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勤儉節(jié)約作文5篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的勤儉節(jié)約作文5篇，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約作文 篇1
人們都說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”每個家庭中都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。因為國有國法，家有家規(guī)，那么，家庭中就有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。這是家人們?yōu)榱宋覀儍?yōu)良的行為習(xí)慣而對我們制定的制度。我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，因為它們能影響到我們以后的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家的`家訓(xùn)是：勤儉節(jié)約。
曾經(jīng)有人說雷鋒是一個不折不扣的“傻子”，“傻子”也有“傻子”的好處啊，雷鋒常常對自己的戰(zhàn)友說：“國家國家，‘國’也是‘家’�。 狈彩菄业呢敭a(chǎn)，他覺得，哪怕浪費了一丁點兒，都不應(yīng)該。正是這樣的精神才影響著我們祖祖輩輩，正是這樣的精神，也影響著我的家訓(xùn)。
我的爺爺是我家最節(jié)儉的人，他做的每一關(guān)于節(jié)儉的事，都讓我感到無比欽佩。
黑夜沉沉，仿佛無邊的濃墨涂抹天邊。像輕紗，如薄霧，繞在屋脊，繞在草叢里。我正要把洗手洗腳的水倒在平時積水的桶里，不料，被爺爺逮了個正著，爺爺說：“先別把水倒了，沖馬桶還用得著呢！”我卻不以為事的說：“爺爺，這水都臟了，不能用了，還是倒了吧！”我順手端起盆子正要倒掉，爺爺見我我行我素，把我拉到前面，語重心長的對我說：“孩子，學(xué)校里不是常說要節(jié)約用水嗎？我這樣做是為了節(jié)約每一滴水，你還向我宣傳要節(jié)約用水，好好利用水資。連這樣的事都做不到，該怎樣號召別人節(jié)水用水呢？”聽完這番話，我的心里一陣羞愧，臉上也發(fā)紅發(fā)熱。
雷鋒做過的事讓我銘記在心，他的襪子，補了一層又一層，最后，一雙襪子已經(jīng)變得面目全非了，他還舍不得扔。作為新一代的學(xué)生，要努力把優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)傳承下，讓它成為一種潛在的力量，引領(lǐng)我們健康成長！
勤儉節(jié)約作文 篇2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但它在歷史的漫漫長河中已漸漸遠去，身為中華兒女的我們難道不應(yīng)該永遠記住并傳承它嗎？
勤是勤勞，儉是少用，勤儉，勤儉，不分家。有這么一個民間故事：
從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。
相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做�！焙髞恚值軅z分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
有句話說的好，“誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關(guān)；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒�！笨磥恚艘龅角趦�之外，還得做到節(jié)約。
我曾在電視上看到一個公益廣告，這個廣告是說：一群人在餐館里吃飯，一對年輕情侶走了進去，他們原本點了一點菜，但男生說，“點多點�！蹦猩睦锵耄骸包c多了，顯得自己有錢�！敝笏腥硕甲吡�，卻剩下一桌子又一桌子的菜沒有吃完，而那些才最后都被倒進餐館的垃圾桶里去了。而之后的畫面卻是一個貧困山區(qū)的小男孩坐在墻角根上，他抱著一個碗，把碗里的飯菜默默地吃光。當(dāng)時看到是我并沒有什么感觸，也沒相信這是真的，可就在前幾天，我信了。那天我準(zhǔn)備去一家早餐店做半天的的服務(wù)生，以此完成老師布置的社會實踐活動作業(yè)。但我看到的`是一個又一個盤子里的面條都只吃了一半而已。如果一斤面條2。5元，一個人一次吃一斤，浪費半斤，那么就浪費了1。25元，那一年365天，這可以夠一個貧困山區(qū)的小孩一年中的每天早上吃的更好。這一幕幕讓我覺得他們并不像在吃早飯，而是在扔錢。
勤儉節(jié)約，刻不容緩。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚下去吧！
勤儉節(jié)約作文 篇3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華兒女的驕傲。古人云：“儉，德之共也；奢，惡之大也。”“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討街頭”的例子也屢見不鮮。
在生活中，貧困要節(jié)儉，富裕更要勤儉節(jié)約。我的奶奶便是一位非常節(jié)儉的人。
