【精品】節(jié)約的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
“歷覽先賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。”
——李商隱《詠史》
看遍了歷史上無(wú)數(shù)的有識(shí)之士、國(guó)家、家庭，他們的成功都是因?yàn)榍趭^、節(jié)儉，而當(dāng)他們奢侈不節(jié)儉的時(shí)候，就是他們破敗沒(méi)落的時(shí)候。由此而得“成功來(lái)自勤儉，破敗由于奢侈”，這是一個(gè)亙古不變的真理。
古人認(rèn)為能否做到節(jié)約，是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭，一個(gè)人生存敗亡的大事，不可輕忽。
但在現(xiàn)代，隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓(xùn)，大肆的奢侈浪費(fèi)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)消費(fèi)的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，節(jié)約的意識(shí)已經(jīng)慢慢淡化。
許多人認(rèn)為，做到節(jié)約，既不能給自己和家庭帶來(lái)金錢(qián)，也不能給自己和親人帶來(lái)物質(zhì)上的享受；做到浪費(fèi)，既不會(huì)給自己和家庭帶來(lái)?yè)p失，也不會(huì)給自己和親人帶來(lái)傷害。
殊不知，地球，我們賴(lài)以生存的家園，已經(jīng)供養(yǎng)不起我們了，而我們?nèi)栽谏莩蘩速M(fèi)�？傆幸惶欤厍驎�(huì)將我們拋棄，世界會(huì)將我們拋棄！
浪費(fèi)的例子有很多，我們可以在腦海中想象：白天明亮的教室里非開(kāi)燈不可，水龍頭個(gè)個(gè)“細(xì)水長(zhǎng)流”，電腦永遠(yuǎn)處在待機(jī)狀態(tài)，我們已經(jīng)是“不知節(jié)儉何滋味”。
我們身旁的事例更是比比皆是……
某一天的星期日，我寫(xiě)完作業(yè)后隨手拿了一本《古代名人事例》：
堯特別關(guān)心民眾，認(rèn)為別人挨餓受凍是自己的工作沒(méi)有做好，是自己的過(guò)錯(cuò)。而他自己的生活卻十分節(jié)儉，經(jīng)常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。正是由于堯在事業(yè)上和生活上克勤克儉，所以贏得了百姓的愛(ài)戴，成為一位圣賢。
唐宋八大家之一的蘇軾，21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子。后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一分錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
趙匡胤教女儉樸。“天上神仙府，人間帝王家”，作為一國(guó)之主皇帝應(yīng)該說(shuō)是人間最富有的，金銀財(cái)寶任其享用�？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝宋太祖趙匡胤卻不但生活儉樸，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，還嚴(yán)格教育子女生活上也講究?jī)�樸。
……
我才知道，原來(lái)古代的人們這樣注重節(jié)約。
不一會(huì)兒，朋友打電話(huà)說(shuō)去她家玩，于是我騎自行車(chē)去了。到了她家，朋友還正在寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)先讓我等等，馬上就寫(xiě)完。我在她家客廳里無(wú)聊地轉(zhuǎn)。忽然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)她家電腦的燈一閃一閃的，于是好奇地走過(guò)去，一摸，竟然發(fā)燙。我便問(wèn)她開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間了，朋友漫不經(jīng)心地答道：“昨天晚上忘關(guān)了，反正也費(fèi)不了多少電。”“可那多浪費(fèi)呀�！蔽曳瘩g道。“好了好了，不要說(shuō)教了。”朋友一邊笑一邊又扭過(guò)去寫(xiě)作業(yè)。我看著她那明顯不在乎的樣子，忽然想到了剛看過(guò)的堯、蘇軾和趙匡胤的事例，有些傷心。
克勤于邦，克儉于家。
——《尚書(shū)·大禹謨》
在國(guó)家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。奢侈浪費(fèi)小到足以破壞一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，大到足以滅亡一個(gè)無(wú)比強(qiáng)盛的國(guó)家。
縱觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭，無(wú)不是興于勤儉，忘于奢靡。古往今來(lái)，成功的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過(guò)艱苦奮斗階段，所以都很勤儉節(jié)約。但是對(duì)于守業(yè)者來(lái)說(shuō)，則正好相反，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛，容易貪圖奢侈享樂(lè)，最終的命運(yùn)必然是事業(yè)的衰敗，國(guó)家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。
這應(yīng)該成為懸在每一個(gè)炎黃子孫頭上的達(dá)摩克利斯之劍，督促著我們打好厲行節(jié)約這一仗。在今天，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，堅(jiān)持從我做起。
