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節(jié)約學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-20 10:22:19 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約學(xué)生作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的節(jié)約學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約學(xué)生作文匯編15篇

節(jié)約學(xué)生作文1

  由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)?匆娪行┩瑢W(xué)飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認(rèn)為這是一種極大的浪費(fèi)。

  其實(shí),在生活中,有很多這樣的現(xiàn)象。比如飯店里,有些人為了擺闊氣,一下子點(diǎn)那么多菜,也吃不掉,最后還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易!”有一首詩是這樣寫的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不正說明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎?

  我國是個(gè)人口大國,是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國人口雖然很多,而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個(gè)大問題。所以我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

  我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)節(jié)約糧食的好學(xué)生。

節(jié)約學(xué)生作文2

  請節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础?/p>

  請節(jié)約用水,因?yàn)樗Y源有限。

  請節(jié)約用水,因?yàn)槲覀冸x不開水。

  節(jié)約用水,人人都知道這個(gè)“規(guī)則”,可“規(guī)則”沒有人遵守。也許,只因?yàn)槟愕囊淮巍安蛔袷亍,水,將不?fù)存在;也許,只因?yàn)槟愕囊淮尾唤?jīng)意,多少人欲哭無淚;也許,只因?yàn)槟愕囊淮尾恍家活,地球的綠色永遠(yuǎn)消褪。

  現(xiàn)在,讓我們設(shè)想一下:地球上的最后一滴水在哪里?我會(huì)回答:“在人們的眼睛里!庇腥藢戇^一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣會(huì)》的文章,文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元!為什么?一片葉子賣到了三十億?不得而知——?jiǎng)e人沒有的,自己有了,并且是唯一的。當(dāng)?shù)厍蛘娴闹挥幸坏嗡、一片綠葉時(shí),你才后悔?!不!晚了!為了延緩那一天的到來,請愛護(hù)資源,節(jié)約用水吧!

  什么是節(jié)約?當(dāng)你關(guān)閉水龍頭的時(shí)候,你節(jié)約了一滴水;當(dāng)你制止一個(gè)用杯子玩水的小朋友的時(shí)候,你節(jié)約了一杯水;當(dāng)你用早上的洗臉?biāo)疀_馬桶的時(shí)候,你節(jié)約了一盆水......這都是小事,是所有健全人力所能及的小事。

  綜上所述,“請節(jié)約用水”,節(jié)約我們身邊的每一滴水。請記住,總有一天,你節(jié)約的一滴水可以拯救全世界!

  簡評(píng):很好,我們一起來節(jié)水!

節(jié)約學(xué)生作文3

  我的爸爸是一名普通的公務(wù)員,他不像別人的爸爸那樣有很好的工作,也不像別人的爸爸那樣有好車,他在生活中教會(huì)我許多做人的道理。

  記得有一天中午,下著雨,我放學(xué)以后去爸爸的單位,和爸爸一起去飯店吃飯。一進(jìn)飯店大門,我就搶了個(gè)好座位,然后來了個(gè)“沙場秋點(diǎn)兵”,一口氣點(diǎn)了“魚香肉絲”、“糖醋魚”、“香菇炒肉”,還有一盤炒青菜。不一會(huì)兒,菜就上桌了,我們就吃了起來。

  半個(gè)多小時(shí)過去了,我站起來擦擦手,對(duì)爸爸說:“我吃飽了,咱們走吧!卑职謪s叫來了服務(wù)員,說要打包。服務(wù)員拿來了幾個(gè)袋子,爸爸只拿了一個(gè),說:“一個(gè)就行了,不必用那么多。”爸爸端起盤子,小心翼翼地把剩菜撥進(jìn)袋子中。我一臉不高興,嘴里小聲說:“爸爸,你怎么那么小氣!”爸爸的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰:“小孩子要懂得節(jié)約,不能浪費(fèi)!”我的臉不由自主地紅了。

