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介紹一件物品作文

時間:2023-09-24 10:17:17 [第三單元]介紹一件物品 我要投稿
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介紹一件物品作文【精品】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的介紹一件物品作文,歡迎閱讀與收藏。

介紹一件物品作文【精品】

介紹一件物品作文1

  在我的書包這個大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的'文具袋。

  這個文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!

介紹一件物品作文2

  我們人人都見過u盤都說u盤很好,可是你們了解它嗎?有人說:“u盤在手走天下。”今天我給大家介紹一樣東西,他就是u盤,。

  一看它小小的不起眼,你就會想它肯定沒什么用,可是它的用處卻很多,他的大約有五厘米,寬在一厘米左右,就算把你整個電腦的軟件考到u盤里,里面都還很寬敞,它還有一個名叫做usb閃盤它的顏色各異,有紅的,黃的,紫的雖然他沒有電腦大,不要小瞧這個東西,雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處,比如它可以隨身攜帶,不容易掉,不像電腦那樣拿的時候很不方便,而且還容易丟,但是u盤卻不一樣,我們直接把它裝在兜里就丟不了。

  他有很多的`作用,比如可以考東西比如有真么重要的文件你想發(fā)給另一個人,可是你有沒有他的qq號怎么辦呢?只要考到u盤上再拿給他就可以了,假如你想聽音樂,可是你的音響里有沒有,怎么辦呢?只要有u盤,一切問題都不是問題,只要把歌曲考到u盤里,再插到音箱里,一切的問題迎刃而解,u盤也可以在車上用,插在車上就可以聽歌看視頻。

  u盤真是太神奇了。

介紹一件物品作文3

  在我家的柜子里,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

  儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的`仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯著前方,像是在監(jiān)督我?次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

  儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發(fā)出“叮叮當當”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

介紹一件物品作文4

  起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!

  小學一、二年級,那純真的`年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學五、六年級,發(fā)憤圖強的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

  書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

  書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!

介紹一件物品作文5

  我還清楚地記得。去年過生日的時候,哥哥送給我一塊精致的手表,當做我的生日禮物,我是用它來掌握時間的。每當我?guī)纤,就會小心翼翼的呵護著它。

  這塊手表做工精致,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個閃卡似的.小花貓。只要我把手表往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一只小船里,底下是天藍色的海水。表帶還有松縮性,這個手表和其它的手表不一樣,真是美麗極了!

  鐘面上分布著十二個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在黑暗處會發(fā)出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針,分針和秒針,秒針又細又長,時針又粗又矮,分針比時針長一點,它們在鐘面不停的唱著歌兒:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

  每當我做作業(yè)的時候,它總是提醒我:小主人,做作業(yè)要認真哦!不難明天老師要批評哦!每當我早上起床時,它總是提醒我,快起床吧!不然要遲到了。

  這個禮物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

介紹一件物品作文6

  我不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因為他的形狀怪異,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

  每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,一位水太多,花會死。我也聽說仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的`仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長滿這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發(fā)芽了,百花爭艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構成一副美好的風景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認輸。有時候我發(fā)現,仙人掌的土有裂縫,土質有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。

  仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌。因為仙人掌吸引著我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!

介紹一件物品作文7

  在我家書桌的左上角,穩(wěn)穩(wěn)當當地擺著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。

  每當我需要足夠的光線做作業(yè)和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時,臺燈的光線就會刺到我的'眼睛,就會影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺燈,靜靜地做作業(yè),臺燈彎著身子,像是向愛學習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。

  我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來,老師布置的作業(yè)漸漸多了,連著做兩個小時的作業(yè)是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了,每次,我寫完作業(yè)關燈時用手摸燈罩,燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神,真值得我學習!

  我的小臺燈,它不是平平凡凡的臺燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。作文

介紹一件物品作文8

  一份特殊的禮物我收到過許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開始,接到的不同的禮物,它們代表著爸爸媽媽不同的心意。不過,在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮!

  它是由兩只兔子和許多花木構成的,作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的懷里,聽她唱搖籃曲,看著這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開日記,就可以看到媽媽寫給我的話:祝寶貝快樂成長,好好學習!

  這短短的一句話,包含著媽媽對我的深情用意。翻開一頁,就開始了我的成長之路,里面寫著我什么時候會走路啦,什么時候會說媽媽啦,還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事,每一句話都是媽媽對我的`愛。每當我不開心的時候,我就拿出這本日記看看,我那不開心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長發(fā)……這些點點滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見識了我的成長。

介紹一件物品作文9

  我有兩只小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉里邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈,不過是白色的;我還穿著一件藍衣服,上邊有兩個按鈕,一個是開燈,一個是開風扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩(wěn),這就是我全身的特點,你們猜猜我是誰?沒錯,我就是鼎鼎大明的“風扇”!

  我有差不多有13-15厘米長,我的頭有大約有8-9厘米寬,而我的身體卻只有5-6厘米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握著我的身體,點開開關,握著我吹風扇。我的用途可不簡單,可很多人覺得我的用途很簡單,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的,我和別的'風扇不一樣,我的可以同時開燈和風扇,而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!

  今天,我就介紹到這里了,希望你們可以買來試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔!

