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精選勤儉節(jié)約的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文600字 篇1
勤儉節(jié)約,是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)美德。正如薩迪所說(shuō):“誰(shuí)在平日里節(jié)衣縮食,在窮,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒!彼晕視r(shí)時(shí)刻刻都把勤儉節(jié)約這四個(gè)不引人注目的字牢記在心中。
有一次,我們?nèi)胰顺酝晖盹埗汲鋈ネ媪。等到過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)我們回來(lái)的時(shí)候,我猛然聽(tīng)見(jiàn)廚房里有水流的聲音。我沖進(jìn)廚房一看,天哪!我們走時(shí)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,現(xiàn)在還在滴水。我立刻關(guān)緊水龍頭,生氣地從廚房走出來(lái),問(wèn):“是誰(shuí)剛才最后一個(gè)用水?我們出去了那么長(zhǎng)時(shí)間,水一直開(kāi)著,都浪費(fèi)了好多水了!不是說(shuō)要勤儉節(jié)約么?”媽媽連忙說(shuō):“哦,是我剛才洗碗后太著急了,隨手一關(guān),沒(méi)想到竟然沒(méi)有關(guān)緊!薄昂冒珊冒,沒(méi)關(guān)系了,不過(guò)你下次注意點(diǎn)就好了,千萬(wàn)不能再這樣了!蔽艺J(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)!爸懒,”媽媽說(shuō),“你可真是一個(gè)節(jié)約的小老師!”
還有一次,我的小外甥女來(lái)我家玩,正巧媽媽做好飯了。我一會(huì)兒就吃完了,就坐在旁邊等她吃完。她看我吃完就著急了,隨便扒了幾口就起身想要進(jìn)房間玩,我連忙開(kāi)口:“妞妞,你快點(diǎn)把飯全吃完,不能浪費(fèi)的!笨墒撬龘u搖頭,就是不吃。這時(shí)我想起了一首李紳的詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。于是我和妞妞說(shuō):“你知道嗎?這些米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,他們流了這么多汗水,才換來(lái)了我們的糧食。我們可不能隨便浪費(fèi)!辨ゆに坪趼(tīng)懂了,埋下頭默默地把那些飯全吃完了。
是啊,我們一定要從點(diǎn)滴做起,慢慢養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣,減少生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?炜煨袆(dòng)起來(lái)吧,讓我們都成為勤儉節(jié)約的小天使。并且感染身邊所有的人,這樣世界便會(huì)因我們而美好!
勤儉節(jié)約的作文600字 篇2
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要愛(ài)惜糧食,教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)起,“愛(ài)惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
我今年上五年級(jí),在平時(shí)的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長(zhǎng)這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過(guò)兩次,還是爸爸、媽媽主動(dòng)帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動(dòng)心;聽(tīng)著吃過(guò)的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒(méi)有向爸爸媽媽提要求。后來(lái),爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺(jué)得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價(jià)錢(qián)卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀!有些小朋友在長(zhǎng)輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽(tīng)老師說(shuō):“炸薯?xiàng)l一類的快餐吃多了對(duì)身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品!蔽艺J(rèn)為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我的爸媽每月給我十多元零花錢(qián)。這零花錢(qián),我除了用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具外,從不買(mǎi)好吃的或好玩的,剩下的錢(qián)都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢(qián),并使這種不良的.風(fēng)氣漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢(qián)是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢(qián),春節(jié)給“壓歲錢(qián)”,這是大人們對(duì)我們的疼愛(ài),我們要把長(zhǎng)輩給的錢(qián)節(jié)省著花,把這些錢(qián)花在需要的地方。
小朋友們,浪費(fèi)是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費(fèi)是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。而勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,請(qǐng)讓我們共同找回失去的節(jié)儉意識(shí)吧,將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
勤儉節(jié)約的作文600字 篇3
夏天,經(jīng)常停電。爸爸說(shuō),夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問(wèn)爸爸,是不是我們國(guó)家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說(shuō)有道理,咱們國(guó)家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費(fèi)。
聽(tīng)了爸爸的話,我決心做一個(gè)節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時(shí)也算是提倡節(jié)約的人,例如:當(dāng)我提到要訂報(bào)紙、雜志,買(mǎi)喜歡的動(dòng)畫(huà)書(shū)時(shí),媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點(diǎn)!”這句話,總是掛在嘴邊,沒(méi)想到今天被活活“逮住”了!
“媽媽,你怎么刷牙時(shí)不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴(yán)厲色”地說(shuō),“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來(lái)就缺乏!”
媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說(shuō):“不會(huì)吧,我們會(huì)缺水!”
“新聞里經(jīng)常說(shuō)的,我國(guó)是個(gè)水資源緊缺的`國(guó)家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說(shuō)著。
“看來(lái)還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害!”爸爸贊許地摸了摸我的頭說(shuō),“媽媽是錯(cuò)了,刷牙時(shí)不應(yīng)該開(kāi)著水,多浪費(fèi)!”
媽媽不好意思地笑了,說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì),我錯(cuò)了,你們是父女同心,其利斷金!
我拉著爸爸媽媽的手,高興地說(shuō):“我們是——全家同心,勤儉節(jié)約!”
爸爸媽媽一同望著我,笑了……
生活中每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)約的意識(shí),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂(lè)。
勤儉節(jié)約的作文600字 篇4
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好,什么是壞;什么是善,什么是惡。就像雷鋒,他雖然家境貧苦,父母雙亡,但他的心卻依舊樂(lè)觀向上,為人民服務(wù),為國(guó)家著想,從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為,只要人民好,他就好。他的這種品質(zhì)、精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們以前也學(xué)過(guò)許多關(guān)于好人好事的文章,比如譚千秋老師舍己求人,犧牲自己救學(xué)生,讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛(ài)之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭,人人都?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨,每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的叔叔,不管刮風(fēng)下雨,總是能把最好的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣(mài)牛奶的伯伯,起早貪黑,為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù),在幫助大家,想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂(lè)于助人,每當(dāng)別人需要幫助時(shí),她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié),我的鞋在上樓梯時(shí),一不小心被絆壞了,恰好我的奶奶又不在家,怎么辦?節(jié)目是我主持呀,沒(méi)有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí),忽然想起來(lái)——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室,對(duì)她們說(shuō):“大家好,我的鞋子壞了,哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望,絲毫沒(méi)有和我換的意思!澳阋粫(huì)兒還要主持表演節(jié)目,我和你換!”說(shuō)這話的正是冉玉婷,我愣了半天,心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng)與感激……
好事不難做,好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手,哪怕單單只是一件小事而已,別人也會(huì)感覺(jué)開(kāi)心的;蛟S,等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,互幫互助!
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