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有關(guān)節(jié)約的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的節(jié)約的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說的好,水是命的源泉,一個人一天不吃飯,餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個地方,礦產(chǎn)豐富,但沒有水行嗎?不行。
因為沒有水就沒有生命,沒有生命也就沒有人,在多的金子銀子沒人挖,又有什么用呢?
一塊肥沃的土地,種花,沒有水行嗎?不行。
因為種花需要水,在肥沃的土地沒有水,一切還是等于零。
你們看這頭,萬物都和水息息相關(guān);但你們在看看那頭,人們還是無情的浪費水源。你說說看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說的咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源,是狹義上的'水資源,是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實際上,人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
節(jié)約的作文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在這兒要演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。
猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!
千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
有同學(xué)會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!
回想我們在學(xué)習(xí)與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的`流水聲……其實稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
謝謝大家!
節(jié)約的作文 篇3
我的媽媽可節(jié)約了,平時她非常溫柔,可是一看到我不節(jié)儉,浪費的時候,她便會發(fā)起很大的火!
有一次,我滿頭大汗的跑到家當(dāng)我坐到電風(fēng)扇前的時候,媽媽見我汗流浹背,便說:“乖兒子,你看你在外面瘋的,一定渴了吧!去拿個桃子吃!蔽腋吲d極了,吃完了桃子,我便把桃核放在桌子上,去看電視了。正當(dāng)我悠閑自得的時候,媽媽大叫著沖了進(jìn)來,說道:“寶貝呀,您(因為媽媽太生氣了所以叫您)不能節(jié)約一點嗎?你看,那個桃子上還有那么多的果肉,我早和你說過了,吃水果要吃干凈!你到底聽懂了沒有呀!”臨走的時候媽媽還說了一句:“現(xiàn)在的孩子都怎么了,太不節(jié)約了。”我小聲嘀咕了一句:“啰索的壞媽媽。”
還有一次,吃中午飯,我說:“我不吃了,我愛看的動畫片到了!”媽媽說:“不行,得吃完再去!”我只好“狂”吃起來,吃完了。我趕快的打開了電視機(jī),可惜“好景不長”我剛剛沒看幾分鐘媽媽就來了,大聲說:“大小姐,請您(和上個您好的意思一樣)看一看您的`桌子下面好嗎?”媽媽把我拉到那兒,我一看,吃了一驚,地上都是米粒,媽媽說:“你看你下面像不像麥田?”我無話可說,媽媽又開始念起她的“古詩”了,“誰知碗中餐,粒粒皆辛苦……”(不是我寫錯了,而是媽媽念錯了的喲)媽媽說:“把飯粒撿起來再走!”我只好小心翼翼的拾起飯!
怎么樣,我的媽媽節(jié)儉的精神很牛吧!
節(jié)約的作文 篇4
水是生命之源,有了水,地球才會有了千萬的生命。可是大家都知道水資源不是取之不盡,用之不竭的,我們都應(yīng)該懂得節(jié)約用水,以此來保護(hù)地球有限的水資源!
記得以前我們學(xué)過一篇名字叫《水》的課文,它講述了一個村子因常年缺水,孩子們想要碰一下清涼甘甜的水都成了一種奢望,他們只有在下雨才可享受到水的滋潤,那些孩子對水的渴望,讓我們真正感受到水是多么的珍貴。我們不應(yīng)該在平常生活中肆無忌憚地浪費水資源。
光說不練可不行,嘴上說說更可恥!我們得有實際行動。今天早上我們一家吃完早飯時,我就召集全家人開會,會議的內(nèi)容當(dāng)然是由我定的:如何節(jié)約用水?爸爸一馬當(dāng)先向我們建議:1.可以利用淘米水來先洗碗碟,這樣可以有效去除油漬、污垢,還可以把淘米水拿來澆花,給花帶來更豐富的營養(yǎng)。2.在廁所馬桶水箱里安放一些磚頭,來減少馬桶的沖水量。3在衛(wèi)生間準(zhǔn)備一個大桶,我們可以把洗菜、洗衣服的水倒入大桶中,既可以省去沖馬桶的水,又可以廢水再利用,一舉二得。爸爸的.建議在生活中簡單易行,容易操作,當(dāng)然可以馬上實行。而我的節(jié)水方法應(yīng)該會比他更新穎更科學(xué)!
我借鑒了一篇叫“如何向晴天取水”的文章,開始了我的取水計劃:首先我得先找一塊大約一平方米的彩鋼瓦,把它放置在樓頂?shù)奶炫_上,依據(jù)彩鋼瓦吸熱快,放熱也快的特性,只要彩鋼瓦上的溫度低于空氣溫度時,彩鋼瓦便會開始慢慢把空氣中的水份凝結(jié)成小水滴,根據(jù)計算每一平方米的彩鋼瓦每天可以收集到10克的水。接著就是解決收集水滴的問題了,我準(zhǔn)備用細(xì)鐵絲編成直徑約1米的漏斗形金屬網(wǎng)(粗鐵絲做經(jīng)線,細(xì)鐵絲做緯線),放在彩鋼瓦底部,用木棍支起金屬網(wǎng),漏斗形金屬網(wǎng)下面放水桶。這樣彩鋼瓦上一有水滴,便會順著彩鋼瓦流到水桶里了。如此常年累月地收集水,對于缺水地區(qū)不也是一筆可觀的水資源嗎?
千萬別小看了我們的這些節(jié)水方法,看似不起眼的一滴水,如果按中國13億人口計算,我們每人每天節(jié)約一滴水,每天就是給國家節(jié)約了130噸的水,積少成多后的數(shù)字是多么驚人呀!因此我們?nèi)巳硕家黄饎邮,攜手節(jié)水,別怕麻煩,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,運用節(jié)水方法,珍惜每一滴水,這樣地球才會永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,綠意盎然。
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