姐姐作文8篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的姐姐作文8篇，歡迎大家分享。

姐姐作文 篇1

　　我有一個(gè)非常漂亮的姐姐。她很高，她的臉、耳朵和嘴都很小，她的頭發(fā)是黑色的。她非常地活潑，她也非常地貪吃，她喜歡吃餅干、奶茶、雞肉、南瓜餅、面條、巧克力……她喜歡玩電腦、手機(jī)、打羽毛球、打籃球、打乒乓球……她還很樂(lè)于助人。

　　記得有一次，姐姐去外面散步的時(shí)候，看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒在地上，手里的水果也掉滿了一地，這時(shí)，姐姐急忙跑了過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)，然后就去把掉滿一地的水果撿起來(lái)。可是，當(dāng)姐姐要把水果裝進(jìn)袋子里面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)大洞。該怎么辦呢？這時(shí)候，姐姐眼睛一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)好辦法，她把自己頭上的帽子摘下來(lái)，然后就把水果裝進(jìn)了帽子里面。

　　裝好了，姐姐對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺，這些水果很重，你的`腳也扭傷了，我送你回家吧�！崩蠣敔斏硢〉卣f(shuō):“好，謝謝你了，小姑娘。”說(shuō)完，姐姐就扶著老爺爺回家了。到了老爺爺家后，老爺爺對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝你，小姑娘，你真是一個(gè)好孩子�！苯憬懵�(tīng)了老爺爺?shù)脑捄螅�心里甜滋滋地，就高興地回家了。

　　這件事讓我懂得了什么是惡，什么是善。我們要樂(lè)于助人，如果我們看見(jiàn)需要幫助的人就應(yīng)該去幫助他，不能看到他需要幫助還視而不見(jiàn)。

姐姐作文 篇2

　　時(shí)間就像流水，滴答作響。時(shí)間就像一只鳥(niǎo)。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了一大半。在一起的時(shí)候會(huì)分開(kāi)。

　　在快樂(lè)有趣的寒假里，我和姐姐們盡情玩耍，喂豬，澆菜，玩球類游戲，比賽，做早操，看電影.多開(kāi)心啊，好開(kāi)心！我天天笑！但這不能保留，很快就迎來(lái)了分離。

　　我站在舅舅的卡車上，依依不舍的和姐姐們告別，在空中一次又一次的`揮手，喊著再見(jiàn)，卡車往前開(kāi)。我依戀地?fù)]揮手，車慢慢開(kāi)走了。我不時(shí)看著我的姐妹們。每次看的時(shí)候腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出我們一起玩的美好時(shí)光。我忍住心里的痛，忍住眼里的淚。我忍不住又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遠(yuǎn)眺身后的群山。仿佛那些畫面出現(xiàn)在我眼前，我再也忍不住了。大顆大顆的淚珠滾出我的眼眶。太陽(yáng)在天上。過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)吹走了眼淚，沒(méi)有人注意到。然后我就想：我們這次分開(kāi)，明年再見(jiàn)面吧。

　　人生第一次體會(huì)到分開(kāi)是多么痛苦。以后會(huì)珍惜在一起的時(shí)光。雖然離別的滋味不好受，但會(huì)迎來(lái)第二次重逢。

　　再見(jiàn)，姐妹們！

姐姐作文 篇3

　　我從小生活在溺愛(ài)中長(zhǎng)大，衣來(lái)生手，飯來(lái)張口，要什么張張嘴巴，可謂是一個(gè)千金大小姐的摸樣，而我表姐因?yàn)楦改傅拿�盾，而沒(méi)有充分的愛(ài)，在我還嘟著嘴埋怨飯菜不好吃時(shí)，她那稚嫩的小手以拿起沉重的鍋鏟了，在我還要被父母帶去看病時(shí)，她以會(huì)給她病重的爺爺熬藥了，在我還要?jiǎng)e人幫忙洗衣服時(shí)，她已會(huì)幫全家人洗衣服了。