節(jié)約作為一種美德，作為一種工作態(tài)度，作為一種生活作風(fēng)，作為一種治國(guó)方針，是要大力提倡的。在物質(zhì)極大豐富的今天，戒奢從儉，不糜費(fèi)財(cái)物，認(rèn)識(shí)我們崇尚的美德。
節(jié)約的作文 篇2
“不要浪費(fèi)”這句話(huà)是每個(gè)父母從小就教育我們的，可有多少人聽(tīng)呢？
中午，來(lái)到學(xué)校食堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多菜都沒(méi)有動(dòng)，它們的結(jié)局只有一個(gè)，就是全部被倒進(jìn)泔水桶。你們吃飯有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你們浪費(fèi)時(shí)，有多少山區(qū)的人在挨餓。
當(dāng)聽(tīng)過(guò)慈禧太后的故事，我便激發(fā)了我將來(lái)要節(jié)約的強(qiáng)烈愿望。你看老佛爺，每天吃200多道菜，每道菜最多嘗一口，或看一眼，有的連看也不看。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，她在逃跑的路上還讓官員給她做好吃好喝。她過(guò)一個(gè)生日就用32萬(wàn)多兩的銀子，有些費(fèi)用還是用來(lái)加強(qiáng)軍隊(duì)的。我并不想每個(gè)人都像老佛爺一樣，更不想看到中國(guó)因浪費(fèi)而失去色彩。我們只能從現(xiàn)在起，抓緊時(shí)間，盡自己的一份力量，努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。這就是我的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)。
節(jié)約的作文 篇3
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。是啊，地球是我們唯一的家，它哺育著大地萬(wàn)物，為人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)！
“不要讓地球的最后一滴水，成為人類(lèi)悔恨的眼淚”，這句話(huà)一直觸動(dòng)著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫(xiě)著“珍惜資源，節(jié)約用水”，但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，甚至，水在源源不斷的流著，然而用水之人卻消失的無(wú)影無(wú)蹤；教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開(kāi)著，然而，在放學(xué)時(shí)，可能有同學(xué)看到了，但他們寧可讓多媒體整夜開(kāi)著，也不愿意去邁那幾步；在辦公室里，打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài)；有些孩子在教室里撕本子，玩折紙飛機(jī)；有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。
為什么如此簡(jiǎn)單隨手一關(guān)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么困難？為什么如此簡(jiǎn)單的幾步，對(duì)我們來(lái)說(shuō)如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源，降低耗費(fèi)，珍惜資源！人類(lèi)只有一個(gè)地球！
也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水、電、食物這些資源是取之不盡的，但是，你可否想過(guò)：在地球的另一方，有人因缺水而死亡，因饑餓而失去生命。而這些，往往是我們能夠幫到他們的，每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，聚沙成塔，如果每人每月節(jié)約1噸水，全國(guó)一年就能節(jié)省了156億噸水；如果每人每天節(jié)約1元錢(qián)，全國(guó)一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的，我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源，降低耗費(fèi)，珍惜資源。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！地球是我們唯一的家園，讓我們攜手，一起來(lái)保護(hù)它！節(jié)能降耗，珍惜資源，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，共創(chuàng)綠色家園！
節(jié)能降耗，珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。
節(jié)約的作文 篇4
環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)環(huán)保，并且督促家人也學(xué)會(huì)環(huán)保。
今天，我正在看書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽用完廚房的燈沒(méi)有關(guān)，于是我去把燈關(guān)了。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)燈又開(kāi)了，我只好又去關(guān)了一次。這時(shí)媽媽來(lái)了，問(wèn)我：“你為什么這么緊著關(guān)燈�。 蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“能源也是生活中的一份子，包括電，電也一樣，像一個(gè)小精靈。我們要節(jié)約用電�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽摸著我的腦袋笑著對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理。好，我以后會(huì)節(jié)約用電的�！蔽液蛬寢寱�(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我讓媽媽知道了節(jié)約是舉手之勞的事，也是重要的。
