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學(xué)會(huì)了節(jié)約作文

時(shí)間:2022-08-17 23:38:53 節(jié)約 我要投稿
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精選學(xué)會(huì)了節(jié)約作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)了節(jié)約作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)會(huì)了節(jié)約作文三篇

學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1

  勤儉節(jié)約,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人應(yīng)具有口的品質(zhì)。生活在幸福家庭的我,不愁吃穿,需要什么都是有求必得。因此,既不懂得勤儉的意義,也沒有節(jié)約的習(xí)慣。

  最近有這一件事情使我受到了教育,一天我和奶奶去海棠曉月游泳回家的時(shí)候,在公交站等323公共汽車,我們?cè)谀抢锏攘撕芫,天氣又熱我心里十分焦急說:“奶奶,我們都等了那么久了打個(gè)出租車回來吧,雖然多花點(diǎn)錢,但總比這里干等車強(qiáng)多了,再等都快變烤鴨了!蹦棠陶f:“座公交車多便宜呀,打出租車太貴了!蔽覍(duì)奶奶這一番話氣住了,心想你又不是沒有錢,何必那么吝惜呀。我沒了辦法只好繼續(xù)等車,不一會(huì)車終于來了,我們上了車后奶奶解釋道:“少花錢能辦到的'事,就不應(yīng)該多花。節(jié)約是一個(gè)方面,更主要的是,鍛煉你在困難環(huán)境中忍耐力。”聽了奶奶的話后,我終于明白了,奶奶的真實(shí)用意,不單是為了節(jié)約錢,是想借此機(jī)會(huì)鍛煉我,奶奶我誤會(huì)了你。

  從此后,我決心用實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,吃飯不剩碗底,能用的文具要繼續(xù)用,不要求買新的。做完作業(yè)要隨手關(guān)燈,用水注意節(jié)約?傊,勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起,從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2

  在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中,能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源,石油和天然氣等資源日益匱乏,在這種情況下,我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。

  一個(gè)星期日,我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我:可以將每天的淘米的水用來澆花、洗碗、沖刷油污,沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低,與室外溫度差不要太大,以免引起頭疼等癥狀。

  在日常生活中,還有許多節(jié)約的巧妙辦法,我在生活中,也運(yùn)用了一些。

  有一天,媽媽正在洗衣服,我走了過去。坐在旁邊,幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來回揉搓。過了近一個(gè)小時(shí),衣服都洗完了,她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉,我上前攔住了她,并對(duì)她說:“媽媽,不要倒掉!眿寢寣(duì)我說:“為什么不倒掉?”我說:“洗衣水可以用來沖馬桶,澆花等而且用來澆花比普通水更具有營(yíng)養(yǎng)!眿寢屄犃酥,半信半疑,便上網(wǎng)查了一下,果真如此。

  她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心,對(duì)利害關(guān)系的'思考。

  那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一起行動(dòng)起來,讓我們的后代能像我們一樣幸福生活!

  我學(xué)會(huì)了節(jié)約,你學(xué)會(huì)了什么?

學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷過許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開我的`食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來!鞍!是個(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開始不以為然的吃起了零食。這時(shí),老師走了過來,我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說:“同學(xué),你知道饅頭是怎么來的嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說:“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽了老師的話,我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來。老師笑了,我也笑了。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!

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