【精華】節(jié)約作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約作文9篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
暑假里的一天，我到姑姑家玩兒。
姑姑準(zhǔn)備領(lǐng)我去大福源，姑姑家走廊上的燈是觸摸的，用手一摸燈就亮了，很好玩的，以前每次晚上從姑姑家走的時(shí)候，都是我來給爸爸、媽媽開燈。所以這次下樓的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把燈全部打開了，姑姑從后面趕上來批評了我。姑姑說：“電在我們的生活中太重要了，電燈、電視機(jī)、空調(diào)、電腦等都離不開它，我們應(yīng)把節(jié)約下來的電，用到更需要電的地方去，做更多更需要做的事情!而走廊上的燈是用來晚上照明的，白天把它打開太浪費(fèi)了，今后不要這樣做!”
聽了姑姑的話，我臉紅了。我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。節(jié)約用電就從我做起，從身邊的小事做起!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!”
節(jié)約作文 篇2
雨水快樂地飄落到地面上，與其他伙伴緊緊抱在一起，變成一汪大水滴，白色長裙女開心的舞蹈，純白色的球鞋踩到雨水上，水滴迸濺到長裙上，女孩的臉上究竟是落了淚，還是水滴，問誰可知，唯有雨水。
來的及時(shí)的雨使世界充滿活力。它撫摸著大地，為大地沐浴;它來到了炎熱的夏天，給人類帶來涼爽和風(fēng);它來到陸地，用音符喚醒陸地，雨給我們帶來了幫助和幸福。為了等雨，我常常掙扎著呆在窗前，等待著雨來。當(dāng)烏黑成片的烏云來臨時(shí)，我充滿了期待。剎那間，大水滴一個(gè)又一個(gè)的來吻了我面前的窗戶，它們就像一個(gè)士兵，和窗戶撞擊后犧牲。雖然生命短暫，但它給人類留下了寶貴的財(cái)富。在生命終結(jié)前的片刻，每一滴雨都會錯(cuò)過從天空滑翔的感覺，在犧牲之前看看世界，然后再駕著仙鶴去西邊，短暫而堅(jiān)強(qiáng)，在藍(lán)天中形成，在歲月里永存。
暴風(fēng)雨是一個(gè)瘋狂的酒鬼。倘若他發(fā)瘋了，沒人能阻止他，玻璃被雨滴震得噼噼啪啪，風(fēng)車被暴風(fēng)雨吹得嘎嘎作響。壯大的雨軍很快在陸地上形成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，它肆意地流入人類的家園，搖著尾巴，搖起人們種下的樹，砸碎一座橋。最后，他們流進(jìn)河里，氣勢洶洶地走開了，但是這樣的雨水卻給人類帶來了災(zāi)難。
雨一直下的時(shí)候，花兒和樹木都在雨里。地球在雨中吸吮，大米和小麥在雨中吸吮著甜的雨水。雨揮動(dòng)著靈巧的雙手，在天地間不知疲倦地奏著悠揚(yáng)的旋律。整個(gè)世界在它的悠揚(yáng)的旋律中只留下一個(gè)濕漉漉的而又模糊的身影。
有些人憎恨雨，憎恨雨的冷漠。他掩蓋了美好的時(shí)光，總是冷酷無情;它趕跑了了明亮的太陽，使人無法享受溫暖的陽光;雨喜歡和我們開玩笑，西藏的人們喜歡在雨中行走，帶著潮濕的樂趣。但對我來說，雨就像天上的許多糖果，很甜很甜;我喜歡雨后的空氣，芬芳而寧靜，于是，我喜歡像一個(gè)嗷嗷待哺的寶寶，沉湎于呼吸，吮吸著甜蜜的空氣。
我喜歡在微風(fēng)中奔跑。當(dāng)我累的時(shí)候，我就會站在雨中。雨點(diǎn)滑過我的全身，觸動(dòng)了我。我閉上眼睛，慢慢張開雙臂，讓微風(fēng)輕輕滑下我的雙臂。然后，我抬起濕漉漉的頭，渾身濕透。漸漸地，雨水滲透了頭發(fā)，滲透了薄薄的短袖。雨穿過短發(fā)，打在濕濕的臉頰上。我張開嘴，呼吸風(fēng)的味道。許多精靈在我的嘴里跳舞，冰冷的水從我的全身流過，冰冷的刺激讓我明白我是如此接近大自然。
我伴著雨水歌唱，在雨中起舞。雨的歌聲，雨的舞蹈，喚醒了世界。
節(jié)約作文 篇3
一天，小明放了學(xué)，就高高興興地回了家。一回到家，小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的花兒，現(xiàn)在卻垂著頭，無精打采地立在花壇中。