　　記得暑假那次，我在河里玩，看見(jiàn)她在洗衣服，便過(guò)去搗蛋，把她辛苦洗好的衣服又弄臟，然后便逃走，但走的時(shí)候摔

　　倒了，她立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起，不過(guò)，因?yàn)樗�跑過(guò)來(lái)，所以她放在河里的衣服被水沖走了。回到家后，她媽媽把她狠狠地打了一頓，并罰她不許吃飯。而我還在她被罰時(shí)站在一邊看好戲，還一邊奚落她，她卻沒(méi)有半句怨言，也未把真相告訴她媽媽，所以她便白白地挨了打，當(dāng)我懂事以后，每想起這事都心感愧疚。

　　還有上學(xué)時(shí)，她在學(xué)校里并不引人注目，平時(shí)小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)也不高，到期末那次，考得很好，我便偷偷把她的試卷藏了起來(lái)，等她父母問(wèn)她時(shí)，便怎么也找不到，，于是她媽媽說(shuō)："你不用找了，我就知道你不可能考那么好，是不敢拿出來(lái)吧"因?yàn)闆](méi)有試卷，所以，她便沒(méi)有證明的東西，于是一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有，反而還有一道訓(xùn)斥，而我躲在一旁偷著樂(lè)，心里想：誰(shuí)叫你考得比我好，最后，知道真相的`她，也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　這是我一生都不想打開(kāi)的秘密，她是我最愧對(duì)的人。每每跟她說(shuō)對(duì)不起，卻都放不下面子，這次，我真的很想說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”

姐姐作文 篇4

　　我的姐姐，今年上初二了。她高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，她有一雙明亮的大眼睛，遺憾的'是姐姐的眼睛近視了，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡。姐姐有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　姐姐很自私。有一次，媽媽買了一袋面包，我正在看電視，還沒(méi)來(lái)得及吃，只見(jiàn)她抓起面包，狼吞虎咽的往嘴里塞，兩腮幫撐得鼓鼓的，像即將爆炸的大氣球，她一邊賣力的嚼著，一邊含糊不清的說(shuō)：“真好七(吃)……”等我看完電視，在去吃面包時(shí)，只剩下碎面包屑了。我氣得躺在地上邊哭邊打滾。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)生氣的對(duì)姐姐說(shuō)“祝琳，你都是初中生了，還給弟弟搶著吃東西，孔融讓梨的故事，難道你忘了嗎？”姐姐聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下了頭。她走到我身邊拉起躺在地上的我，對(duì)我說(shuō)“弟弟，對(duì)不起，這面包實(shí)在是太好吃了，我經(jīng)不起美食的誘惑。以后姐姐在也不這樣了。”我看著她這副模樣，不由得笑了。

　　這就是我的姐姐，有姐姐真好。

姐姐作文 篇5

　　二個(gè)小時(shí)的公開(kāi)課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，回家的路上我跟兩姐妹討論：老師講的好不好？大的說(shuō)：講得好，比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說(shuō)：講得好！講得好！媽媽！我就是聽(tīng)不懂……

　　童童姐姐過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí)作文，我和天晴陪著去報(bào)名。

　　童童姐姐大天晴整四歲，下學(xué)期就是升四年級(jí)了,是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)、很懂事的姐姐，是天晴學(xué)習(xí)的好榜樣。兩姐妹相比，大的性格內(nèi)向點(diǎn)，天晴呢就開(kāi)朗多了，天不怕地不怕，就怕我這個(gè)媽媽。

　　今天是試聽(tīng)課，我了解些情況讓姐姐自己進(jìn)去聽(tīng)，我們娘倆在外面坐著等她。教室內(nèi)好熱鬧，有學(xué)生也有家長(zhǎng)。授課老師一句：沒(méi)關(guān)系！都可以進(jìn)來(lái)感受哈！天晴同學(xué)連忙甩開(kāi)我的手跑進(jìn)去搶了個(gè)位子坐下來(lái)，還離姐姐比較近。倒是姐姐在陌生環(huán)境中顯得有些拘緊，緊緊抱著自己的`書包，不小得手如何放。