  我捧著沉甸甸的袋子,不是因?yàn)樗,而是它蘊(yùn)含著兩個(gè)金燦燦的大字“節(jié)約”。

節(jié)約學(xué)生作文4

  同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。

  假如把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約學(xué)生作文5

  世界不僅饑餓,而且因?yàn)槿彼煽实脑。這可能會(huì)覺得奇怪,因?yàn)槟憬?5的地球表面%,是由水覆蓋著。但這一數(shù)額約97休格是海水,或咸水%。人只能飲用,使用其他3% - 提供的食水從河流來,湖泊,地下,和其他來源。我們不會(huì)使用,因?yàn)樗囊恍┘词顾羞@一切,是在冰山和冰川的形成。更糟的是,其中一些已被污染。

  不過,由于今日的情況看來,這少量的淡水,其中存在是由降雨不斷更換,可調(diào)節(jié)為我們足夠的。但是,我們對(duì)水的需求正在迅速增加 - 阿爾莫一天一天。只有當(dāng)我們采取措施來處理這個(gè)問題,現(xiàn)在我們可以回避一個(gè)嚴(yán)重的水資源短缺全球稍后。限量供水會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)和工業(yè)產(chǎn)生不良影響。讓我給你一個(gè)怎樣的水要小exampie產(chǎn)業(yè)。你知道,生產(chǎn)一噸鋼材單,需時(shí)約91萬公升的水?

  我們都必須學(xué)會(huì)如何停止浪費(fèi)我們寶貴的水。第一個(gè)步驟,我們應(yīng)該采取一種是開發(fā)再利用的方法。實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成在這一領(lǐng)域,但只限于小規(guī)模。對(duì)我們來說,這只是該系統(tǒng)是重要的航天器。

節(jié)約學(xué)生作文6

  一個(gè)星期六的上午,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球。

  他們走著、說著、笑著,不知不覺地來到了公園里。忽然,他們聽到了‘滴答、滴答’的水滴聲,他們隨著聲音走了過去,看見墻角邊的水龍頭沒有關(guān)緊。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說:“我們趕快把它關(guān)上吧!”平平說:“老師說過,水是我們大自然里最寶貴的資源,可不能讓它就這樣白白浪費(fèi)掉呀!”于是,他們就把水龍頭關(guān)緊了。看著不再流淚的水龍頭,他們才放心地離開了。

  今天,他們玩的非常高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事情。

  快樂的一天

  星期六的一個(gè)早上,陽光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽見嘩嘩的流水聲,原來是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道:“節(jié)約用水”。平平說:“老師教育過我們要保護(hù)地球上有限的水資源。”冬冬說:“我們?nèi)リP(guān)住它!弊鐾赀@件事后,他們興搞采烈地去踢球。

  今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。

節(jié)約學(xué)生作文7

  電可以給我們帶來光明和快樂。炎熱的夏天,我們熱得不得了,電可以讓我們開空調(diào),涼快整個(gè)夏天。寒冷的冬天,我們冷得直發(fā)抖,電可以讓我們開暖氣,溫暖整個(gè)冬天。我們肚子餓了,電可以讓我們用電飯鍋煮飯,給我們溫飽。天黑了,我們看不見東西,電可以帶給我們光明。但平時(shí)有的同學(xué)沒能養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,因此造成很大的浪費(fèi)。

  有一天,我想出了一個(gè)問題,于是,我就跑去問媽媽說:“媽媽,怎樣才能讓家里減少電的用量呢?”媽媽說:“其實(shí),家庭里減少電的用量的方法多著呢!例如:冰箱要及時(shí)清理食物,盡量少存放東西,減少打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間。夏天使用空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)節(jié)得太低,一般與室外溫差四到五度比較合適。如果換下來的臟衣服太少時(shí),就不要用洗衣機(jī)洗,可以用手來洗。總之,只要你平時(shí)細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門!弊詈,媽媽還語重心長地說:“寶貝,你要記。何覀冎挥幸粋(gè)地球,地球上的能源是有限的!你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。”