介紹一件物品作文10

  我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

  跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業(yè)時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業(yè)一定要細心,不能慌張!笨墒俏医洺M浟伺苘囅鹌さ脑,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的`學習上有了很快的進步,我每次做作業(yè)幾乎全對?删驮谖覀儌z成為形影不離的好伙伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯字,文具盒里來找我哦!

  我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車橡皮學習。

介紹一件物品作文11

  我的水彩筆小巧玲瓏,既好用,外盒又好看。

  外盒正面,湖藍色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香!最下邊有一只米老鼠正在開高級的小汽車。側面的粉藍底子上寫有不少英文字母,還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個英文字母。

  拿著長方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開關就能輕而易舉地打開盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍、深藍,還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的`筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過生日,米老鼠變魔術……。

  我的水彩筆能畫出五彩世界,能畫出一幅幅和平的世界,用它畫的東西總是那么逼真,那么可愛。我喜歡我的水彩筆。

介紹一件物品作文12

  傳說這是一輛神奇的車,聽說它被一個老人打造出來,變成一輛玩具車,現在落到我的手里了。

  它沒變形前是一輛車,車身全是紅色,4個輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這么大。

  車形態(tài)長約5厘米寬約2厘米,車頭還有一個v的形狀,車頂有一個洞,聽說這個洞是開啟人形態(tài)的洞還要說變形詞語,好像是變形吧金剛,因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

  第一步把車頭的蓋子掀起來,第二步把車尾360度旋轉,第三步把車的門向下,“人”的形態(tài)就完成了。

  它的車頭就像雨衣后面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門就像人的手。

  它的身體和頭都是青色的,它的.大腿是黃色的,它的腳是紅色的。

  變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。

  它的用途在于,如果別人打你別人卻不道歉,這個時候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態(tài),再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在說:“對不起,對不起”,它還有很多用處呢,比如說在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因為它是“不”的第一個字母,就像對煩惱說:“不,快走開!”

  快來買這輛變形金剛車吧,打九折快來買呀!

介紹一件物品作文13

  您,如果在為房間空蕩蕩不好看還而煩惱的話,那就來看看我們的干花裝飾瓶吧!

  干花裝飾瓶,它大約有我們的手腕到手肘這么長,我們的脖子這么粗,它是圓柱形的,上面的密封蓋有手心這樣大,密封蓋是小木屑混合而成,瓶子是透明玻璃的。

  它的里面是由干了的滿天星和小野黃菊花捆束在一起的,花束下平鋪了一些干草,還有各色各樣的勿忘我。美麗無比的干花束還會散出一種勿忘我和小野菊的清香,細細的聞,還有一股淡淡的中草味藥兒迎面撲來嘞。

  它更讓你無法想象的是它的干花束的里而有一點點小機關呢,只要你打開小機關,纏繞在在干花束外不引人注目的.小鐵絲就可以"啪"的一下亮起來,淡黃色的小燈哦!

  在煩惱的時候,可以拿一張小紙片寫下你的煩惱,卷起來。扔入瓶子中,再慢慢的忘了它。你還可以聞聞他帶中草藥味兒的香氣,頓時讓你心曠神怡。

  現在你是不是很心動呢?那就趕快來購買我們奇妙的干花裝飾瓶吧。

介紹一件物品作文14

  “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

  這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長沙戰(zhàn)期間。此時,抗日戰(zhàn)爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭之前,徹底打敗中國!爱敃r徐悲鴻聽聞國難當頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發(fā)自己的憂國之情。

  畫面上的這匹馬,體態(tài)輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極為生動健美。馬跑得飛快,他的'鼻孔很大,好像在喘著粗氣;好似要沖出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。

  馬的兩只眼睛炯炯有神,注視著前方,眼里好似噴發(fā)著怒氣,十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來,好像在聽聽那里有聲音。他披頭散發(fā),神型兼?zhèn),他好像在想該怎樣打敗敵人?/p>

  馬的尾巴隨風飄起,全部都翹起來了,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細一看,就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰(zhàn)馬,永不服輸。

  徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代,他成了正在覺醒的民族精神。

介紹一件物品作文15

  一個星期天,我寫完了老師布置的作業(yè),閑著沒事,就在家里拿起一本書看。突然,我看見壺的蓋子不停地跳動,我把水倒進暖瓶里,腦子里突然有種想法在閃動,如果水開了看不見,水壺不就燒化了嗎?我們家就曾燒化了一個水壺,因為當時全家人都不在家。我得想個辦法,防止把水壺燒化,我靈機一動,如果把一個鈴鐺系在壺蓋上,再把一根小繩系在一個釘子上,然后,把釘子釘在墻上,水一開,鈴鐺不就響起來了嗎?

  我先做做看看能不能成功,說做就做,我把我想的按照順序做起來,先把鈴鐺系在壺蓋上,再把釘子釘在墻上,然后把一根有細又長的小繩子掛在上面,我把水裝進壺里,過了幾分鐘,鈴鐺果然響起來了,而且鐵絲也沒有斷,我高興地又蹦又跳,并把我的小發(fā)明告訴了爸爸,爸爸笑瞇瞇的'說:“不錯,不錯,真是個心靈手巧的好孩子!甭牭搅税职值目洫劊倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從此,我家的水壺再也沒被燒化過。

  從這件事中,我明白了一個道理:取得優(yōu)異的成績是不容易的,要付出艱辛的勞動。無論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會把事情做成功。