節(jié)約的作文 篇5
一天，我又在瘋狂用水。
“不可以再浪費(fèi)水了�！蔽乙豢粗�?chē)鷽](méi)有人呀，難道是傳說(shuō)中的“千里傳音”嗎?我定睛一看，原來(lái)是一滴極不起眼的小水滴。我瞟了一眼這個(gè)在我面前的小水滴，然后接著玩水了�？墒沁@個(gè)小水滴好像有一點(diǎn)憤怒了。只見(jiàn)它跳到水龍頭上，吃力地把水龍頭給關(guān)上了，然后裝作一副嚴(yán)厲的樣子說(shuō)：“你知道嗎?在沙漠里的人，幾乎沒(méi)有水，你知道他們的每一天是怎么度過(guò)的嗎?”“他們?cè)趺炊冗^(guò)關(guān)我什么事?反正我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地用水，誰(shuí)叫他們不在城市里生活呢?”“我跟你講，你必須和他們學(xué)習(xí)一下，他們不也想到城市里來(lái)，可是有一些人是被迫進(jìn)入沙漠里的。他們也想奢侈地用水，可是他們那里每一天只有一小杯水用，有時(shí)連一日三餐都成問(wèn)題�？墒悄愕购�，一天都可能用了一噸水了。如果這些水給他們用，可以夠他們用一年的了。所以你想一想，你還要再繼續(xù)浪費(fèi)水了嗎?”我聽(tīng)完有一些生氣：“我怎么用水關(guān)你什么事?這是我的自由，我想怎么樣就怎么樣。我非常討厭別人用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)，你又不是我的爸爸媽媽?zhuān)銘{什么?”
我一說(shuō)完，就把小水滴彈了出去，然后又把小水滴用手摔進(jìn)了洗手間，然后用水把它沖進(jìn)了下水道。我聽(tīng)見(jiàn)有一點(diǎn)聲音：“你會(huì)后悔的�！�
過(guò)了一段時(shí)間，有一些在水池旁的水終于忍不住了，它們變成一滴一滴小小的水滴，一起向我砸來(lái)。它們力氣真大，猶如一塊塊小石子向我砸來(lái)。其中有一滴較大的水滴向我走來(lái)，說(shuō)：‘‘哼，剛才我的弟弟提醒你，你不聽(tīng)，還讓它被流水給沖走了。你真是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生!”我頓時(shí)臉就紅了，我問(wèn)它：“怎樣才可以節(jié)約用水呢?”“你如果是想玩水實(shí)在忍不住了，就用一個(gè)臉盆接半盆子水在里面玩。”“對(duì)啊!我怎么沒(méi)相到呢?哎呀，我真笨啊!”“你應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話(huà)：節(jié)約用水，從我做起。因?yàn)槿绻總�(gè)人都這么想的話(huà)，那世界上就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水了!”“嗯!節(jié)約用水，從我做起。好的，我一定會(huì)記住這句話(huà)的�！毙∷蝹冇纸Y(jié)成一團(tuán)水，跳到我的臉盆里了。
從此以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)水了，因?yàn)槲矣浿痪湓?huà)：節(jié)約用水，從我做起。小朋友們!你們也要節(jié)約用水哦!
節(jié)約的作文 篇6
也許大家會(huì)問(wèn):節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話(huà)紙張就不知是從何而來(lái)的了。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠而制造來(lái)的。浪費(fèi)紙張就等于是在砍伐樹(shù)木，破壞森林，如果不保護(hù)環(huán)境的話(huà)，將來(lái)的災(zāi)害可想而知。
假如一直砍伐樹(shù)木的話(huà)，就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災(zāi)害分別是:龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng)，也會(huì)形成臺(tái)風(fēng)，對(duì)人和建筑物破壞極大;沙塵暴是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木把風(fēng)擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地的十分可怕;酸雨是大氣中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于呈酸性，因此對(duì)很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用，使樹(shù)木脫皮，莊稼長(zhǎng)不好，危害著人們的生活，又稱(chēng)“空中死神”;空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃?shù)木可以?xún)艋諝�，�?shù)木沒(méi)有了，氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
在這種情況下應(yīng)該停止伐木，為了不讓深山老林變成平川廣野，我們應(yīng)該停止砍伐森林，如果不停的話(huà)，世界各地的樹(shù)會(huì)甘心嗎?不，它們有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意!為了讓人們更好的生活，應(yīng)該停止砍伐樹(shù)木!
