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關(guān)于節(jié)約的作文[通用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)約的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于節(jié)約的作文1
假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師,我一定要做一些對(duì)環(huán)保有益的“杰作”假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師,我就要制造一個(gè)機(jī)器,就是“雷電接收器”。大家聽名字就應(yīng)該已經(jīng)知道了吧!對(duì)啦,它的功能就是可以將空中的閃電給收服了。另一頭出來的就是可以用的電。你肯定會(huì)問,那如果沒電了該怎么辦?你不用擔(dān)心,它吸收的是二氧化碳、一氧化碳等等一系列對(duì)地球有害的物質(zhì)。這臺(tái)“雷電接收器”還可以接收“轟隆隆”的雷聲,轉(zhuǎn)化成悠揚(yáng)的音樂,讓你在打雷時(shí),聽到的不是雷聲,而是音樂雷電接收器;。還可以將閃電轉(zhuǎn)化成一些;環(huán)保電池;。想用AA制的.還是用AAA制的,都可以,不過得先按下一個(gè)按紐才行。這種電池不會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)當(dāng)作化肥幫助成長(zhǎng)呢!
大地的污染和空氣的污染越來越嚴(yán)重了。我會(huì)試著發(fā)明一種藥劑“萬物還原劑”。它只要碰到有毒的物體,它和它的同類都會(huì)成為義無反顧地“幫助”它還原。到那時(shí)、人們只需把蓋子打開,朝里面哈氣,所有的空氣中都彌漫著“萬物還原劑”,在大地上小草、樹木、小花、都是生機(jī)勃勃的,小河里的魚兒也活蹦亂跳了。所有的人們都和諧相處了。
美好的地球已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。所以,我希望所有人可以不再污染我們的家園。
關(guān)于節(jié)約的作文2
"叮零零......"下課了.同學(xué)們排好隊(duì)走出教室,一個(gè)一個(gè)的去拿飯盒.
平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開飯盒,看到飯盒里的帶魚時(shí),他苦著臉,皺起了眉頭.
平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚(yáng)揚(yáng)看到了,揚(yáng)揚(yáng)生氣地對(duì)他說:"學(xué)校里的飯菜都是很合理的搭配的.你為什么不吃!"
揚(yáng)揚(yáng)叫全班同學(xué)都來評(píng)評(píng)理.同學(xué)們更是怒氣沖沖地對(duì)平平說:"大米是農(nóng)民花了很多心血種的,菜也是農(nóng)民伯伯種出來的..食堂里的阿姨每天四點(diǎn)就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)他們的心血!"
平平聽了,非常羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的吃了起來,他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓自己做的比原來還好!
古詩說的好,"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦."小朋友,你們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
關(guān)于節(jié)約的作文3
紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢姷脑掠,可一張小小的紙往往得不到大家的重視,浪費(fèi)紙張,亂扔紙張的行為也隨處可見。
今天,我在看課外書的時(shí)候看見了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù),我國每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費(fèi)20棵大樹,一百立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約兩千七百噸紙,二十七萬噸水。而浪費(fèi)的后果意味著五萬四千棵大樹化為烏有,而造紙后變成的污水也就成了有害的'廢水。
看了這數(shù)據(jù),我不禁要問自已你節(jié)約紙了碼?在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙,我總是亂涂亂畫,不滿意就扔進(jìn)垃圾桶,從來都不覺得可惜。但從今天開媽,從現(xiàn)在開始,我要從節(jié)約第一張紙做起,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙,換救的可能是一棵大樹,甚至是整個(gè)森林。
同學(xué)們,節(jié)約不僅是美德,更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
關(guān)于節(jié)約的作文4
楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開的時(shí)候;燕子走了,總有再回來的時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來;時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復(fù)返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……
想到這兒,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰(zhàn)速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過的東西溫習(xí)一遍,每天睡覺前讀十分鐘書……
浪費(fèi)水有罪,浪費(fèi)土地有罪,那么浪費(fèi)時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來,有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,又不見高堂明鏡如青絲暮成雪。”時(shí)間之河奔流不息,難以估摸。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!弊屛覀冏プ〗裉,珍愛時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的.起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。
關(guān)于節(jié)約的作文5
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的?墒,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲(chǔ)備量只有6萬立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學(xué)把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們?cè)谛覟?zāi)樂禍時(shí),有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的.水,就可能救回好幾個(gè)人的生命。
醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!
