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實(shí)用的姐姐作文4篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的姐姐作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我的姐姐個(gè)子很高,瓜子臉上長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,梳著整整齊齊的頭發(fā)。我最佩服她的是她的學(xué)習(xí)精神。
記得有一個(gè)周末,下午放學(xué)后,我看見媽媽來接我,她說要帶我去姐姐家玩。到了家門口,一推門,看見姐姐正在寫作業(yè),沒空跟我玩,我坐在沙發(fā)上,感覺沒意思。便打開電視,電視正在播放一部動(dòng)畫片,我看見一個(gè)可笑的鏡頭就大喊:“姐姐快過來看呀!”可是姐姐像沒聽見一樣,根本不理我,還是在寫字。我奇怪地想:姐姐為什么不理我呢?我朝她那看去,噢!她正在認(rèn)真地寫字呢。過了一會(huì)兒,我調(diào)了調(diào)頻道,發(fā)現(xiàn)姐姐最喜歡看的節(jié)目正在播放,就急忙叫道:“姐姐快來看呀!你最喜歡的電視節(jié)目!“姐姐還是在那里寫字,連自己喜歡的'電視片都可以不看。她這種行為使我感動(dòng)。又過了一會(huì)兒,姐姐寫好字了,把桌子整理好就跟我玩了一會(huì)兒,媽媽就叫我走了。
回家的路上,我在想:姐姐這么愛學(xué)習(xí),我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
姐姐作文 篇2
生活中,有許多好人好事。例如:最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們,他們的感人事跡使我們感動(dòng),他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人想做雷鋒。這不,最近我就遇到了一個(gè)“活雷鋒”。仔細(xì)傾聽我敘述吧!我和姐姐一起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動(dòng)。這不,我和姐姐在B支6公交站點(diǎn)等候公交車的到來。終于,B支6的公交車出現(xiàn)在了我們的面前,我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下,她去交錢。終于,我們來到了市民中心,進(jìn)入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書?赡抢铮B一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于,我和姐姐找到了一張桌子。只不過,那張桌子只有兩個(gè)空位子。而且,還是分開的兩個(gè)座位,我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士,看見我指了指她,知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣,我和姐姐坐在一起寫作業(yè),寫作業(yè)寫到中午,我們就離開了這個(gè)杭州圖書館。姐姐還說要再來呢!其實(shí),我只是想來刷卡。并沒有說,要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個(gè)安靜的環(huán)境寫作業(yè),畢竟這樣能讓學(xué)習(xí)的效率提高。而且,這邊的`人也很講紀(jì)律,他們講話的聲音都很輕,一個(gè)人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的情況下,我能遇到這樣善解人意的大姐姐,還主動(dòng)同意跟我換位置?磥恚覀兊募覉@也有許許多多的好人在做好事。
姐姐作文 篇3
我有一個(gè)姐姐叫雪兒,大名叫許藝凡。姐姐是抱養(yǎng)的。姥姥說,抱姐姐來的那一天,天上下了好大的雪。所以給姐姐取名叫雪兒。
姐姐比我大二歲,可個(gè)子比我還矮一點(diǎn)點(diǎn)。她有一雙不算大但圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,一笑起來有兩個(gè)酒窩,聲音“咯咯”地很有意思。
姐姐叫我聲音很甜,都是“弟弟、弟弟”的帶著點(diǎn)拐彎。姐姐對(duì)我特別好,什么事都幫著我。有一次,在姥姥家,我因?yàn)檎{(diào)皮用彩筆在墻上畫了畫,姥爺很生氣問是誰干的?我沒敢承認(rèn),姐姐主動(dòng)站出來說是她畫的`,承認(rèn)了錯(cuò)誤。我知道姐姐是為了維護(hù)我,因?yàn)槔褷斠幌驅(qū)ξ冶容^嚴(yán)厲,而比較寵愛姐姐。(表現(xiàn)姐姐特點(diǎn)的事情應(yīng)該把姐姐的動(dòng)作、語言、神態(tài)寫具體。)
我也因?yàn)榻憬阍诩依锉任业脤櫠^氣,媽媽就跟我講了關(guān)于姐姐的事。因?yàn)榻憬銢]有親生父母的疼愛,所以家里人就把更多的愛給了她。從那以后,我也學(xué)著什么事都讓著姐姐,希望姐姐在我們家人的愛里健康成長(zhǎng)。
姐姐作文 篇4
孫晨琦姐姐我一直想說:“你可不可以當(dāng)我的姐姐!”
孫晨琦姐姐有一雙小小的眼睛,小小的嘴巴,恩……還有點(diǎn)黑!
孫晨琦姐姐拉丁舞跳的又好,長(zhǎng)得也很漂亮,等等,我好羨慕喲!
星期四上午放學(xué)以后,孫晨琦姐姐她班出來了,出來不一會(huì)就看見了兩位大哥哥在說:“你喜歡孫晨琦!”第一位說!澳阆矚g孫晨琦!”第二位說。
星期六上拉丁課的時(shí)候我對(duì)孫晨琦姐姐說:“孫晨琦姐姐有人親口說喜歡你喲!”頓時(shí)孫晨琦姐姐的臉紅起來了說:“誰!”我正要說的時(shí)候李老師把孫晨琦姐姐叫走了……
星期二到了學(xué)校我去五(4)班找孫晨琦姐姐說:“那是圓形的頭發(fā),這是第一位,第二位就不知道了!
“什么?是二個(gè)人?”“是啊!”
“我知道是誰了,看是不是他!”“是啊”
姐姐,我好想做你的妹妹!收留我吧!我是誠(chéng)心想做你的妹妹的!姐姐如果你看到這篇作文的'話你一定要相信我,姐姐我一直都不敢說,自從我給姐姐說這件事以后姐姐不在不理我了,沒說的時(shí)候都是我先給你說話的可你都理我,說了以后我沒看見姐姐的時(shí)候,姐姐看見我就會(huì)給我打招呼,這時(shí)我的心暖暖的。好想讓姐姐停下來陪我玩,姐姐我是誠(chéng)心誠(chéng)意想做你的妹妹的,我還在密碼本上寫了:好想讓孫晨琦姐姐當(dāng)我的親姐姐呀!因?yàn)榻憬阌譁厝嵊制了晕蚁胱屗?dāng)我的親姐姐。是真的不信你就看我的密碼本上!
姐姐我永遠(yuǎn)愛你!
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