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節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(精選38篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 1
珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護(hù)每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂。
但是一天,小明在洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的`自來水像瀑布一樣往外流。小明費盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個字貼在了墻上。
親愛的小朋友們,我們離不開水。一旦沒有了水,就等于沒有了生命。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 2
放學(xué)了,小明去上廁所。他剛走進(jìn)廁所就聽見流水的聲音。于是她上前一看,原來水龍頭沒有擰緊。他想,我?guī)退P(guān)了吧!這樣實在太浪費了。于是他就把水龍頭關(guān)緊了。
可是后來,他又一想,會不會這樣的.事情還會發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法。于是他從教室里拿出了一張紙,在紙上面寫下了四個大字,節(jié)約用水。然后趕緊跑到衛(wèi)生間把紙貼在了,水龍頭對面的墻上,這才露出了笑臉。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 3
有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水。”
過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習(xí)慣。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 4
下課了,小明和幾個小伙伴一起去打球。走在去操場的路上,他們發(fā)現(xiàn)墻角的水龍頭沒關(guān),水不停地滴著,下面的`水槽里都積滿了水。墻上掛著的"節(jié)約用水"四個字顯得特別刺目。小明走過去,把水龍頭關(guān)了。他們幾個決定以后一定要節(jié)約用水。
星期天,青青、東東和平平在公園里玩球時,看見拐角處在寫著“節(jié)約用水”四個字下面的水管沒有關(guān)上,水“嘩嘩嘩……”地流著。
太可惜了!水是多么的珍貴!現(xiàn)在我國西南地區(qū)土地干旱,人們沒有水喝。缺水非常嚴(yán)重!我們應(yīng)該珍惜每一滴水,養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣,保護(hù)水資源。想到這些,三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 5
一天中午,小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
就在這時,小明聽到院子里,嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲,曉明連忙來到院子里一看,驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去,媽媽你怎么這么浪費水呀?媽媽說:怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說:我們國家是一個水資源緊缺的`國家,我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,人類無法生存。如果沒有了水,就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了,小明又接著說:不光是這一天,在我們生命中的每一天,都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說:謝謝你孩子,媽媽知道錯了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 6
節(jié)約用水夏天到了,我家的院子四周的樹長的茂盛極了,就像一撐開的一把雨傘,在我家讓人們避雨。我放學(xué)到家,看見媽媽在洗菜,洗完菜媽媽要把水倒掉,我走上前說:“媽媽不要把水倒掉,留著給我?媽媽說:’這嘛大還玩水?我急忙說:“不是今天老師說:“我們大家要節(jié)約用水,不要讓水變成最后一滴眼淚。您瞧我們院子里的花和樹一天沒喝水了,我們不是正好用這一盆水澆嗎?說完,我就把洗菜的水給花澆起了水,讓花兒喝個夠。媽媽用贊賞的目光看我,她走過來說:“咱們的`曉鑫長大了,懂得節(jié)約用水了!“接著媽媽端起剩下的水走到小樹面前說:‘我們也給小樹澆水吧?院子里澆了水的花格外鮮艷,小樹挺直了身軀,變的更強(qiáng)壯了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 7
地球上2/3的面積是水,可這些水中只有3%是可以喝的淡水。而這些淡水都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣,可直接利用的'水就更少了,一旦用完,我們?nèi)祟悓o法生存。
說到這里,如果你不覺得節(jié)約用水的重要,那么我們再來做一個計算:如果我們每個人一天浪費一滴水,那么,我國一天就要浪費12億滴水,一年就要浪費4380億滴水。如果一滴水重一克,我國一年就是浪費438000噸水,若年年如此,幾十年后,我國浪費多少水呀!反之,如果拿這些水來用于干旱的地區(qū),那要緩解多少水荒呀!
