實(shí)用的勤儉節(jié)約的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那趦�節(jié)約的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句諺語是：“節(jié)約便土，英鎊自來�！泵刻焐钜梗加H自熄滅白金汗宮小廳堂和走廊上的燈，堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
地上的硬幣
爸爸下班回到家，看見兒子正在掃地正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)他，可是臉上的笑容突然不見了一絲不快浮現(xiàn)出來。兒子低頭四顧，想知道自己做錯(cuò)了什么，可是找了半天，最后一臉茫然地問：“爸，怎么了？”爸爸對(duì)他說：“你看到底墑的一角錢了嗎？”兒子不已為然地說：“看到了，不就是一角錢嘛……
同學(xué)們，一角錢的確很少，可是，如果每個(gè)中國人都撿到一角錢，這一角將會(huì)變成多少？
勤儉節(jié)約的作文 篇2
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀(jì)，玩笑間我問他們，對(duì)女婿有什么標(biāo)準(zhǔn)啊?父親一整肅容，說：“標(biāo)準(zhǔn)嘛就是要有殷實(shí)的家底�！蔽蚁訔壍仄财沧欤涸瓉砟阋策@么俗氣。父親笑了：“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好�！�
這個(gè)回答著實(shí)讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實(shí)也是兩個(gè)家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風(fēng)務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對(duì)我的教育確實(shí)一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長(zhǎng)大成人、讀書進(jìn)學(xué)。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會(huì)有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風(fēng)雨無阻;怎么會(huì)有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會(huì)有人每日奔波卻舍不得換下腳上補(bǔ)了又補(bǔ)破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當(dāng)年在那么困難的情況下堅(jiān)持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導(dǎo)他家貧卻從來正直本分，不義之財(cái)，雖貧不取;更感恩能有讀書的機(jī)會(huì)讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學(xué)之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓(xùn)示。
爺爺因?yàn)閯诶圻^度，很早便中風(fēng)癱瘓了，父親在二十出頭的.年紀(jì)便擔(dān)起長(zhǎng)子的責(zé)任，扛住生活的重壓，負(fù)擔(dān)爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)，照顧幼弟長(zhǎng)大。我認(rèn)真想過，我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀(jì)里承擔(dān)起家庭的重任，思畢苦澀地?fù)u搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節(jié)約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ�，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場(chǎng)景落入了擔(dān)心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點(diǎn)教訓(xùn)：1、要愛惜糧食勤儉節(jié)約。長(zhǎng)大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時(shí)刻注意自己的言行。
這次事情對(duì)我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節(jié)約，踏實(shí)肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ�，早已遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)和監(jiān)督。