  是呀,只要我們大家一起都來節(jié)約用電,我相信我們的世界一定會(huì)更美好的。

節(jié)約學(xué)生作文8

  世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護(hù)世界。

  有一天,我洗完澡時(shí),沒有關(guān)水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來,我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說:水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。

  水對(duì)于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說,在最干旱時(shí),湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!假如我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

  那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

  最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

節(jié)約學(xué)生作文9

  四月九日下午,學(xué)校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時(shí)間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱,導(dǎo)致那里的土地干裂,幾億畝農(nóng)田受災(zāi),幾千萬人受干旱影響,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾百億元。大面積的干旱缺水,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜粘I。為此,學(xué)校專門組織學(xué)生開展節(jié)約用水和捐款的活動(dòng)。

  九號(hào)下午的班隊(duì)活動(dòng)課,我們學(xué)校的所有學(xué)生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的`節(jié)目很豐富,圍繞節(jié)水主題,有樂器表演,有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨(dú)奏吹得流暢優(yōu)美,非常動(dòng)聽;張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況,他表情非常嚴(yán)肅,我們聽了心里感到十分沉重;最受歡迎的是小品,表演的都是平時(shí)很容易浪費(fèi)水的情節(jié):有一直開著水龍頭不用的,有把水隨便亂灑的,有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩,下面觀看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動(dòng)了。因此,節(jié)約用水是我們不能不做到的。

  捐款了,我們每個(gè)人都紛紛參加了捐款,從捐一元到捐幾十元都有,我們班目前共捐款五百五十七元四角,雖然錢不是很多,但這也是我們奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠(yuǎn)離我們!

節(jié)約學(xué)生作文10

  一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國家的人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動(dòng)換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?

  這時(shí),媽媽把菜洗完了,正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去,對(duì)媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處!眿寢屘痤^,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對(duì),對(duì),要節(jié)約用水!”說著把剩下的水倒在樹根旁。

  小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?

節(jié)約學(xué)生作文11

  我的姥姥十分的勤儉節(jié)約,有時(shí),會(huì)為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。

  姥姥有一頭白花花的頭發(fā),歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經(jīng)凹陷下去。記得有一次,媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個(gè)小洞洞,當(dāng)時(shí),媽媽就對(duì)姥姥說;“媽,這雙襪子就不要再穿了,我再上街為您買一雙去!”

  姥姥一下子站了起來,嚴(yán)厲的對(duì)媽媽說:“這雙襪子不就破了個(gè)小洞洞嗎,補(bǔ)一補(bǔ)就行了,把它扔掉不就可惜了嗎?”說著,從媽媽手里拿走了那雙襪子,補(bǔ)去了。我尾隨其后,到了房間里,只見姥姥一手拿針一手拿線認(rèn)真的縫補(bǔ)襪子呢!

  我坐在姥姥旁邊,問她:“姥姥,您的兒女都長大了,會(huì)掙錢了,到了晚年,您為什么不享享清福呢?”姥姥笑呵呵的說:“唉!人!就要學(xué)會(huì)過日子,你別看一角一元不算什么,可攢起來可是個(gè)大數(shù)目呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姥姥就是這樣的一位老人,我從姥姥的身上懂得了怎樣節(jié)約。姥姥,您的一番話會(huì)使我終身受益的。

節(jié)約學(xué)生作文12

  勤儉節(jié)約一直是中國人的傳統(tǒng)美德,母親從小就教育我要勤儉節(jié)約。

  2月5日那天,母親突然問我:“你要不要辦一張你自己的銀行卡?”“辦卡有什么用?”我好奇地問道。母親耐心地說:“平時(shí)父母不是有給你零花錢嘛,還有過年的壓歲錢,辦了這張卡后,你可以把這些錢定時(shí)的存進(jìn)去,銀行會(huì)給你一定的利息,最主要是讓你變的不亂花錢!蔽乙宦牐锰庍真多,連聲答應(yīng)了。