　　老師開(kāi)始講課了，我擔(dān)心天晴亂動(dòng)或講話，還好，她四周瞧了瞧，盤腿坐在她還沒(méi)開(kāi)始坐的課（桌）椅上，還有點(diǎn)小學(xué)生的感覺(jué)，裝模作樣的在哪歪著腦袋聽(tīng)講。講到一半，老師跟每個(gè)孩子發(fā)一張紙，讓大家把之前的游戲（我們遲到半小時(shí)沒(méi)參與）你記得最深刻的寫下來(lái)，一個(gè)個(gè)發(fā)，發(fā)到天晴面前，老師問(wèn)你要不要寫，小不點(diǎn)很坦誠(chéng)地回答：老師！我不會(huì)寫。哈哈！

　　同學(xué)們開(kāi)始集中精力寫短文，童童姐因?yàn)闆](méi)參與游戲遲遲下不了筆，這可急壞了坐在旁邊的天晴妹妹，時(shí)不時(shí)地對(duì)姐姐悄悄說(shuō)：姐姐！你快寫撒，再不寫別人都寫完了要交老師了。不催還好，一催把姐姐臉都催紅了，回答：我不會(huì)寫！妹妹連忙下位跑出來(lái)向我求助：姐姐說(shuō)不會(huì)寫，怎么辦呢，媽媽！我說(shuō)，你跟姐姐說(shuō)，讓她別急，今天是公開(kāi)課，老師只是了解你的情況，讓她想寫什么就寫點(diǎn)什么。妹妹又屁顛屁顛跑去悄悄跟姐姐傳話，最后還補(bǔ)充了一句：姐姐！你就寫我撒。實(shí)在的姐姐回答：寫你我更寫不出來(lái)。哈哈！后來(lái)，還是姐姐自己寫了自己：我長(zhǎng)大了，一篇小短文。

　　二個(gè)小時(shí)的公開(kāi)課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，回家的路上我跟兩姐妹討論：老師講的好不好？大的說(shuō)：講得好，比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說(shuō)：講得好！講得好！媽媽！我就是聽(tīng)不懂！

姐姐作文 篇6

　　今天，上午我們就要離校了。我和我姐姐把我們要帶回家讓父母洗的衣裳和校服都放到我們自己的書包里帶回家讓我們父母洗去了。我們開(kāi)始回家了，我和我姐姐到了小賣鋪買了幾個(gè)橡皮就準(zhǔn)備上車去了，當(dāng)我快要出門口的時(shí)候，我看見(jiàn)正中央的玻璃里有一個(gè)美麗的'修正帶，于是我就給我姐姐說(shuō)：“姐姐，我想要一個(gè)漂亮的修正帶行不行”。我剛說(shuō)完話，我姐姐就說(shuō)：“隨便買，你想買什么，就買什么”。我聽(tīng)到姐姐說(shuō)的這句話。我驚嘆不已！說(shuō)：“這是真的嗎”。我姐姐說(shuō)：“我還能騙你呀！你買不買，不買咱們就走”。姐姐說(shuō)完，我趕緊買，我大約買了三十塊錢的東西，可是我姐姐還是一句話也沒(méi)有說(shuō)。就把錢給了售貨員阿姨。我們買完?yáng)|西就去車站等車去了。上了車以后我和我的兩個(gè)姐姐就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　今天我姐姐可真是關(guān)心我呀！我都買了好幾十塊錢的東西了。我姐姐還是不管我。今天我真高興呀！

姐姐作文 篇7

　　我有一個(gè)姐姐，我們倆每天做得最多的事就是吵架。她是火，我就是水，總是難以融合在一起�？措娨晻r(shí)為了爭(zhēng)頻道，我們搶遙控器，吃飯時(shí)為了爭(zhēng)喜歡吃的菜，我們搶盤子。如果媽媽給我買了件漂亮的衣服而沒(méi)有給她買，她會(huì)毫不客氣地把我的衣服藏起來(lái)不讓我穿。媽媽說(shuō)我們姐妹倆是一對(duì)冤家，所以從小到大，我都不喜歡我的姐姐。

