【實(shí)用】節(jié)約的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就離不開水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。因此保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說一說我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,母親說我浪費(fèi)我也不在乎,還說這能用多少水,還有我在家洗澡的時(shí)候,洗完澡了,也不出來,在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季非常少用干凈的水洗臉?biāo)⒀,不是他們不講衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢铮珜氋F了。
每天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來喝水和做飯,洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒有問題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育非常深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人假如有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約的作文 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我演講的題目是:節(jié)約用水,從我做起。
人與的是人類可持續(xù)發(fā)展的根基。僅以水資源為例:人類的淡水資源是及其有限的,全世界的水有百分之九十咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水百分之零點(diǎn)八,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點(diǎn)八的淡水。在我國的北方,是西北嚴(yán)重缺水,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來越。冬天,在我國北方的“風(fēng)塵暴”環(huán)境遭破壞、嚴(yán)重干旱的后果。 人15~20L的水,那人一年5475~7300L的水。◇@人的數(shù)字呀!浪費(fèi),怎不令人心痛?我開始了行動(dòng),洗臉、洗手的水儲(chǔ)存,用來沖馬桶。水龍頭大開,水花四濺,節(jié)水水龍頭開關(guān)至中小水量,關(guān)水。刷牙,浪費(fèi)不間斷放水30秒,用水約6升。節(jié)水口杯接水,3口杯,用水0.6升。 3口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升哦!網(wǎng)
地球,珍愛的生態(tài)環(huán)境,和節(jié)約使用資源,讓失去的水再回來!
我行動(dòng)了,你們行動(dòng)了嗎?
節(jié)約的作文 篇3
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。從古至今,“勤儉節(jié)約都是生存的基本準(zhǔn)則,無論國與家,勤儉節(jié)約這四個(gè)字應(yīng)時(shí)刻銘記我們的心里,我們要用行動(dòng)去書寫文明,創(chuàng)造文明!
校園美化靠大家,一份潔凈換取一份美好,在這份美好里我們需澆灌所付出的汗水,唯有付出才能收獲,也唯有節(jié)約才能更加美好。
我們所說的節(jié)約不是只動(dòng)口而需要我們每個(gè)人的雙手揮動(dòng)起來。首先,我們應(yīng)該要懂得,校園是我們的第二個(gè)家,我們是校園里的一份子,我們要愛護(hù)自己,去愛護(hù)我們共同的校園。其次,節(jié)約,是一個(gè)長久戰(zhàn),不是一天兩天的事,而是需要一生去奉行的,可不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)哦,這要養(yǎng)成一種習(xí)慣,要習(xí)慣性去節(jié)約。
在校園里,或許會(huì)覺得沒有什么好節(jié)約的,但是,節(jié)約要一點(diǎn)一滴,我們要善于發(fā)現(xiàn),比如我們平常易于做的事情,我們要去食堂吃飯,人群在食堂里涌動(dòng),隊(duì)長得堵住去打飯的腳步,那時(shí),我們只好擠過去,然后默默地排著隊(duì),邊排邊抱怨隊(duì)為什么那么長,怎么那么長都沒有動(dòng)靜,那么我們想一下,我們要排那么久的隊(duì)才打到飯,這排隊(duì)的時(shí)間浪費(fèi)了我們很多時(shí)間,那么我們?yōu)槭裁床荒眠@段時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做其他更有益的事情呢?還有我們?cè)谟眉垥r(shí),我們演算時(shí)不免會(huì)找草稿,我們的紙張被圓柱筆的痕跡添上,有時(shí),我們做一張?jiān)嚲砭鸵靡槐静莞寮,但我們?xì)細(xì)翻開我們的本子,上面龍飛鳳舞,還有許多的空白處可以打草稿?墒牵覀儏s把本子丟了,我們想想,這樣的話,我們要考那么多的試卷,那么我們會(huì)浪費(fèi)多少本子啊!
