個(gè)小洞眼。他接了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽(tīng)。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我真氣憤。

　　水是萬(wàn)物之源。如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，花、草、樹(shù)木將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

　　水看似很普通，但萬(wàn)物都離不開(kāi)水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會(huì)成為人們爭(zhēng)奪的最后一滴水。保護(hù)水資源，是每一個(gè)地球公民的責(zé)任。

節(jié)約作文400字 篇7

　　上周，李老師說(shuō)我們班要舉行一個(gè)“水——生命之源”主題班會(huì)，我們班同學(xué)都很高興；李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語(yǔ)、古詩(shī)和兒歌，周末我在家認(rèn)真地背呀背，終于背下來(lái)了，我迫不及待地想?yún)⒓舆@個(gè)主題班會(huì)。

　　今天下午，我一到教室，就看到黑板上寫(xiě)著漂亮大氣的五個(gè)字“水--生命之源”，那個(gè)“水”字寫(xiě)得特別好看！

　　我們?nèi)�班同學(xué)端端正正地坐在座位上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有好多老師都來(lái)到了我們班，我們更激動(dòng)和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺(tái)，主題班會(huì)開(kāi)始了。我們都聽(tīng)得特別認(rèn)真，輪到我們?nèi)�體男生背《我是節(jié)水小標(biāo)兵》了，我們一邊拍手一邊大聲地背著，我背的時(shí)候還有點(diǎn)兒緊張呢，但是我背得很認(rèn)真，聲音很洪亮。

　　我們中間還有很多節(jié)目呢，有小品、相聲、繪畫(huà)、三句半、快板，他們表演得非常好，我們都激動(dòng)地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑，他戴著老人的`帽子，還挎著一個(gè)相機(jī)包，扮成了收水費(fèi)的。我很喜歡趙子睿的快板表演，她一邊打快板，一邊說(shuō)詞，她說(shuō)得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩，他說(shuō)他洗一雙襪子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我們都應(yīng)節(jié)約用水。

　　我們班的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，通過(guò)這個(gè)班會(huì)，我知道了水是生命之源，我們都應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵。

節(jié)約作文400字 篇8

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全國(guó)人均生活用紙為2·6公斤，全國(guó)13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬(wàn)噸，并且這種消費(fèi)還正在呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù)，生產(chǎn)三百三十八萬(wàn)噸生活紙制品就要砍伐7700多萬(wàn)棵大樹(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)；一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們國(guó)家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的`背后是森林的消失。

　　在德國(guó)，有個(gè)洗手間擦手的盒子上，用中文寫(xiě)著“只用一張就夠了”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明我們中國(guó)人對(duì)節(jié)約紙張不夠重視。其實(shí)在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。

　　我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門(mén)時(shí)隨身帶一塊手帕，需要時(shí)就用它來(lái)擦，這招一用，一年下來(lái)也能節(jié)約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個(gè)有心人，辦法多多呀！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)保意識(shí)，從身邊的每一件小事做起吧！

節(jié)約作文400字 篇9

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！薄俺�將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)。”中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。

　　近幾年來(lái)，從啟動(dòng)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，養(yǎng)成健康文明的生活方式，到發(fā)起吃盡盤(pán)中餐桌新風(fēng)，在厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣方面制定了一系列有力措施。特別是制止餐飲浪費(fèi)走在前、作表率，不做“必�？汀保瑺�(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)族”。帶頭珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的.人，教育身邊人，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)糧食可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

　　一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。讓我們從身邊的小事做起，勤儉持家，珍惜一簞食，一瓢飲，以身作則，引導(dǎo)家人一起攜手努力共同行動(dòng)，積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

節(jié)約作文400字 篇10

　　常聽(tīng)老師說(shuō)，水是最寶貴的，我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的，要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候，我到衛(wèi)生間去洗手，看見(jiàn)有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開(kāi)自來(lái)水龍頭，相互打起水仗來(lái)了。就這樣，一滴滴清澈的自來(lái)水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒(méi)這個(gè)勇氣。

　　因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年，我們國(guó)家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的'水資源，到那個(gè)時(shí)候，水會(huì)更緊缺，我們不知道該怎樣生存。

　　同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！名師點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”

　　這個(gè)提議很有建設(shè)性，非常切合實(shí)際，便于實(shí)施。文章還舉出了生活中的一個(gè)事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊�！边@種做法十分值得表?yè)P(yáng)，從自我做起，這點(diǎn)很有說(shuō)服力�？傮w來(lái)說(shuō)，全文語(yǔ)句通順，沒(méi)有明確的錯(cuò)漏之處，是一篇成功的佳作。

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