同學(xué)們,快行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜每一滴水!節(jié)約用金錢也買不來的生命之源——寶貴的水吧!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 8
一天,小明在踢球的時候,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好。小明就想,這不關(guān)我的事,但他又想起,萬一水漏光了,不就沒得喝水。所以他就伸手去關(guān)水龍頭。爸爸剛好路過,看見他把水龍頭給關(guān)好,就表揚了他。
小明就高高興興的跟爸爸一起踢球了。小明的`弟弟小剛知道了此事,他也想得到爸爸的表揚,就到處尋找關(guān)水龍頭的機(jī)會。一天,他看到路上有一個水龍頭沒關(guān),還接著一條水管,水嘩嘩的流著,他就趕快上去關(guān)水龍頭。這時,旁邊一位澆花的工人跳出來大叫:“誰把我的水龍頭給關(guān)了!"
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 9
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
如何節(jié)約用水呢?在家里,最容易做到就是水的`二次利用。洗菜、洗衣的水沖廁所;洗手、洗臉的時候要用盆子接著,不能任由水管流淌。給太陽能上水一定要記住關(guān)閥門,以免水滿而浪費。如果每家每天節(jié)約用水30千克,每月就可以節(jié)約900千克,每年就是10800千克,10年就是10萬多千克。如果我們每個家庭都這樣做,那節(jié)約的水不可估量呀!
為了我們的家園更美麗,生活更幸福,我向大家呼吁:請保護(hù)水資源,節(jié)約用水!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 10
星期六,小明玩耍時把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完后沒關(guān)就走了。
小明走后,小芳看見水龍頭沒有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節(jié)約用水”四個字,然后貼在水池邊。
第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對那兩個男孩說:“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因為水是生命之源”。兩個男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 11
星期天的早晨,媽媽從街上買了幾個蘋果,一進(jìn)門就馬上洗了起來?上赐晏O果沒有把水龍頭擰緊,水“滴滴答答”不住地往下流。小潔看見了就跑到自己的房間,拿了一枝筆和一張紙,認(rèn)真地寫了“節(jié)約用水”四個大字,小心地貼在水龍頭旁的墻壁上,并隨手把水龍頭擰緊了。小潔一本正經(jīng)地對媽媽講:“電視上說,我國是個水資源缺乏的國家,其中有110多個城市還嚴(yán)重缺水,我們應(yīng)該節(jié)約用水,從小事做起!眿寢屄犃诵嵉腵一番話,笑瞇瞇地豎起大拇指,直夸小潔是個懂事的孩子,小潔也開心地拍起手來。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 12
今天我很早的做好了今天老師布置的.作業(yè),晚飯吃過了我就在看電視,我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說:“好的”。然后我就去洗臉了,我去的時候我媽媽正在洗臉,我說:“媽媽快點”。媽媽說:“好的”。我就在媽媽旁邊等了,在看媽媽洗臉,媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里,我媽媽用同一盆水在洗腳,我說媽媽這是為什么,媽媽反問我這是為什么,我說:“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說如果每個人都能這樣節(jié)約用水,一年不知能節(jié)約多少噸水,
今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課,F(xiàn)在輪到了我洗臉,洗腳了,啊洗腳可以消除一天的疲勞,節(jié)約用水真好。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 13
水,是大自然的鮮血,是人類的生命。讓我們保護(hù)水源,從點點滴滴做起。為什么我要說這些呢?因為:西北嚴(yán)重缺水,全國600多座城市一半缺水,小河已有200多條斷流,水庫也有幾百個干涸,莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們?nèi)祟惒徽湎膱髴?yīng),讓我們?yōu)閲?yán)重缺水的事出一份力,讓世界——全國,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的`生命。不要讓世界上的最后一滴水,成為你的眼淚!