　　直到有一天，發(fā)生了一件事，讓我徹底地改變了我對(duì)姐姐的看法。那天我病了，媽媽又不在家，我躺在床上傷心極了，心想：沒(méi)人管我了，姐姐看見(jiàn)我病了，一定高興的.跳起來(lái)。因?yàn)槲也荒芎退龘岆娨�，搶好吃的了。誰(shuí)知姐姐見(jiàn)我病了，立刻把我送到了醫(yī)院，樓上樓下的給我掛號(hào)、交款，扶我找大夫，給我買藥……看到姐姐累得滿頭大汗，我第一次覺(jué)得姐姐可真好。回到家里，姐姐寸步不離地守在我身邊。一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我倒水，還不時(shí)得給我測(cè)體溫……直到我退了燒，安穩(wěn)的睡去，她才去休息。

　　通過(guò)這件事我才知道，姐姐是愛(ài)我的，只是她的愛(ài)體現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)刻，而不是在小事上。從那以后，我再也沒(méi)有和姐姐吵過(guò)架。有了好吃的好玩的，我都先給姐姐，姐姐也時(shí)時(shí)刻刻想著我。我們成了最要好的姐妹。

姐姐作文 篇8

　　我的姐姐現(xiàn)在正在讀大學(xué)一年級(jí)呢。她小小的眼睛，黑黑的眉毛，烏黑而有光澤的頭發(fā)，再穿上一身深藍(lán)色的牛仔衣，戴上一頂藍(lán)色布帽，然后再加上1.60厘米的個(gè)子，真可稱上是當(dāng)代的漂亮“小美美”呀！ 記得那是今年的九月十五號(hào)，我到家正在寫著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題不會(huì)做，想去問(wèn)問(wèn)她，可是她正在上網(wǎng)跟她QQ上的朋友聊天呢，便沒(méi)有好意思去打擾她，然后去問(wèn)爸爸了，沒(méi)想到爸爸竟說(shuō)他不會(huì)，心想：連爸爸都不會(huì)，媽媽就更不會(huì)了。沒(méi)辦法了，就只好回去問(wèn)姐姐了。姐姐看見(jiàn)我拿著書又回來(lái)了，就問(wèn)我：“你是不是有不會(huì)的問(wèn)題呀？”我說(shuō)：“是。”姐姐說(shuō)：“哪道題不會(huì)呀？”我告訴了她。她又問(wèn)我：“怎么不會(huì)啊？”我說(shuō)：“這道題的問(wèn)題我不明白�！庇谑撬�拿著書看了看題，然后對(duì)我講解了這個(gè)題的問(wèn)題的.意思，不知怎么了姐姐還沒(méi)給我講這個(gè)問(wèn)題的意思時(shí)，我還有點(diǎn)思路，可是她給我講后我又沒(méi)思路了。姐姐看見(jiàn)我摸著腦袋，便不借的問(wèn)：“你是不是不會(huì)做這個(gè)題呀？”我說(shuō)：“是的�！比缓笏�又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。她第一次給我講解我沒(méi)有聽(tīng)明白，于是她又耐心地給我講解了第二遍，我聽(tīng)后有些明白了，再一仔細(xì)想想，我便會(huì)做了，然后就寫到了作業(yè)上。 還有一件事，是我6歲那年，在花叢中玩耍不小心把手給劃破了，流了好多血，姐姐看見(jiàn)了，便用一塊衛(wèi)生紙先幫我止住血，然后又帶我上醫(yī)院把傷口包扎好，還親切地問(wèn)我：“還疼嗎？”我說(shuō)：“不疼了。” 通過(guò)這兩件及其普通的小事兒，表現(xiàn)出了姐姐助人為樂(lè)的精神，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

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