就拿奶奶的吃、行來說吧！奶奶和我們在一起吃飯的時候，跟我們都不一樣。瞧我，吃飯狼吞虎咽，撒得滿桌都是；夾菜時，菜掉到桌上，看都不看一眼。奶奶吃飯就不一樣了，她先是慢慢地夾起菜，然后再輕輕地抖一抖，把菜湯甩在菜盤里，才小心翼翼地把菜放進自己碗里，生怕掉一片菜葉。如果吃完菜后，盤子里還有菜湯，奶奶就端起盤子，往碗里一倒，嘴里說：“別看是菜湯，也不能扔，好東西全都在菜湯里呢！”說完便津津有味地吃起來，直到碗里的飯一粒不剩。有時，她看見誰的碗中還有剩飯，就端起碗將那些剩飯也一起處理光。
奶奶送我去上學(xué)的那輛車子，最能體現(xiàn)出奶奶的節(jié)儉了。其實，那輛車子已經(jīng)有好多年頭了，每當(dāng)送我的'時候，它總是呼啦啦地唱著“悅耳的歌”，大老遠就能聽到。不僅如此，這輛車子還老是掉鏈子。上一次奶奶送我上學(xué)時，正騎著呢，鏈子掉了，安了好半天也沒安上，沒辦法，奶奶只能讓讓我自己走著去上學(xué)嘍！這輛舊車子還有個最大的缺點：它沒有鈴。每當(dāng)奶奶送我去上學(xué)時，你就能聽到奶奶的喊聲：“讓一下，讓一下�！庇袝r她喊得口干舌燥，可有些人就像沒聽見一樣，繼續(xù)往前走。爸爸幾次說讓奶奶換輛車子時，她都生氣地說：“還可以用，為什么要再換一輛呢？”
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有節(jié)約，幸福之花才可以永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界之林。讓我們從現(xiàn)在起，每人發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟。
勤儉節(jié)約作文 篇4
節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活簡樸的周總理在人們的印象中，總是那樣衣冠楚楚，風(fēng)度翩翩。殊不知，他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續(xù)穿。有一次，他穿織補過的衣服接待外賓，身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說：“穿補丁衣服照樣可以接待外賓�？椦a的那塊有點痕跡也不要緊，別人看著也沒關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢！”我們要學(xué)習(xí)周總理勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
聽爸爸媽媽也常常講起他們小時候的`經(jīng)歷：褲子穿久磨破了，補丁撂補丁接著穿；菜吃完了，再掰塊饅頭把盤底菜湯擦干凈吃下去……
在生活日益富足的今天，我們的許多生活和行為方式有了很大的改變，但注重節(jié)約的寶貴品質(zhì)卻不應(yīng)被遺忘，相反，更應(yīng)得到新的傳承和發(fā)揚�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)約意味著尊重和珍惜別人的勞動成果。節(jié)約需要我們從身邊一點一滴平凡的事情做起。一張紙，一滴水，一度電，一粒米，司空見慣，似乎微不足道，但如果每人每天毫不在意地浪費一點，日積月累，一年下來，數(shù)字也一定大得驚人。
節(jié)約是我們每一個人必須具備的一種品質(zhì)。在生活中，我們要節(jié)約，不要浪費，這樣才能使我們的祖國，世界更美好，成為真正的綠色星球，人類共同的家園。
為了我們的地球更加生機勃勃，為了我們的子孫后代生活更加幸福，為了我們國家更加繁榮富強，我們不妨行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，用電，節(jié)約一切應(yīng)該節(jié)約的資源，讓我們的明天更加美好。
勤儉節(jié)約作文 篇5
在我記憶中，過大年是我最快活的事了，可以放炮，有大花炮，禮花炮，鞭炮，小炮和別的炮。還有一件是就是領(lǐng)壓歲錢了。
過大年了，我早上起來，先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年，又向爺爺奶奶拜年，給親人拜完年后，又出去向親朋好友拜年。這時就收到了好多的壓歲錢了。
可得到了錢的我，不知是該把錢給父母，還是自己支配呢？有人認為，應(yīng)該自己支配，因為壓歲錢不是給爸媽的，如果要給他們，干嘛還先給我們，還不如直接給他們。我們可以自己理財，比如，可以拿一個小本子，記錄自己花了多少錢，小到幾角，大到幾十元，都記在本子上。然后，家長告訴我們，什么該買，什么不該買，這樣我們就會一點點的學(xué)會理財。可還有人認為，孩子年幼，會胡亂花錢，想做卻無力做到的`事可以用錢做到，會從小在頭腦中播下“金錢是萬能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢，可我認為：把錢交給父母沒什么不好，給他們，我們又不會不再得到，只是一時交給他們而已，交學(xué)費，買東西，他們都給我們交錢，而且我們帶錢，萬一丟了，搶了都不好。
我們要學(xué)會勤儉節(jié)約，有計劃地使用壓歲錢。
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