最后,我也告訴大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 14
今天,我看到這樣一幅環(huán)保漫畫:一個小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了,身后是一個安在墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水,原來是小男孩接完水后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水這時已經(jīng)快要溢了出來。水龍頭上方掛著一個牌子上面寫著節(jié)約用水。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時也讓我們回味無窮:這個小男孩是沒有看見節(jié)約用水的.牌子呢還是根本沒有理睬它在我們的生活中,這種 文盲難道還少嗎他們毫不珍惜地球資源。
家園只有一個,地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 15
水是我們生活中常見的東西,也是生活中必不可少的`。
做飯要用水,洗澡要用水,洗菜要用水,做湯要用水......可見水是多么珍貴,可是有些人往往不去珍惜,浪費水資源。當(dāng)我們刷牙時不關(guān)水龍頭,水就浪費了;當(dāng)我們洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭,水就浪費了;當(dāng)我們沖馬桶水箱的水流量過大,水就浪費了;當(dāng)我們用過的淘米水、洗菜水隨意倒掉,沒有重復(fù)使用,水就浪費了。這樣的小事,生活中常常上演著,水也被人們浪費。
若是浪費水,總有一天水就會沒有,讓我們一起節(jié)約每一滴水。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 16
在一個陽光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三個好朋友一塊去公園踢皮球,他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲,冬冬說:“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去,發(fā)現(xiàn)一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說:“是誰那么粗心竟然忘了 關(guān)水龍頭,把它惹哭了?”青青說:“你們看,墻上寫著‘節(jié)約用水’呢!”平平和冬冬說:“對,我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶貴的'資源,要節(jié)約每一滴 水”。 三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭,看著不再哭泣的水龍頭,他們高高興興地去踢球了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 17
早上我洗漱的時候,洗臉?biāo)恿舜蟀肱,在刷牙的時候,忘記關(guān)水管了,爸爸對我說:水資源很緊缺,我們可不能浪費水,就這一點水,有什么大驚小怪的。
爸爸對我說:現(xiàn)在全球的'水資源非常接緊缺,我國有十四億人了,還有好多人每天都吃不上水,有的山區(qū)每天都要跑幾公里去拉水吃,天每次下雨的時候,都要把水存起來,生活非常艱苦,爸爸還上網(wǎng)讓我看了很多新聞和圖片,看過以后,我驚呆了,世界各地都這樣缺水,我為什么不改掉浪費水的壞習(xí)慣呢。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 18
記得那一次,我和我的小伙伴在草叢里玩,我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的,我就跑進(jìn)洗手間,擰開水籠頭沖了又沖,我的小手終于沖干凈了。但就是,我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩,就應(yīng)手捂住水籠頭,水就像噴泉似地噴出來,感覺有趣極了!想起了這件事,真就是讓我慚愧不已。
現(xiàn)在的湖水河水也都不就是那么清澈見底了,上面甚至還漂浮著一些垃圾,有些工廠還不停的'排放許多污水,污水流到河里,河水就變得又臟又臭,讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟絹碓缴,讓大自然母親失去了原來的美麗!
就讓我們從小做起,從身邊的點點滴滴做起,一起來節(jié)約水資源吧!還地球媽媽,大自然母親一個美麗的樣子吧!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 19
