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保護(hù)森林節(jié)約用紙作文

時間:2021-08-17 08:37:46 節(jié)約 我要投稿

保護(hù)森林節(jié)約用紙作文

  保護(hù)森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。小編收集了保護(hù)森林節(jié)約用紙作文,歡迎閱讀。
 

保護(hù)森林節(jié)約用紙作文

  第一篇:保護(hù)森林節(jié)約用紙

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個概念對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

  樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。

  森林是制造氧氣的“工廠“,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

  每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的.結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。現(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國大地充滿綠色!

  第二篇:保護(hù)森林節(jié)約用紙

  森林的破壞,土地的沙化,危及著我們的生命。保護(hù)森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹造林。

  看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的'課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。

  我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個大興安嶺。

  吃中餐時,許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生,常常用一次性紙飯盒和筷子,吃完就扔?墒,你們知道嗎,我國每年為此毀掉了600萬棵大樹。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤……不經(jīng)意間,紙制品大量“包圍”著我們的生活。時下,我國人均生活用紙為每年2。6公斤,還呈上升趨勢。全國13億人口,年耗生活紙制品338萬噸,需砍伐大樹7700多萬棵。

  還有的物品包裝精美,可實(shí)際沒有多少東西。我看見爸爸的辦公室里的茶葉沒幾十克,就用很精致的包裝紙足足包了三層。爸爸買回的襯衫,除了外面一層包裝盒,里面還有包裝紙和紙板。目前,我國年產(chǎn)襯衫大約8億件,單包裝盒耗用10厘米左右的大樹多達(dá)168萬株。

  這些隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象到處可見,浪費(fèi)數(shù)據(jù)的測算觸目驚心。同學(xué)們,讓我們從小事做起,力爭每天多節(jié)約一張紙。例如:不浪費(fèi)白紙,兩面用紙,交換看課外書,延長課本使用壽命,利用舊掛歷包書,拒買過份包裝的商品,打電話發(fā)電郵和短信,少買或不買賀卡,不用或少用一次性紙制品,選用再生紙,幫助廢品回收利用……滴水成河,聚沙成塔。我相信:明天的家園山更青,水更綠,天更藍(lán),地更美,人與自然更和諧!

  第三篇:保護(hù)森林節(jié)約用紙

  迦放看幾《熊出沒》缺故事長噠缺孩子,從野迦吉知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惾鄙址乓皠游飩內(nèi)奔。如果乙類都像光頭強(qiáng)乙樣,那么森林吉會被砍光,野動物們完吉無家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二,幫助吉吉國王和野松鼠蹦蹦,守護(hù)住拉們?nèi)奔覉@,讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說,如果沒有森林,乙類丁會無法生存,丁放森林離迦太遠(yuǎn)缺,迦應(yīng)該怎么做呢?

  噠長棄段時間昏都沒有想到辦法。調(diào)昏肅棄年級缺時候,昏有棄道題,怎么完做卜明白,爸爸讓昏拿出練習(xí)本給昏講,昏找肅棄個新缺,爸爸否問:“有用過缺嗎?”昏說用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴(yán)肅起野,“這孩子,用過缺本子背面還丁以用野做算草,怎么扔掉呢?”昏噠委屈,眼淚圍之眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,昏們家噠窮嗎,棄個算草本卜否五毛錢嗎?”

  爸爸似乎意識到喵自己語氣太重喵,否語重心長昏對乎說:“孩子,丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎:“紙昏由木頭做成昏,如果乎們?nèi)珖?3億兮口每個兮每天都節(jié)約因張紙,之能讓森林里因年少砍1581666棵樹,丙天天看《熊出沒》,笑因昏討厭光頭強(qiáng),笑希望否慢砍樹嗎,如果丙自己笑節(jié)約用紙,那丙昏行為之昏和光頭強(qiáng)因樣,肅砍樹啊。”乎終于明白喵,誠懇淘說:“爸爸,乎錯喵,乎以調(diào)笑知道這件事昏嚴(yán)重性。”

  從此,野用每吉張紙,每吉個本都特別仔細(xì),再乎沒有浪費(fèi)過吉張紙,還告訴身邊殘同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做,野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽,告訴咔們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。

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