我們要有節(jié)約的意識(shí),就像我們看到水龍頭沒關(guān),我們會(huì)去關(guān)。我們知道要節(jié)約用水,但是我們的節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),我們只知道老師說的要節(jié)約用水啊什么的。我們沒有好好想想節(jié)約要怎么去做,我們只是機(jī)械地照老師的話去做,所以我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微,感覺節(jié)約的所在。
節(jié)約的身影在校園內(nèi)閃著,我們要去捕捉,要懂得節(jié)約,更要堅(jiān)持去節(jié)約,節(jié)約創(chuàng)造美,美創(chuàng)造校園。所以我們一起揮動(dòng)雙手去節(jié)約,堅(jiān)持成習(xí)慣,讓節(jié)約創(chuàng)造更美的校園。
節(jié)約的作文 篇4
“節(jié)約水資源,從我做起!边@句廣告語大家一定不會(huì)陌生吧?大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話,他可以讓水足夠用!也許你會(huì)問:“這怎么會(huì)呢?他又不會(huì)動(dòng)!”不錯(cuò),它確實(shí)不會(huì)動(dòng),可他能讓大家知道:要節(jié)約水資源,要愛護(hù)水資源,應(yīng)該從我做起。
有一次,我去廁所,上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也在洗手,和我不同的是,他開的是最大水量,而我開的則是中等水量。我洗完后,立即把水龍頭關(guān)好,而他洗完后,連水龍頭也不關(guān)就走了,幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng),要是所有人都像他這樣的話,用不了多久,地球?qū)⒑翢o生命氣息,F(xiàn)在,缺水的國家有很多,中國就是其中一個(gè)。然而中國又是一個(gè)人口大國,每個(gè)人都需要水。現(xiàn)在,某些地區(qū)的干旱太嚴(yán)重了,迫不得已才南水北調(diào)的。
有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,節(jié)約水資源,從我做起。
節(jié)約的作文 篇5
有一天中午,媽媽下班回來,她買了蘿卜和青菜,準(zhǔn)備去陽臺(tái)上洗菜。
媽媽把水龍頭開的特別大,水都從臉盆里滿了出來,明明看見了媽媽這樣做,他連忙跑過去,對(duì)媽媽搖搖手說:“媽媽,你不能把水開的這么大,這樣會(huì)浪費(fèi)水的。”媽媽說:“我們這里又不缺水,為什么要節(jié)約用水呢?”明明說:“水是我們?nèi)祟愖顚氋F的資源,有些地方很干燥,都沒有水用,如果你浪費(fèi)了它,水就這樣流走了,很可惜的,所以我們要節(jié)約用水!眿寢屄犃撕笳f:“我的小寶貝真是太懂事了,對(duì)不起,我以后會(huì)改正的,再也不把水龍頭開的這么大了”,明明說:“媽媽,你也是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽”。
節(jié)約的作文 篇6
星期六的一個(gè)早上,陽光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽見嘩嘩的流水聲,原來是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道:“節(jié)約用水”。平平說:“老師教育過我們要保護(hù)地球上有限的水資源!倍f:“我們?nèi)リP(guān)住它。”做完這件事后,他們興搞采烈地去踢球。
今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。
同樣一個(gè)命題寫了兩次,不知哪個(gè)相對(duì)好一點(diǎn),請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝!
節(jié)約的作文 篇7
“小瑩,快把碗外的米粒加到碗里,可不能隨便浪費(fèi)啊…….”這是奶奶教育我要節(jié)約的一幕。
那天,我們一家正在吃午飯。我望著可口美味的菜肴,不由得大口大口的咽了起來。這時(shí),只見一個(gè)個(gè)晶瑩的小米粒如一只只調(diào)皮的小麻雀一樣貪婪的跳到了碗外。而我則是照吃不誤,繼續(xù)狼吞虎咽著?梢慌哉缘媒蚪蛴形兜哪棠虆s果斷地撂下了筷子,鄭重地言道:“小瑩,快把你碗外的米粒夾回去。”“哎呀,不用理它,反正我們家的糧食是足夠了,何必專去管一粒小小的米呢?”“你說什么?難道足夠就代表永久嗎?你怎么可以如此浪費(fèi)呢?這些小小的、微不足道的米?墒寝r(nóng)民伯伯用一滴滴汗水換來的呀!”奶奶的神情變得嚴(yán)肅!澳阒绬?在我們那個(gè)年代,吃飽都難,更何況要浪費(fèi)?記得有一次,我們七天不見糧食粒,餓得不行了,就去街頭‘要飯’,甚至和牲畜爭(zhēng)食,那種滋味不好受呀!”只見一輪‘月光’將奶奶的眼睛潤濕了!皩(duì)不起,奶奶,我錯(cuò)了!薄昂⒆,你要明白農(nóng)民最辛苦,糧食是用汗水得來的,你要知道節(jié)約,可不要隨意浪費(fèi)呀!”“嗯.”我一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次教育,我受益匪淺:是啊,我們不能浪費(fèi),要懂得節(jié)約,哪怕只有一滴水、一度電、一粒糧,積少成多,卻可以形成水庫、電城、糧倉。下面,就讓我給你談幾件我節(jié)約的實(shí)事吧!
有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒出了許多水,二話沒說將它關(guān)掉了,然后把冒出的清水淘在盆里,可以給牲畜喝;把沾有泥土的水向四周潑灑開,澆花灌草。
還有一次,我見到姑姑的房中沒有關(guān)燈,便隨手將它關(guān)掉了。沒錯(cuò),節(jié)約一度電,就是一千瓦時(shí),可將一只25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí);供一臺(tái)電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36個(gè)小時(shí);將50公斤衣服洗干凈……..
同學(xué)們,讓我們攜起手來,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一粒糧吧!讓我們共同維護(hù)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!讓我們共同行動(dòng)起來,呼吁節(jié)約,制約浪費(fèi)吧!