小明心想：花草樹木對我們非常重要，如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣，如果沒有它們地球上的一切動(dòng)物都會滅絕。于是，小明便決定給花兒澆水。
忽然，他看見媽媽正在洗菜，立刻靈機(jī)一動(dòng)，心想：老師常教我們要節(jié)約用水，如果我用媽媽洗菜的水來澆花，那既做到了�；キh(huán)境，又做到了節(jié)約用水嗎？媽媽洗完菜，正準(zhǔn)備倒水，小明連忙跑過去，說道：“媽媽，別倒我有用�！�
媽媽有些疑惑，說：“這水這么臟，你用來干嘛呀？”小明沒有答話，只是神秘一笑。只見他走向花壇，給花澆上了水，媽媽激動(dòng)地說道：“你真是一個(gè)�；キh(huán)境節(jié)約用水的好孩子啊！”
節(jié)約作文 篇4
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們常說：“要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”，但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”意思也就是：節(jié)儉，是有德之人同有的品質(zhì);奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個(gè)人會把節(jié)儉這兩個(gè)字牢記在心中呢?
在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子：同學(xué)們在打水的時(shí)候，總能見到有些同學(xué)打完水就走，總能見到那些沒有擰緊的`水龍頭在不停地嘩嘩流水;在家吃飯的時(shí)候，總能見到一些吃飯?zhí)籼籼尢薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場所里，總能見到有人用完燈就離開，總能見到一些沒有被隨手關(guān)掉的燈。可能有些同學(xué)會說：“現(xiàn)在我們的生活條件這么好，浪費(fèi)一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”但是，你們有沒有想過，如果地球上的每一個(gè)人都這樣做，那地球上的資源夠我們用上幾天呢?
記得有一次，我的表弟拿著一個(gè)新的雙層鉛筆盒來到我家，見到我后，就興奮地對我說：“姐姐，你看!我買了一個(gè)新鉛筆盒!”一邊說著，一邊向我展示他的鉛筆盒“看!這是一輛小汽車，還能跑，還是雙層的呢!我可是花了五元錢才買到的!我今天下午上學(xué)去就換上它!以后，我要用它上層裝鉛筆，下層裝橡皮，怎么樣?”看著這個(gè)嶄新的綠色鉛筆盒，我就想起了他前不久剛買的一個(gè)鉛筆盒，便問：“你不是剛買了一個(gè)嗎?怎么又換新的了?”他不好意思的答道：“哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就舊了，爛得不成樣子了，再換個(gè)新的不行嗎?”我又問：“這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒?”“嗯——五個(gè)?不不，十個(gè)……”“難道你就不會節(jié)約點(diǎn)嗎?如果你半個(gè)學(xué)期就換上十個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年過后，你得換上多少個(gè)鉛筆盒啊!”“哼，總之換個(gè)什么鉛筆盒有沒什么大不了的，久了就換唄�！薄澳侨绻茨氵@么說，那個(gè)舊了換那個(gè)，一年下來就該換那么多個(gè)，豈不是既不省錢又不節(jié)約資源!難道你就沒有勤儉節(jié)約的意識嗎?”弟弟撅著嘴，低著頭不說話了。按著低頭不語的弟弟，我心想：養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是多么的重要啊!
是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識，那地球該不會被我們糟蹋哦成什么樣子呢!所以，我們一定要學(xué)會節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物!
讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!