水,是人類生活不可缺少的物質(zhì),人類需要水,動物也需要水,植物也需要水,所以說:“如果,沒有水,地球就不會存在!彼畬ι钤诔鞘械娜藗儊碚f,是無憂無慮的,可是對邊遠(yuǎn)地區(qū)和山里的人們來說:“卻是非常非常困難的!睂@些人們來說,一滴水也是很珍貴的。他們?yōu)榱撕鹊剿,?jīng)常要走幾十里山路去背水。
在家里,在學(xué)校,不管是在那里,我們經(jīng)常會看到,有些人不注意節(jié)約用水,水管放的很大,自來水嘩嘩的.流,這個行為是很不好的,要知道地球上的水源是有限的,如此,后果是非常嚴(yán)重的,所以說,我們以后要好好的珍惜每一滴水和節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 20
水是人類不可缺少的一部分,可是人們卻往往不注意保護(hù)。
有人把水果皮、包裝袋等許多東西,丟進(jìn)清澈的小河里。我要告訴爸爸、媽媽請不要把垃圾丟進(jìn)小河里,也請你們告訴廠子里的人,一定要節(jié)約用水。小河哭了,你們知道為什么嗎?就是人類不環(huán)保,小河才會哭的`。只要你們節(jié)約用水,小河就不哭了。
我要向世界發(fā)布一個消息,那就是保護(hù)水源人人有責(zé),人們一定要環(huán)保,要不大自然也會懲罰人們,比如:雨水減少,氣溫升高,大地干裂,洪水泛濫。
所以大家一定要愛護(hù)自己的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 21
晴晴是小區(qū)里評選出來的文明管理員,她每天都在室外觀察,如果發(fā)現(xiàn)有人不講文明,她便會馬上阻止別人繼續(xù)。
又一次,晴晴寫完作業(yè),想去散一會兒步,她走啊走,發(fā)現(xiàn)有人用完水,水龍頭沒關(guān)。她想:現(xiàn)在有多少地方?jīng)]水了,我不能讓水白白浪費,我應(yīng)該走過去把水龍頭關(guān)掉。她三步并作兩步,立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關(guān)掉,她又想:水那么珍貴,不能讓別人再這樣浪費水了,一定要貼塊牌子,來提醒大家。
晴晴忙跑回家,做了一塊牌子,在上面寫上:“節(jié)約用水,人人有責(zé)!辈⒛弥z水與牌子,將膠水涂在牌子上,再將牌子緊緊地按在墻壁上,一個牌子就做好了。從那以后,就再也沒人不節(jié)約用水了。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 22
一天,媽媽在洗白蘿卜,她先將白蘿卜放在臉盆里,再將臉盆放在水槽里,然后再打開水龍頭,水淅嘩嘩啦地亂蹦亂跳著。
水都放滿了,媽媽還不關(guān)閉水龍頭,水就嘩啦啦地流出來了。媽媽沒有看見,只有我看見了。我叫媽媽關(guān)閉水龍頭。媽媽被我嚇了一跳,說:“為什么?”我回答說:“因為水是很寶貴的資源,不能浪費哦,要不然下個月要交很多水費呢!眿寢屄犃诉@話,臉都紅了。媽媽說:“我下次再也不浪費水了,我的孩子變懂事了,謝謝寶貝的提醒,我一定會記!”我說:“媽媽知錯就改,好樣的'!”
媽媽笑了,我也笑了。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 23
小婷是小區(qū)里評選出來的文明管理員,她每天都在室外觀察,如果發(fā)現(xiàn)有人不講文明,她便會馬上阻止別人繼續(xù)。
又一次,小婷寫完作業(yè),想去散一會兒步,她走啊走,發(fā)現(xiàn)有人用完水,水龍頭沒關(guān)。她想:現(xiàn)在有多少地方?jīng)]水了,我不能讓水白白浪費,我應(yīng)該走過去把水龍頭關(guān)掉。她三步并作兩步,立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關(guān)掉,她又想:水那么珍貴,不能讓別人再這樣浪費水了,一定要貼塊牌子,來提醒大家。
小婷忙跑回家,做了一塊牌子,在上面寫上:“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”并拿著膠水和牌子,將膠水涂在牌子上,再將牌子緊緊地按在墻壁上,一個牌子就做好了。從那以后,就再也沒人不節(jié)約用水了。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 24
今天下午,媽媽正在廚房里洗菜。
她洗菜時,白花花的自來水嘩嘩嘩地往洗菜桶外流,用了一桶又一桶的水,洗完菜后,就把臟水往水槽里倒掉了。我看見后,多心疼呀,急忙沖過去,笑地對媽媽說:“媽媽,把這些水倒掉了多可惜呀!”媽媽說:“不倒掉,你想把這些臟水留著吃呀?”我耐心地說:“這些水不是留著吃,而是另有用處。例如:澆花、沖廁所呀!”
媽媽摸著我的`頭笑容滿面地說:“我的孩子呀,你現(xiàn)在也懂得臟水再利用了,真的長大了!”