家風(fēng)是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。家教對(duì)人的影響很早，卻也長(zhǎng)遠(yuǎn)，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對(duì)孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)多寄希望于學(xué)校、老師對(duì)孩子進(jìn)行教育，挑學(xué)校挑班級(jí)挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風(fēng)能對(duì)孩子起到更大的影響作用。沒有上過學(xué)念過書的人并不少見，但沒有接受過一點(diǎn)家教的幾乎沒有。
如今社會(huì)上講艱苦奮斗少了，講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻(xiàn)少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險(xiǎn)，違規(guī)違紀(jì)頂風(fēng)作案。而良好的家風(fēng)，能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”，以小家風(fēng)帶動(dòng)大國風(fēng)。
家無斗金，卻有至寶，正是因?yàn)橛辛俗孑叺木駛鞒�，父母的言傳身教，才能讓我成長(zhǎng)為今天身無驕嬌二氣、獨(dú)立自強(qiáng)的姑娘。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
我的奶奶50多歲了，雖然還沒到滿頭白發(fā)，但臉上的皺紋已經(jīng)不少了，因?yàn)槟棠滩坏黾覄?wù)，還要照顧我那不懂事的妹妹，十分操勞。按理說，奶奶應(yīng)該買點(diǎn)補(bǔ)品補(bǔ)補(bǔ)身子，但她連件新衣服也不舍得買，十分節(jié)儉。
在暑假的一個(gè)晚上，爺爺說帶我出去走一走，散散步。因?yàn)榇謇锏穆窡魤牧�，所以讓我拿上手電筒。我在奶奶房間里找來找去，怎么也找不到，最后打開了奶奶的衣柜，想找找看在不在里面，結(jié)果我翻著翻著，一不小心把奶奶的衣服翻掉了，我連忙整理起來。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——奶奶的衣服都是很舊的。有的已經(jīng)洗得發(fā)白了，非常薄，有的甚至打過補(bǔ)丁了。而衣柜的另一格里，掛的全是過年時(shí)爸爸、媽媽給奶奶買的新衣服，有的見奶奶穿過一兩次，有的一次也沒見奶奶穿過。
這時(shí)，奶奶走了過來，我迷惑不解地問：“奶奶，你怎么不穿新衣服，舊衣服都打過補(bǔ)丁了卻還在穿呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“奶奶都老了，穿漂亮的新衣服干啥？有舊的穿就行了，我小時(shí)候都是穿別人穿過的舊衣服，有衣服穿就行了，不要老浪費(fèi)錢給我買衣服，穿著暖和不就行了嘛。再說，如果我天天穿新衣服，我又要燒飯，又要喂豬，那新衣服一下子就臟了，也是很可惜的。”說著，拿出手電筒對(duì)我說：“喏，手電筒在這兒，出去吧，衣服奶奶來整理。”
這天晚上，我腦子里總是浮現(xiàn)出奶奶的舊衣服，我決定給奶奶買一件新衣服。
第二天，當(dāng)我把我用20元零用錢買的衣服，給奶奶時(shí)，奶奶說什么也不要，說她有衣服穿。我跟在她身后磨了一上午，她才接受�？梢幌挛缍荚趪Z叨說：“下次不要買了，浪費(fèi)！”我只好不停地答應(yīng)。但心里卻在想：奶奶真是一個(gè)勤儉節(jié)約的人呀！我以后也要向她學(xué)習(xí)，將這樣的好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。作文
勤儉節(jié)約的作文 篇4
在我很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就經(jīng)常語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，記住一定要節(jié)約，千萬不能浪費(fèi)呀!”我朦朦朧朧地知道：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥啊!
說起節(jié)約，我們家最節(jié)約的就要算奶奶了。奶奶圍著的圍裙是八十年代的，穿的大部分衣服全是我們不穿的衣服，連腳上的鞋子，也是我們嫌小的鞋子。在家里，天沒有黑，絕對(duì)是不允許開燈的�？曜訆A菜都夾不起來了，一次，爸爸勸奶奶把它扔掉，奶奶卻說：“這筷子好得很，再說了，現(xiàn)在哪里還有質(zhì)量這么好的筷子，扔了多可惜�！卑职忠娫趺凑f也沒有用，只能隨奶奶。
記得有一次，我來到奶奶家，看到奶奶正在洗菜。我發(fā)現(xiàn)，她用的是井水，卻沒有用自來水。我問奶奶：“您為什么不用自來水呢?”奶奶說：“井水洗得舒服�！蔽覄偘咽稚爝M(jìn)水里，真是凍死了，那水簡(jiǎn)直就像冰凍過的一樣，奶奶還在冰冷的水里洗菜。我看了就心疼。
但是，節(jié)約過度也不行。我的奶奶為了省電，冬季零下十幾度不開空調(diào)，結(jié)果感冒了。大姑叫她去掛水，她卻怎么也不同意，后來，還是大姑叫來家里其他的人一起動(dòng)員她，她才勉強(qiáng)同意�？墒侵粧炝巳斓乃筒粧炝�。