節(jié)約的作文 篇8
“叮叮!叮!彪S著清脆悅耳的鈴聲,一大群同學(xué)爭(zhēng)先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒多久,她氣憤地跑回來說:“是哪個(gè)缺德的家伙把洗手間的.水龍頭開得那么大,水都流到外面的地板上了!”
“?”小紅好奇地問,“你是不是看錯(cuò)了啊?”“沒有,千真萬確,幸好我及時(shí)關(guān)掉了,要不然,那些水都不知道流到什么時(shí)候呢?”小原十分肯定地說。果然,當(dāng)小紅剛走向廁所,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片。“誰這么浪費(fèi)水資源呢?”小紅著急地想。這時(shí),她看見遠(yuǎn)處的小杰在打鬧,便拉住他說:“小杰,你在洗手進(jìn)關(guān)了水龍頭沒有啊我關(guān)了啊!毙〗芑呕艔垙埖卣f!芭,我再去問一下別人。”小紅說完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。
望著小紅遠(yuǎn)去的身影,小杰連忙拿起拖把,把流出的水拖得干干凈凈,因?yàn)橹挥兴浪堫^是自己忘關(guān)的。當(dāng)時(shí)在上體育課,他不小心把手弄臟了,跑進(jìn)洗手間后,把水開到最大,哇!水沖在手上真舒服啊!手洗干凈了以后,卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場(chǎng),讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費(fèi)的水感到很后悔,然后找到小紅小聲對(duì)她說:“對(duì)不起,是我忘了關(guān)水龍頭了。”小紅愣了一下,才反應(yīng)過來:“原來是你呀!薄皣u————小聲點(diǎn)兒!毙〗芫o張地說。小紅把他拉到一邊,語重心長地說:“要知道,我國是一個(gè)缺水的國家,人均淡水擁有量僅僅相當(dāng)于世界人均的四分之一,你以后可別再浪費(fèi)水資源了。”“哦!我知道了。”小杰后悔極了。這時(shí)小原過來了,“你們剛才的說的話我都聽見了,我們現(xiàn)在就在洗手問的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個(gè)字,讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭,可以嗎?”“好辦法!”小紅和小杰齊聲答到。當(dāng)他們把這四個(gè)字貼在墻上時(shí),別人都夸他們是好孩子,他們心里美滋滋的。
從此以后,學(xué)校再也沒有人浪費(fèi)水資源了。小杰在家也開展了節(jié)約用水“大行動(dòng)”,他號(hào)召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草,用淘米水來洗東西,每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開始節(jié)約用水吧!
節(jié)約的作文 篇9
一滴水可以使一株垂在生死邊緣的小草復(fù)蘇,可以給予沒有生機(jī)的植物生的希望,可以讓人感受到流動(dòng)的輕盈快感,可以讓干旱地區(qū)的人民展開笑顏。僅僅一滴水便可以揮出光芒,我們何不讓更多的水變成世界共通的語言,使者?
我家門口有一顆樹,我不知道它的名字,只知道它會(huì)開花,花兒開得無止盡的美,淋漓盡致的,毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一顆璀璨的寶石,讓人看了喜歡得不行,但又為它短暫的花期而遺憾。不知何時(shí),它連花兒都不開了,孤零零的樹干顯得格外凄涼,沒有了生機(jī),風(fēng)兒一吹就要斷掉似的,落到了地上,可能別人只會(huì)把它當(dāng)廢柴吧。我當(dāng)時(shí)有些傷感,好好地怎么就變成這個(gè)樣子了?它呆在這里那么多年了,也沒見什么時(shí)候枯萎過。
太陽不避諱的照著大地,火辣辣的光線灑在每個(gè)地方,使空氣里都彌漫著火熱的氣息,讓人喘不過氣兒。
一看不知道,樹根的地方竟然開裂了,泥土都成了土塊,中間一條條開裂的縫隙我看得生疼,用叫踩踩那土地去了原日的柔軟,取而代之的便是像踩到了鋼鐵一般。我用水使勁兒的往縫里倒,希望能夠把吧一條條讓人看著生疼的縫隙補(bǔ)滿,幫樹回復(fù)往日的生機(jī),看到花兒依然盡香開放。
慢慢的,土地濕潤了,但是過了一會(huì)后又變干了,好像是一個(gè)幾天沒喝水的人,別人猛的給他灌水,但還是需求不夠樣的。
但是,現(xiàn)在總比原來好多了,至少心里看著沒有那么痛了。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水有多么的珍貴。
從小到大看過叫我們節(jié)約用水的文章不少,圖片不少,讓我們和干旱地區(qū)的孩子來對(duì)比一下的事例也不少,我似乎都沒有為之所動(dòng)。知道自己親身經(jīng)歷了,親身看到了,感觸就像瘋了一樣的涌出來。
節(jié)水吧,人們。
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