  母親拿著戶口本和屬于我的錢,跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到,站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格,母親迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進(jìn)去,又把母親帶過去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后,阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡,我拿著這張卡,心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問母親:“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢?”“5000元人民幣!蹦赣H笑瞇瞇地回答。“哇塞!我是有錢人啦!”我一邊大聲地說,一邊對(duì)著那張卡親了又親。母親忍不住說:“哪有自己說自己是有錢人的啊,真是個(gè)小傻瓜!”

  自從辦了這張銀行卡之后,我變得節(jié)約了非常多,這段時(shí)間又把節(jié)約下來的錢存進(jìn)了銀行。

節(jié)約學(xué)生作文13

  現(xiàn)在,我們的生活水平有了很大的提高,同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)相對(duì)來說要差一些。盡管“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等大標(biāo)語、警示牌掛在了醒目的位置,但糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)象還是屢見不鮮。例如,在吃飯時(shí),許多人把吃剩的飯菜倒掉,雖然不是很多,但是積攢起來也是個(gè)不小的數(shù)目。1公斤大米大約有4萬個(gè)米粒。我國約有13億人口,若每人每天節(jié)約一粒米,可節(jié)約32500公斤大米,每年一共可節(jié)約1200萬公斤大米,這可以養(yǎng)活35000人。如果每人按每月吃25斤計(jì)算,可供105萬人吃一個(gè)月。假定一個(gè)人每月吃20斤,那么這么多糧食足夠一個(gè)人吃上1億年。在這里,我提一個(gè)節(jié)約糧食的方案。

  1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

  2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

  3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

  4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

  同學(xué)們,讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

節(jié)約學(xué)生作文14

全國小朋友們:

  你們好!

  大家知道嗎,中國現(xiàn)在是嚴(yán)重缺水的國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%,這3%的淡水中,可以直接飲用的只有0.5%。所以說,水是非常寶貴的。

  大家一定聽過"一滴水,一顆珠,一只螞蟻喝一年;十滴水,一條線,兩只螞蟻能劃船"這首兒歌吧,這也說明了水很珍貴。

  水是生命之源,沒有水就沒有生命。那么,面對(duì)珍貴的水資源,我們小朋友該怎樣從自己做起節(jié)約用水呢?我想,這應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如:冬天使用太陽能熱水器時(shí),首先放出來的冷水可以先用一個(gè)盆裝好,不要讓它白白地流走。等用完熱水后,先前儲(chǔ)存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了,而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶,這是不是很好阿。當(dāng)然了,重要的是我們的頭腦里隨時(shí)都要有節(jié)約用水的觀念。這樣,你在洗手時(shí)才會(huì)把水放得小一點(diǎn)。

  親愛的小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,節(jié)約用水吧!

節(jié)約學(xué)生作文15

  "叮零零......"下課了.同學(xué)們排好隊(duì)走出教室,一個(gè)一個(gè)的去拿飯盒.

  平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開飯盒,看到飯盒里的帶魚時(shí),他苦著臉,皺起了眉頭.

  平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚(yáng)揚(yáng)看到了,揚(yáng)揚(yáng)生氣地對(duì)他說:"學(xué)校里的飯菜都是很合理的搭配的.你為什么不吃!"

  揚(yáng)揚(yáng)叫全班同學(xué)都來評(píng)評(píng)理.同學(xué)們更是怒氣沖沖地對(duì)平平說:"大米是農(nóng)民花了很多心血種的,菜也是農(nóng)民伯伯種出來的.食堂里的阿姨每天四點(diǎn)就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)他們的心血!"

  平平聽了,非常羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的吃了起來,他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓自己做的比原來還好!

  古詩說的好,"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦."小朋友,你們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

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