總之，大家一定要節(jié)約，不要浪費(fèi)，因?yàn)楣?jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
“‘勤儉節(jié)約是美德’，你別亂花錢！”每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢”時(shí)，媽媽便會(huì)用這句話作為理由不給錢。
實(shí)不相瞞，媽媽從未給我過讓我自由支配的零用錢；我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢，我不反對(duì)也就不足為怪了�？墒怯幸淮�，劉學(xué)買了小吃，還分給了我一半，我才知道有的同學(xué)可以自己花錢。打那以后，我就開始微微恨媽媽了，恨她的小氣，恨她的固執(zhí)，恨她的自作主張。
可是，一個(gè)星期天發(fā)生的事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)页鋈ネ妫チ藥讞l小魚苗后，爸爸去買火車票，媽媽和我一起去買金魚。在一個(gè)賣魚店里，門外的一個(gè)白色大盒子格外引人注目，因?yàn)楹凶永镉性S多緩緩爬動(dòng)的烏龜！我早就想買一只小烏龜了，沒想到這次真的碰上了！我急切地問媽媽：“可以買一只小烏龜嗎？”“可以。”哈哈！真是天助我也！
我傾其所有，媽媽還加付了2元，13元買下一只小烏龜和一袋烏龜食，屈指一算，只剩1元了。如果我不攢錢，就買不起了。
我這才明白媽媽的用意�！啊趦�節(jié)約是美德’，你別亂花錢！”現(xiàn)在，每當(dāng)我看見別的同學(xué)自己花錢或我自己拿著錢的時(shí)候，我耳旁就會(huì)響起媽媽說的這句話，腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來，我一想起這件事和這句話的時(shí)候，就會(huì)從沮喪瞬間變?yōu)闃酚^，有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過這么一件事。
個(gè)風(fēng)和日麗的日子，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
勤儉節(jié)約的作文 篇6
外婆是一個(gè)對(duì)自己舍不得花一元錢，對(duì)兒女子孫花一千元都樂意的人。為了不浪費(fèi)錢，她從我家到舅舅家，從舅舅家到我家都是步行，從不坐車。對(duì)于吃的，給我們每天都吃得很豐盛，有魚有肉，而自己每天中午都只吃我們吃剩的冷菜冷飯。甚至于自己連看病的錢都想省。有一次她跟媽媽說，她心很悶，不能干活，想去看醫(yī)生，這時(shí)媽媽知道，外婆一定已經(jīng)熬了好多天了她就喜歡這樣，有些難過就憋著，實(shí)在受不了才說出來。媽媽后來按醫(yī)生的診斷配了一點(diǎn)藥，外婆很心疼，嘴里一直嘮叨著，三十顆藥五十多塊錢呢，非常舍不得，覺得很不劃算，于是每天少吃幾顆，一天說話時(shí)說漏了嘴，被我們大家知道了，我們大家又要“教育”。
外婆不但節(jié)約還是一個(gè)非常勤勞的人。平時(shí)外婆要幫助我們家和舅舅家做家務(wù)，只要她在，什么洗衣、買菜、做飯兩家的家務(wù)活她全包了。到了雙休日，我們休息的日子到了，而外婆到了我們休息的日子，她還不能放假呢！她還要回老家上山干活，幫外公洗衣做飯。有一天，外婆要回老家了，卻對(duì)媽媽嘮叨，說：“雙休日的衣服你們不用洗��！我回來會(huì)洗的，千萬別洗呀！……”我知道外婆怕媽媽用洗衣機(jī)洗衣服，太浪費(fèi)水和電了，心痛，所以寧可自己手冷些，也不浪費(fèi)水和電。
外婆呀外婆，這么大把年紀(jì)了，又為何不享受天倫之樂呢！但是我愛你那種簡(jiǎn)樸，愛你那種為他人著想，不為自己考慮的精神，更愛你那種從勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。外婆我愛您！
勤儉節(jié)約的作文 篇7
作為一個(gè)中國人，每個(gè)人都要做到“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字，因?yàn)檫@是中華人民的傳統(tǒng)美德。我們身邊就有很多這樣的人。
要開學(xué)了，我和爸爸媽媽在家整理房間。我們?nèi)齻�(gè)人商量好了計(jì)劃，決定先整理其它房間，最后來整理最亂的兒童房。不出兩個(gè)小時(shí)，家里就整理好了，就差我的房間了。我們向四面八方奔去，找來不一樣的打掃工具開始打掃。我負(fù)責(zé)整理床鋪，爸爸負(fù)責(zé)拖地板，媽媽負(fù)責(zé)收拾書桌、書架。我和爸爸負(fù)責(zé)的區(qū)域很快就完成了，可是媽媽那里理出一大疊本子，我仔細(xì)一看，都是上學(xué)期老師發(fā)的周記本、預(yù)習(xí)本等等。媽媽問我這些本子要不要了，我說又沒有用就扔了吧。媽媽準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候，爸爸說別扔，這些本子后面有那么多的空白頁，那些空白的可以寫作文草稿、列豎式等等。我和媽媽聽著蠻有道理，就把它們留下了。
我們身邊有這么多勤儉節(jié)約的人，我們要多去發(fā)現(xiàn)他們，學(xué)習(xí)他們的這種精神。
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