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節(jié)約作文400字

時(shí)間:2022-04-03 08:07:16 節(jié)約 我要投稿

精選節(jié)約作文400字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的節(jié)約作文400字5篇,歡迎大家分享。

精選節(jié)約作文400字匯總5篇

節(jié)約作文400字 篇1

  放假了,天氣好熱好熱。那么熱的天,還停電,房間里好悶好悶!翱靵(lái)電吧,快來(lái)電吧!為什么停電那!蔽掖蠼兄0职终f(shuō):“現(xiàn)在電力緊張,供應(yīng)不足,夏天炎熱,更加吃緊,只能采取拉閘限電的措施。”原來(lái)是這樣。爸爸又說(shuō):“所以,市政府要求全市人民都要節(jié)約用電,我們家也要節(jié)約用電啊!

  “我們家怎么節(jié)電啊,我們又沒(méi)浪費(fèi)電!蔽移婀值貑(wèn)。媽媽在一邊笑著說(shuō):“怎么沒(méi)有,人離開(kāi)了,電扇還開(kāi)著,燈也不關(guān),這不就是浪費(fèi)電嗎?”“從今天起,節(jié)電從我們家每個(gè)人做起!”爸爸就像是一個(gè)指揮官在下達(dá)命令。

  從那天開(kāi)始,碰到用電時(shí),我就要想想,是否浪費(fèi)電了,能不用的就盡量不用。有一天傍晚,媽媽發(fā)現(xiàn)我剛剛還在房間做作業(yè),突然跑到陽(yáng)臺(tái)上去做了,覺(jué)得很奇怪,我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):“連這你都不明白!”媽媽恍然大悟,原來(lái)是想借自然光啊,F(xiàn)在,要是你傍晚來(lái)我家,經(jīng)?梢钥匆(jiàn),我們一家在那里看書(shū)看報(bào)。哈哈,爸爸媽媽都向我學(xué)習(xí)呢。

  原來(lái)我們家大熱天,一到晚上總是要同時(shí)開(kāi)兩個(gè)空調(diào),現(xiàn)在只開(kāi)一個(gè)了,知道是怎么回事嗎?告訴你吧,是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來(lái)白天經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“小知了”的叫聲:“熱死了,熱死了,開(kāi)空調(diào)拉!”現(xiàn)在“小知了”可乖了,不大煩人了。

  現(xiàn)在你知道我們家是怎么節(jié)約用電了吧!

節(jié)約作文400字 篇2

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水,告訴我們要節(jié)約糧食,不挑食。我們的糧食來(lái)之不易,全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來(lái)的。

  所以我糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能真正體會(huì)糧食重要性的人卻為數(shù)不多。我們的學(xué)生都沒(méi)有感受過(guò)真正的饑餓,為此對(duì)他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有節(jié)約的概念。無(wú)形當(dāng)中,造成了一些浪費(fèi)。們要節(jié)約糧食。

  每當(dāng)我們?cè)诶袄锟吹街灰н^(guò)一口的面包,看到同學(xué)們沒(méi)吃完的飯菜,大家會(huì)是什么感受?中國(guó)約13億人,如果每人每天浪費(fèi)一粒米,一星期就浪費(fèi)了91億粒米,一個(gè)月就浪費(fèi)了390億粒米,一年就浪費(fèi)了如同一座山一般高的一堆米。

  如果每人節(jié)約一粒米,那就能大大減輕中國(guó)乃至世界的糧食供應(yīng)困難。我們學(xué)校的餐廳中,剩飯剩菜一會(huì)兒就倒?jié)M了泔水桶,看著十分可惜。

  朗朗的讀書(shū)聲透著活力,希望我們可以把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

節(jié)約作文400字 篇3

  回憶我的六年 在悲歡離和的六年中,無(wú)數(shù)酸甜苦辣使我,度過(guò)了我的童年,許多的人,在我永恒的記憶里,留下深刻的影象,而許多事,同時(shí),也伴隨著這些人,留下那一頁(yè),留下我對(duì)他這六年來(lái)的回憶。雖說(shuō),我和許多人有過(guò)過(guò)節(jié),但是,他們,始終是美麗的,始終是我的`同學(xué),是我的朋友,是我的老師,我的……紛紛擾擾中,我在小學(xué)六年里,度過(guò)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,而在這六年里,我在我的小學(xué),學(xué)回了基礎(chǔ)的知識(shí),陶冶了我的興趣,我的性格。在和許多同學(xué)和老師的分離后,我懂得了許多,學(xué)到了許多。 離開(kāi)我的老師教會(huì)我知識(shí);離開(kāi)我的同學(xué)教會(huì)我有友情的重要;來(lái)得老師又教我更多:來(lái)的同學(xué)又讓我懂得珍惜,不斷紛紛離離,來(lái)來(lái)去去,我度過(guò)了這六年,直至今日,我有要和我的同學(xué)分離,而小學(xué),也結(jié)束了。 在最后的日子里,回憶我的小學(xué)生活,我不有潸然淚下了,我不知哪些同學(xué)能與我并肩同行,繼續(xù)人生底旅程是一個(gè),兩個(gè),還是………問(wèn)天下自古,誰(shuí)不為分離憂愁,回憶惆悵,惟有一江春水向東流!

節(jié)約作文400字 篇4

  紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

  紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

  紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

  我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

節(jié)約作文400字 篇5

  今天,在洗手池那里,可以看見(jiàn)有些水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水滴一直流,我看見(jiàn)那些水滴正飛速的流下來(lái),猶如瀑布一般,此時(shí),底下的同學(xué)們議論紛紛,有人在討論,我們現(xiàn)在的水資源不是很豐富嗎,為什么還要節(jié)約用水,于是,大家就對(duì)節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)介紹了一水多用的方法,有的同學(xué)介紹了人們一年浪費(fèi)水資源的大約量,有的同學(xué)介紹了我們中國(guó)的水資源是否很充足,還有的同學(xué)介紹了水的珍惜度非常值得我們來(lái)守護(hù)、珍惜…… 蔡新強(qiáng)同學(xué)說(shuō):“目前,我們中國(guó)的水資源并不樂(lè)觀。主要集中在水資源分布不均勻,季節(jié)性降水波動(dòng)大,水資源污染嚴(yán)重。政府工作中,環(huán)保不利,規(guī)劃不當(dāng)?shù)仍蚋又厮Y源緊缺。別看我們常州這個(gè)地區(qū)不缺水,我們國(guó)家其實(shí)還有很多地方嚴(yán)重缺水! 蔡惠仁同學(xué)說(shuō):“目前我國(guó)每年約有100多億立方米自來(lái)水被用來(lái)沖刷家用馬桶和公共廁所,水資源浪費(fèi)狀況觸目驚心!” 呼啟陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“洗腳的水可以用來(lái)澆花,沖廁所。洗臉的誰(shuí)可以用來(lái)洗衣服,沖廁所! 王錦濤同學(xué)說(shuō):“我們?cè)谙词殖乜傆袝r(shí)候會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),我們應(yīng)該主動(dòng)把水龍頭關(guān)緊,還有些小朋友在用水嬉戲,我們應(yīng)該前去阻止,告訴他們水資源的重要性。” 鄧宇杰同學(xué)說(shuō):“如果我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有,我們可以三天都不吃食物,但是,我們不可以三天不喝水,因?yàn)樗谖覀內(nèi)梭w內(nèi)是不可缺少的,所以我們要珍惜水資源!

  通過(guò)這次討論會(huì),我明白了水在我們生活中的重要性。

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