為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活，應(yīng)該從每個(gè)人身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約紙張來(lái)保護(hù)環(huán)境最簡(jiǎn)單的、最身邊、最直接的了，節(jié)約了紙張就不需要砍伐那么多樹(shù)木來(lái)造紙了，樹(shù)木也就保護(hù)好了，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的美好家園吧!
節(jié)約的作文 篇7
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
每當(dāng)我讀到《憫農(nóng)》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起小時(shí)侯的一件事。
那是我五歲的時(shí)候，有一天全家人正在吃飯，我狼吞虎咽的吃著，因?yàn)槌酝觑埦涂梢钥磩?dòng)畫(huà)片——《貓和老鼠》了。一不小心我把幾粒米飯撒在桌上，恰巧被爺爺看見(jiàn)，他用和藹的目光看著我。我卻并沒(méi)有在意：不就幾粒米嗎?撒就撒了，有多大關(guān)系?爺爺看我滿(mǎn)不在乎，他的臉色變的嚴(yán)肅起來(lái)。他用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)“撿起來(lái)，吃下去。怎么能浪費(fèi)糧食呢?”我很不情愿的`吃下了米粒。
吃完飯后，爺爺給我講了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，早晨，農(nóng)民伯伯早早就起來(lái)，去地里勞動(dòng)，晚上，要很晚才能休息，他們每天要流多少汗水，尤其是在夏天，田野里隨處可見(jiàn)面朝黃土，背朝天的農(nóng)民，他們整天勞作，從不叫苦叫累，浪費(fèi)糧食就是在糟蹋農(nóng)民伯伯的血汗。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我似乎明白了一些道理。
是啊!農(nóng)民伯伯用辛勞和汗水換來(lái)的成果，我們可不能白白浪費(fèi)，俗話(huà)說(shuō)：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。節(jié)約是一種美德，它是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)好它。但是在我們的學(xué)校里，有許多的同學(xué)早上買(mǎi)早點(diǎn)，吃幾口就扔掉，要知道我們?nèi)拥舻牟恢皇且稽c(diǎn)饅頭，而是農(nóng)民伯伯的汗水，扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。
愛(ài)惜糧食是一種節(jié)約，節(jié)約就是一種美!
節(jié)約的作文 篇8
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，人們都在自家的大門(mén)上貼上新春聯(lián)。原來(lái)冷清的路邊小店此時(shí)也人來(lái)人往，熱鬧非凡。
大年三十晚上，我們一家人坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。還差一會(huì)就閉幕了。我實(shí)在忍不住，拿出鞭炮準(zhǔn)備放�？晌也桓尹c(diǎn)燃，就輕輕走到父親身邊：“父親，我想放炮，你幫我點(diǎn)吧？”我在他耳邊小聲道�！昂冒桑疫@就和你一起去！”父親說(shuō)著便起身拿炮。我們來(lái)到了外面。“啊啊——阿嚏！這里怎么這么嗆人呀？咱們還是換個(gè)地方吧？”我抬起頭，定睛一看，原來(lái)天空中到處彌漫著煙，放炮聲此起彼伏。“嗵，砰！”“啊——”我一聲大叫，是什么東西落在我頭上了？我嚇了一大跳。撿起來(lái)一看，原來(lái)是別人放的“沖天炮”殘留下來(lái)的“火箭”殼！我驚魂未定！這種炮一到天上就會(huì)到處亂飛，然后不知落到哪里。再低頭看去，地上全是一些花花綠綠的紙片。瞧，這還有正飛舞著的呢！這“霧蒙蒙“的天，是放炮的后果呀！我不寒而栗——我決定不放炮了。我們往家里走去。