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 25
水是生命之源,我們每個人都離不開水,都要節(jié)約用水。
這個認(rèn)識還得從一件事說起。有一次,我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我不服氣地說:“浪費了一點水又沒什么關(guān)系!”爸爸解釋說:“我們生長在水鄉(xiāng),小時候這里的水清澈無比,可以喝,可以洗澡。但是,現(xiàn)在環(huán)境慢慢惡化,現(xiàn)在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū),他們喝水要到十里以外去挑!蓖ㄟ^這次教育,我明白了水是非常寶貴的,我們都要節(jié)約用水。
讓我們都來節(jié)約用水吧,否則,世界上最后一滴水將是你的'眼淚。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 26
在現(xiàn)實生活中,我們都說要節(jié)約用水,但是真正能夠做到這一點的人卻是少之又少的。 在我們的'生活中,人類,讓水龍頭不停地哭泣;讓流動的大河變成了污水溝;讓一滴滴寶貴的水化為烏有……當(dāng)我們看到這樣的情景時,你不感覺到傷心嗎?人類,讓已經(jīng)疲憊不堪的地球母親傷心流淚,讓我們傷痕累累的地球糟蹋一番。當(dāng)你們破壞地球時,不覺得慚愧嗎? 人類,現(xiàn)在如果還沒有懺悔的話,地球上的最后一滴水將是人類悔恨的淚水。所以,節(jié)約用水,從我做起,從身邊的小事做起。用淘米水洗菜、澆花;收集雨水,有效利用;選擇無磷洗衣粉,減少污染;沐浴時,關(guān)閉水龍頭擦香皂;盡量先用抹布擦車;隨手關(guān)閉水龍頭……
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 27
節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的.研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 28
大家應(yīng)該都知道,“保護(hù)水資源人人有責(zé)”,水,是生命之源,哪里有水,哪里就會有生命,沒有水的地方只能是一片荒蕪。若是地球上的'水在未來的某一天用完了,那人類將會遭遇一滅頂之災(zāi)。所以,人人都要節(jié)約水。
我國今年春天就有個缺水的地方,我國西南部地區(qū)遭受了一場特大旱災(zāi),遍地的莊稼都干了,人們的飲水更是大問題。這件事引起了全國關(guān)注,也給人們亮起了一盞警示燈。
節(jié)約每一滴水,從現(xiàn)在做起。若是我們還不珍惜水資源,那么,最后一滴水,將是我們的眼淚。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 29
在現(xiàn)代生活當(dāng)中,水對我們來說非常普遍,可在山區(qū)中那些缺水的地方中是極為珍貴的東西。
節(jié)約每一滴水,從我們做起,現(xiàn)在,人們更加浪費水了,洗衣服,洗臉,刷牙...... 這些小事都會有很多事例能警示我們不要浪費水資源。現(xiàn)在,城市中都會嚴(yán)重缺水了,更何況農(nóng)村呢。
大家也都知道吧,3月22日是世界水日,告訴大家,到2030年我們的`家鄉(xiāng)城市將全部會嚴(yán)重缺水。到那時候,我們不僅吃水困難,可能連莊稼都沒有生命了。
號召所有的人們,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一滴水!
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 30
星期日,青青,平平,冬冬他們約好一起去踢球。三個小伙伴正高興地走在路上說著話時,青青忽然聽到嘩嘩地水聲。三個小伙伴過去一看,原來是公共場所的水龍頭沒關(guān)好,池子里的水都已滿出來了,地上到處都是水。
冬冬說:“別管它,我們趕快去踢球吧!”
青青卻說:“不行,你沒看見墻上有個牌子,寫著節(jié)約用水嗎?”
平平說:“是!我們要節(jié)約用水,水可是生命的源泉。”
于是青青走過去把水龍頭關(guān)緊。冬冬看見青青這么做不由得臉紅了。說:“我知道錯了!