節(jié)約作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)有些人浪費(fèi)水。有的人洗完手，忘記了關(guān)水龍頭，就讓白花花的水無限地流；有的人刷牙的時(shí)候，不把水龍頭關(guān)起來；有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里，接冷水喝……看到這些現(xiàn)象，我感到十分心痛。
我為什么心痛呢？
因?yàn)檎麄�(gè)地球嚴(yán)重缺水。地球百分之九十以上是海水，可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。
人均水資源低于三千為輕度缺水，人均水資源低于二千為中度缺水，人均水資源低于一千為重度缺水，人均水資源低于五百為極度缺水。
中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百，我國有的地方常年不下雨，用水十分困難。
人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五，血液含水百分之八十三，肌肉含水百分之七十六……可見水對我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾�。一旦缺水，后果很�?yán)重，有可能會身亡。
水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水，用完水，關(guān)好水龍頭；洗完衣服的最后一遍水沖馬桶；淘米水用來澆花……為了自己，節(jié)約用水；為了后代，節(jié)約用水；為了人類，節(jié)約用水。
節(jié)約作文 篇6
節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前，我跟哥哥就不會節(jié)約用水。有的時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)�。〔还馕依速M(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約作文 篇7
“節(jié)約用水人人有責(zé)”，這不只是一句口號，更應(yīng)該成為警句。
在我們生活中，處處都要用到水。比如：洗衣、做飯、洗臉、刷牙……農(nóng)民伯伯要用水來澆灌農(nóng)田、果園、飼養(yǎng)雞鴨魚鵝也離不開水；工人在廠做工也離不開水；醫(yī)生在醫(yī)院里打針輸液更離不開水。當(dāng)然用水的地方還有很多。一句話：人只要生活就離不開水。.
可是，在日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是。小孩子用水槍打水仗；有的人，洗完手就走了，忘記關(guān)水龍頭，水嘩嘩流走了；有的家里太陽能上滿水了，水漫的到處都是。浪費(fèi)水就是在“犯罪”，給大自然帶來了深重的災(zāi)難，每到春天來臨，我國西部就嚴(yán)重缺水，有的人家種地養(yǎng)牛，可沒有水澆地，土地干裂，禾苗枯萎，牛羊沒水喝，農(nóng)民伯伯只能把牛都賣了，舍不得也沒辦法。我國利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
在我們家里，這種不節(jié)約用水的現(xiàn)象沒有的。我媽媽早早的就準(zhǔn)備了一個(gè)大大的水桶，把洗臉、洗菜的水倒進(jìn)去，還可以涮拖把，涮完拖把的水還可以沖廁所。而且我們家洗臉時(shí)水龍頭不開很大。
我國已被列入缺水國家，我們作為公民，難道不應(yīng)該節(jié)約用水嗎？難道不應(yīng)該從自身做起嗎？難道非要等到地球干涸的那一天才覺醒嗎？如果世界沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。請每個(gè)人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜水資源，珍惜大地母親的每一滴眼淚。
節(jié)約作文 篇8
今天我看了《我的和諧家園》這本書，受到了很大的啟發(fā)，但我最關(guān)注的還是 節(jié)約用水。
事情是這樣的：大連市的袁秀云老大媽已70多歲了，但她仍然竭力宣傳節(jié)水的意義和方法。宋素珍大娘常年節(jié)約用水，從不超過6立方米，她們總是有這濃厚的節(jié)水意識，為什么我們不能和她們一起行動(dòng)，拯救地球呢？也許，也許在不久的將來，中國，將會是世界上第一個(gè)毀滅的國家。 水貴如油 這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方卻已是無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
建設(shè)節(jié)約型社會，從節(jié)約每一滴水做起，從我們自己做起；那可是主動(dòng)關(guān)水關(guān)電的一念之舉；那可是扔垃圾前的分類處理和回收利用；那可是一水多用，一紙多用的生活智慧；那可是生活中時(shí)時(shí)處處的行為和舉動(dòng)�。≈挥形覀兠恳粋�(gè)個(gè)體，每一個(gè)生活中細(xì)節(jié)都樹立節(jié)約意識才能建造一個(gè)節(jié)約型社會！
【【精華】節(jié)約作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【精華】節(jié)約作文匯編6篇11-08
【精華】節(jié)約作文匯編7篇01-09
【精華】節(jié)約作文匯編五篇01-06
【精華】節(jié)約作文匯編8篇01-04
【精華】節(jié)約作文合集五篇01-16
【精華】節(jié)約作文合集八篇01-13
【精華】節(jié)約作文合集九篇12-30
【精華】節(jié)約作文600字三篇12-29
【精華】勤儉節(jié)約作文三篇12-28
【精華】節(jié)約作文300字三篇12-28