據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有一種兇猛的動(dòng)物叫“年”，在每年春節(jié)的這個(gè)時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)禍害百姓，為了嚇跑它，人們便采用了放爆竹驅(qū)逐它。后來(lái)人們又發(fā)明了禮花等各式各樣的煙火。放爆竹已成為春節(jié)中不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，備受老人孩子的喜歡。但是，看看灰色的天，看看滿(mǎn)地的狼藉，我們?cè)僖膊荒苓^(guò)度放炮了，那既污染了空氣，還污染了環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)及其不利�？諝獠缓脮�(huì)讓人生病，環(huán)境不好讓人心情煩躁，環(huán)衛(wèi)工人也因此忙碌不休。
小朋友們，讓我們從現(xiàn)在起少放鞭炮吧！
節(jié)約的作文 篇9
節(jié)約，這個(gè)詞是多么樸素，而這個(gè)詞又是那么高尚。
記得小時(shí)候，我并不懂什么是節(jié)約。通過(guò)一件事，讓我明白了……
二年級(jí)新入學(xué)，老師發(fā)給我們很多本子，并再三叮囑：“同學(xué)們，這學(xué)期我們共發(fā)了20個(gè)本子，希望大家一定要珍惜，不能浪費(fèi)！”老師的話(huà)剛勁有力。而我卻把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，把剛發(fā)下的本子撕下來(lái)亂涂亂畫(huà)，還心想：“都什么年代了，連一張紙還講節(jié)約，豈不太小氣了！”
回到家，我高興地對(duì)妹妹說(shuō)：“今天我發(fā)了很多本子，咱們一起折飛機(jī)吧，看誰(shuí)折得快？”我倆一會(huì)功夫就撕下二三十張，覺(jué)得不好看，就重來(lái)，就這樣一張張嶄新的紙被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
恰在此時(shí)，哥哥回來(lái)了。我們立刻向他炫耀各自的勞動(dòng)成果。他一看，不屑一顧的樣子瞥了我們一眼，“你們折的像飛機(jī)嗎？太難看了，看我的！”不知哥哥是在展示他的才能，還是為了與我們比個(gè)高低。我們也不甘示弱，和他比勢(shì)起來(lái)。
接著，紙又是一張、兩張、十張、二十張……
這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，我回頭一看，原來(lái)是伯父回來(lái)了。他看到滿(mǎn)目狼籍，碎紙一片。立刻扳下了臉，嚴(yán)厲地問(wèn)：“孩子，這紙是你們?nèi)缘模俊薄皩?duì)呀，怎么了？”我搶先回答。一向面目慈祥的伯父一下子變得是那么地嚴(yán)肅、憤怒，我不解地看著伯父，空氣也似乎變得緊張起來(lái)。
“你們都給我站起來(lái)，聽(tīng)好了！”一句尖刻的話(huà)打破了室內(nèi)的安靜。伯父指著那一張張被我們?nèi)拥舻募�，聲音顫抖地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？你們?nèi)拥脙H僅是一團(tuán)紙嗎？錯(cuò)了！你們?nèi)拥檬莿趧?dòng)人民的果實(shí)，扔得是國(guó)家的資源！節(jié)約是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的一種美德��！記得我上小學(xué)的時(shí)候，我們沒(méi)有紙和筆，只能用小樹(shù)枝在地上寫(xiě)和算，我們多么渴望得到一張紙呀！也許，你們覺(jué)得這很容易滿(mǎn)足，覺(jué)得很可笑，但在那時(shí)一張紙卻成了我們最大的心愿。正是那種艱苦的條件，培養(yǎng)了我們節(jié)約的意識(shí)，讓我們懂得不管生活多么富裕，節(jié)約的美德不能丟啊！你們好好地想一想，明天給我個(gè)答復(fù)！”
伯父走了，我的心仿佛從高空落到地面，心中沉甸甸的……
我俯下身子，小心翼翼地把每一張紙撿起來(lái)，整理好，再訂成一個(gè)個(gè)完整的本子。
第二天早上，我主動(dòng)向伯父認(rèn)錯(cuò)：“伯父，聽(tīng)了您的一番話(huà)，我受到很大啟發(fā)，我已把紙全部裝訂好了，今后我寫(xiě)完正面再用反面，這也算是節(jié)約了吧？”當(dāng)我抬頭的一剎那，我看到了伯父臉上寫(xiě)滿(mǎn)了由衷的微笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，節(jié)約在我心中已深深地扎下了根。
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