三個好小伙伴繼續(xù)往前走去。一陣風(fēng)吹過來,路旁的'小樹搖了起來,好像在表揚節(jié)約用水的青青,又好像在表揚知錯就改的冬冬。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 31
大家應(yīng)該都知道,“保護(hù)水資源人人有責(zé)”,水,是生命之源,哪里有水,哪里就會有生命,沒有水的地方只能是一片荒蕪。如果地球上的水在未來的某一天用完了,那人類將會遭遇一滅頂之災(zāi)。所以,人人都要節(jié)約水。
我國今年春天就有個缺水的`地方,我國西南部地區(qū)遭受了一場特大旱災(zāi),遍地的莊稼都干了,人們的飲水更是大問題。這件事引起了全國關(guān)注,也給人們亮起了一盞警示燈。
節(jié)約每一滴水,從現(xiàn)在做起。如果我們還不珍惜水資源,那么,最后一滴水,將是我們的眼淚。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 32
一天中午,小明去上廁所。他剛剛走進(jìn)男廁所,突然就聽到了“嘩嘩嘩”的'流水聲。他順著水聲向前走去,看見水龍頭沒有關(guān),水不斷地向地上流,地板已經(jīng)濕了一大片。他想:是哪位同學(xué)那么粗心,忘記把水龍頭關(guān)了呢?這么多的水被白白浪費了。小明連忙跑過去,伸出手把水龍頭關(guān)緊,這時水一點兒也不漏了。他想:如果全校的同學(xué)都不關(guān)水龍頭的話,會要浪費多少水呀?我要向校長建議:在學(xué)校訂個牌子,上面寫著“節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭”。
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節(jié)約用水,人人有責(zé)。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不明白水有多么重要,多么寶貴!他們以為水就是取之不盡、用之不竭的`,此時浪費一點有什么關(guān)系?其實,要明白一個不多,十個就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水就是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將就是人類的眼淚!
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節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不明白水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?其實,要明白一個不多,十個就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的'南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!
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已經(jīng)到中午了,媽媽去把白蘿卜和青菜洗一洗。
媽媽先把水裝滿,然后再把白蘿卜拿起來再沖,要沖的干干凈凈的。水籠頭都開著,然后水桶里面的水都滿到外面去了。媽媽沒看見,就不知道以為水可以亂浪費,媽媽就不管了。一個小弟弟來了,跟他的媽媽說:媽媽,水是資源,不能白白浪費啊,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,這樣我們以后干渴的時候就可以有水喝了。要不然的`話,水全都浪費了,我們錢都會花完的,我們要養(yǎng)好節(jié)約用水的習(xí)慣。
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在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節(jié)約用水。
有一天,我在玩游戲的時候,無意中看到媽媽用洗衣服的'水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個水洗拖把,媽媽說:“人人都要節(jié)約用水,不能浪費一滴水,我國的水源很寶貴!
轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什么還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節(jié)約用水要平時養(yǎng)成好的習(xí)慣,從自我做起,節(jié)約用水人人有責(zé),珍惜國家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。
媽媽是用行動來告訴我,媽媽你太棒了,我一定要向你學(xué)習(xí)。
節(jié)約用水小學(xué)二年級優(yōu)秀作文 37
花草樹木沒有水的滋潤會枯萎,動物離開了水就會死亡。
我們生活中離不開水,我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰,外婆做飯洗米洗菜需要水,我的媽媽洗衣服也離不開水,生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水,農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會干枯,我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會干枯,我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會枯萎,我們就看不到美麗的.花朵。我家水池里的魚兒離不開水,它們離開了水就會死亡。動物園里的動物也離不開水,它們離開了水也會死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱,農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成,人,牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水,我們從小事做起,珍惜每一滴水。
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我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完菜后,都把洗菜水留在盆子里洗碗。
于是,每次洗頭時,我首先把熱水裝在臉盆里,然后用臉盆的.熱水洗頭。洗完頭后,把洗頭水留下來用來沖廁所。
我看見爸爸每次淘米時,都把淘米水倒掉,我對爸爸說:“爸爸,你可以把洗米水倒在盆子里用來洗碗。”爸爸說:“這真是節(jié)約用水的好辦法!兒子,你真棒!”
我還想到了另一個節(jié)約用水的好辦法。沖涼時,站在一個大腳盆里,花灑的水就可以裝在大腳盆里,這樣沖涼水就可以用來沖廁所。 我把這個方法告訴媽媽,媽媽首先表揚了我,然后去超市買了一個大腳盆回家。
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