關(guān)于節(jié)約的作文6
隨著我們國家越來越繁榮,浪費(fèi)水資源的事情也越來越嚴(yán)重。這不,今天我就犯了一次錯(cuò)。
中午放學(xué),我急忙向廁所沖去。上完廁所,我就舀了滿滿一勺水向廁所沖去,一勺接著一勺。這一幕恰巧讓媽媽看見了。她迅速走過來,生氣地說,你這孩子,怎么亂用水啊。我嘟囔地說,媽媽,不就是幾勺水嗎,至于緊張成這樣嗎。媽媽聽見了,嚴(yán)肅地說,我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。如果我們家每天每個(gè)人都節(jié)約一勺水,那么我們就能節(jié)約很多水;如果全國人民都這樣節(jié)約水,那樣我們能節(jié)約多少水啊。所以我們?cè)谏钪袝r(shí)刻牢記著節(jié)約用水,這樣才能為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。我聽了媽媽的一番話,慚愧地低下了頭。
是啊。如果每人節(jié)約一勺水,那能節(jié)約多少水啊。媽媽的'一番話似乎給我上了一堂教育課,讓我時(shí)刻明白水如同金錢一般珍貴,不能浪費(fèi)。
今天,我真開心。因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴。
關(guān)于節(jié)約的作文7
一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的'太陽曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國家的人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動(dòng)換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?
這時(shí),媽媽把菜洗完了,正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去,對(duì)媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處。”媽媽抬起頭,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對(duì),對(duì),要節(jié)約用水!”說著把剩下的水倒在樹根旁。
小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?
關(guān)于節(jié)約的作文8
小強(qiáng)和芳芳是一對(duì)要好的朋友。一天,小強(qiáng)手上沾了筆油,下課后就去洗手間洗手。洗完手轉(zhuǎn)身就走了,正巧讓芳芳看見了。
芳芳急忙跑上去關(guān)水龍頭,她一邊關(guān)水龍頭,一邊叫住小強(qiáng)。說:“水就是我們的.生命,我們每天離不開它,但它越來越少。好多地方都嚴(yán)重缺水了!我們要懂得節(jié)約才是!”小強(qiáng)說:“呀!我忘了!”芳芳說:“那就更不行了,我們必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。聽說在我國的甘肅某些地方,早上洗臉時(shí),一家人站成一排,長(zhǎng)輩口含清水噴在每個(gè)人的臉上,用毛巾一擦,就算洗完臉了。還有非洲一些國家更是水資源短缺,甚至連干凈的水都吃不上。如果我們不懂得節(jié)約那若干年后我們也會(huì)變成那樣的。”
小強(qiáng)紅著臉連連點(diǎn)頭說:“一定養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,一定!并且我還要監(jiān)督別人!”
關(guān)于節(jié)約的作文9
大家知道嗎?生產(chǎn)20xx張賀卡需要消耗1棵3米高的樹。每年我們家送出收進(jìn)的賀卡總數(shù)量有32張。照這樣計(jì)算,全班每年約有1536張,全年級(jí)就約有12288張。那么整個(gè)小學(xué)部約73728張。再算上初中部,約是35846張。這樣的話,我們?nèi)>图s是110592張。這個(gè)數(shù)夠驚人吧!要知道,那么多的賀卡可是需要約56棵3米高的'樹砍伐生產(chǎn)而成的。
大家知道砍伐樹木對(duì)人類的壞處嗎?亂砍伐樹木,會(huì)引起泥石流、龍卷風(fēng)、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害,因此,會(huì)危害人類和動(dòng)物的生命安全。
讓我們行動(dòng)起來吧!少量用紙,節(jié)日祝;騿柡虻臅r(shí)候,可以發(fā)短信或打電話、發(fā)電子郵件。廢舊報(bào)紙可以回收起來再利用……
要知道,少用紙除了能保護(hù)森林,還能保護(hù)水源呢!
我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。讓我們一起節(jié)約用紙,拯救樹木吧!
