節(jié)約水資源,保護(hù)水生態(tài)六年級(jí)作文
水，是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來(lái)成長(zhǎng)。水是多么偉大啊，它把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給需要它幫助的人！但是，水是取之不盡，
用之不竭的嗎？由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，許多城市都已嚴(yán)重缺水！
記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：“今天上午9：00——晚上7：00要停水。”我們來(lái)不及洗漱，就連忙拿東西儲(chǔ)水。九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說(shuō)；“把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒(méi)有想到，“緊急時(shí)刻”還真有不少節(jié)約小竅門(mén)呢！這時(shí)，平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗完臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了。現(xiàn)在想起來(lái)，可真是浪費(fèi)啊！洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、煲湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對(duì)離不開(kāi)水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn)，水來(lái)了，望著嘩嘩直流的自來(lái)水，心中頓生感慨：水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒(méi)有節(jié)制，這樣下去，將浪費(fèi)多少水資源�。�
我于是走到電腦前，查了有關(guān)水的資料：“我國(guó)居然我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。”
怎么可能？我不敢相信自己的眼睛：“缺水：全面告急；用水：逐年增長(zhǎng)；水質(zhì)：不容樂(lè)觀。而作為嶺南水鄉(xiāng)的東莞市水資源所面臨的形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在：
1、水資源供需矛盾尖銳。我市人均水資源量不僅低于國(guó)際公認(rèn)的每人1700立方米的國(guó)際用水緊張線，而且低于500立方米的'嚴(yán)重缺水線，水資源供需矛盾十分尖銳。
2、水質(zhì)較差。我市51座具有飲用水功能的水庫(kù)中，除個(gè)別外，大部分水質(zhì)普遍較差，水質(zhì)劣于Ⅳ類(lèi)，不能達(dá)到集中式飲用水水源地水質(zhì)要求。
3、水源保護(hù)工作相對(duì)滯后。2010年全市有32座二級(jí)污水處理廠運(yùn)行，全市污水處理率僅為68%，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃提出的2015年污水處理率達(dá)到85%的目標(biāo)尚有較大差距。污水處理廠及截污管網(wǎng)建設(shè)的滯后，進(jìn)一步加重了水污染負(fù)荷。有人說(shuō)“浪費(fèi)一滴水，無(wú)所謂，我們不缺這一點(diǎn)水。水龍頭一開(kāi)，水就嘩嘩流出來(lái)了�！笨烧媸沁@樣嗎？
別忘了有一句話“地球上最后一滴水，那將是人類(lèi)悔恨的眼淚�！比祟�(lèi)生活是離不開(kāi)水的，國(guó)家為了合理地利用水資源，花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn)，節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧！我相信，只要全國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來(lái)越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒！
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