關(guān)于節(jié)約的作文10
“中午鋤草,汗液從大地面上滴下來。殊不知盤里菜,谷粒皆艱辛。這首詩告知我們要節(jié)約糧食。每一個(gè)人都了解節(jié)約食材。但很多人不可以像在食材上那般在別的物品上節(jié)約那么多。使我們看一下古代人是怎么做的。
宋朝文學(xué)家蘇東坡是勤儉節(jié)約的楷模。為了更好地不亂花一分錢,他把全部的錢均值分為12股,一個(gè)月一股,均值每日三毛錢。錢只容許存著,不可以超支,剩余的`錢放到竹筒里,早已搞好了防患于未然的提前準(zhǔn)備。
看!蘇東坡如何省錢。∥业纳钍鞘纸(jīng)濟(jì)發(fā)展的呢!每每新學(xué)期,大家將推送新書。每一次我都是會(huì)給他一個(gè)英文字母的皮包,以防讓她們?cè)馐軗p害?墒菑亩昙(jí),也沒有買新書的肌膚,我一直在應(yīng)用了一年離去皮革制品書本。我一直把我的書來除去每一個(gè)肌膚的完畢,擦洗整潔。提前準(zhǔn)備下一個(gè)學(xué)年。
“一粥一飯,當(dāng)思得來不易。半絲半縷,恒念物力維艱!币路屏瞬槐厝,能夠補(bǔ)一補(bǔ)。文具用品壞掉不必丟,修修再次用。由于大家身旁的每一件物件全是他人辛勤勞動(dòng)的成效。因此請(qǐng)不要消耗,尊重他人的勞動(dòng)成果吧!
關(guān)于節(jié)約的作文11
水是生命之源,珍惜每一滴水,就是珍惜每一滴生命之源。這里,我來講一講我的節(jié)水小竅門吧!
1、廢水之循環(huán)利用。廢水之循環(huán)利用當(dāng)我們洗完小腳丫后,還留著滿滿一盆水,相信大多數(shù)小朋友都會(huì)把它們倒掉,而我卻會(huì)把它們循環(huán)再利用。每一次洗完腳后,我便會(huì)把水倒進(jìn)水桶里,用來洗拖把拖地。洗完拖把后,我還會(huì)把它們用來沖馬桶。不僅如此,每一次我家洗完菜,也不像其他家庭一樣倒掉,而會(huì)用它澆花、澆樹。
2、用水之精打細(xì)算。說到用水,不得不說洗澡問題。我想許多人為了能舒服地躺著洗澡,就放了滿滿一缸水,我覺得這樣十分浪費(fèi)。平時(shí),我都是用噴頭淋浴洗澡的,這樣既快又方便,而且又節(jié)水。我還要教大家一個(gè)洗衣服的'小竅門。很簡(jiǎn)單的一句話:水多不如次數(shù)多,衣服還會(huì)更干凈。
說了這么多小竅門,這么做不是為了節(jié)錢,要知道地球是個(gè)水球,主要以海水形式存在,人類能直接利用的淡水比例太少,可謂先天不足,中國式個(gè)缺水國家,200多個(gè)城市缺水,60多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們要珍惜生命之源。
關(guān)于節(jié)約的作文12
放暑假了,終于解放了,我早就想好了,上午看電視,下午玩電腦,晚上接著看電視,天這么熱,還能虧待了自己?照{(diào)自然必不可少,如果老爸老媽不反對(duì),我打算一暑假都會(huì)開著空調(diào),這種日子給個(gè)神仙也不換。
第一天,我如愿以償過了一天好日子,第二天爸爸媽媽就給我算了一筆賬,電視:200w/h,電腦:350w/h,空調(diào):1500w/h。昨天用電量:8×200+3×350+18×1500=1600+1050+27000≈30000=30度,如果照這樣用一暑假30×60=1800度。這個(gè)結(jié)果讓我感到心驚肉跳,平常我家每天用電量是200度,我決定放棄我的神仙暑假計(jì)劃,制定新的'作戰(zhàn)方案。上午:不開空調(diào),看1小時(shí)電視;下午:去書店看書;晚上:看小時(shí)電視,用3小時(shí)空調(diào)。每天用電量:200+200+3×1500≈4(度),整個(gè)暑假:4×60=240(度),這樣新計(jì)劃比原計(jì)劃:1800——240=1560(度)共節(jié)約1560度。
電能是一種資源,不是取之不盡,我們應(yīng)該節(jié)約每一度點(diǎn),做到節(jié)約用電,從我做起。
關(guān)于節(jié)約的作文13
隨著人民生活水平的提高,如今我國成為繼美國之后世界第二電力消費(fèi)大國?墒牵覈碾娏Y源十分有限。20xx年,我國有23個(gè)省份出現(xiàn)缺電現(xiàn)象,許多人的正常生活受到影響。
在炎熱的夏天,如果遇上停電,大家肯定都會(huì)熱得難受,為此,政府為了讓人民的生活不受影響,對(duì)一些企業(yè)實(shí)行“拉閘限電”,這些企業(yè)因此遭受了經(jīng)濟(jì)損失。
專家告訴我們:空調(diào)制冷時(shí)室溫定高1度,制熱時(shí)室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎察覺不到這微小的.溫差;如果全國所有的辦公電腦在下班后只關(guān)閉主機(jī),而不關(guān)閉顯示器和打印機(jī)的電源開關(guān),那么每年將浪費(fèi)掉12億度電;如果電視機(jī)處于“待機(jī)”狀態(tài),那么每10小時(shí)將用掉半度電;全國13億人口,如果每人每天節(jié)約1度電,一年下來就可以節(jié)省2億多噸原煤。
我們時(shí)節(jié)約用電小標(biāo)兵,從現(xiàn)在起我不僅要向更多的人宣傳節(jié)約用電,而且要以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任來。在學(xué)校李做到下課隨手關(guān)閉電燈;在家里要注意出門前關(guān)閉所有電器開關(guān)。讓我們做到:節(jié)約用電,人人有責(zé)。
關(guān)于節(jié)約的作文14
以前的人們,生活資源很缺少,便節(jié)約地生活著?涩F(xiàn)在的人們,生活資源很豐富,便浪費(fèi)地生活著。未來的人們,生活資源很缺少,便悔恨地生活著。
現(xiàn)代的`人們,生活時(shí)濫用生產(chǎn)品牌,導(dǎo)致地球上的資源大量減少,讓地球上的人類無法生存。浪費(fèi),你們以為是很少的,但是,有千千萬萬的人浪費(fèi),世界,不就成了動(dòng)物和植物的家園了嗎?一個(gè)西瓜,味道不好,但籽多,你會(huì)扔了嗎?一個(gè)修正帶,壞了,但帶子還沒用完,你會(huì)扔了嗎?一個(gè)晴天,陽光明媚,在陽臺(tái)上你會(huì)開燈寫作業(yè)嗎?你們,以后還浪費(fèi)嗎?
我小時(shí)候,住在石家莊,那里很富,超市很多,汽車也不會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地行駛,肯德基里面人很多,馬路上的空氣很不新鮮,來來往往的人很多都感冒了,這一聲咳,那一口痰使這片土地烏煙瘴氣,私家車在不斷增加,公交車的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于私家車,弄得早晨的空氣就很不新鮮。上午,太陽那么明媚,教堂還開著燈,而且,開燈根本就沒有必要,我們都能看清楚字,氣溫那么暖和,還開著暖氣,一個(gè)監(jiān)控器還每天24小時(shí)工作著,連喇叭也開著……
節(jié)約資源吧!讓我們改變環(huán)境,造就綠色地球!
關(guān)于節(jié)約的作文15
紙是我們生活、學(xué)習(xí)中必須要用到的必需物品。比如我們的課本呀、作業(yè)本呀、畫畫紙呀……,很多很多。那么它是怎么做出來的呢?告訴你們:紙是由樹做成的。大家都知道,如果沒有了樹木,我們的世界將失去美麗,失去清新的空氣。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
那么,作為一個(gè)小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的`小事做起。比如說:不用一次性的紙杯、一次性的筷子;充分利用每一張紙,可以將廢紙的反面用來打草稿;用舊掛歷包書皮;多用手帕、毛巾,少用餐巾紙,等等。
如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么我們將能節(jié)約大量的紙張,許許多多的樹木將逃脫被砍伐的命運(yùn),我們的世界將充滿綠色,更加的美麗。
讓我們一起來節(jié)約紙張吧,讓空氣變得更加的清新,讓世界更加的美好。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小的環(huán)保志愿者,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。
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