精選描寫姐姐的作文匯編四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫姐姐的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫姐姐的作文 篇1
我大伯的女兒比我大兩歲，可是比我矮半頭，所以，我時常叫她“矮姐”；在我們農(nóng)村老家叫啥都加一個“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是諧音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對黑玻璃球般的眼睛，閃閃發(fā)光；最引人注目的是她的發(fā)型，她的頭發(fā)像是半個西瓜殼扣在頭上，只不過那不是“黑綠相間”，而是烏黑烏黑的；令我羨慕的還有她的那雙手，不僅白白胖胖的，很漂亮，而且還會做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天，我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的`《綠山墻的安妮》這本書，她湊過來看了一會兒，很感興趣，便問我；“這本書可以借給我看嗎？”
“當(dāng)然�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“但是，你不能帶回家�！�
“好的，好的。”她咂了咂嘴巴，“我就在這看�！�
“那你就坐在沙發(fā)上看吧�！彼吲d地一蹦三尺高，“嗖”地一下把書拿走了，坐在沙發(fā)上開始看了。不一會兒，她媽媽叫她吃飯了，叫了她三聲，她愣是沒聽見，直到第四遍，她才反應(yīng)過來，戀戀不舍地把書放下吃飯去了�？墒菦]過五分鐘，她又回來了，氣喘吁吁地說：“我……我來看書了�！蔽艺婕{悶，五分鐘也能吃飽飯？我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩，突然想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我眼珠一轉(zhuǎn)，就想捉弄她一下。題目是：一加一等于幾？我在想，如果她說2，我就說11；如果她說11，我就說2。我的嘴角露出一絲惡意�？伤幕卮饏s超乎了我的預(yù)想：“1+1實際上等于2，如果幽默的話可以等于11，要是在算錯的情況下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我張大了嘴巴，“其實，我早就猜出你的鬼點子了，我說2，你就說11，對吧？”我做了個鬼臉，她接著說“當(dāng)然了，任何問題的答案都不是唯一的，只要你從不同的角度去思考，就能得出很多種有趣的結(jié)論……”好吧，她可真是聰明呀！
“矮姐”也很愛美。一次，我去找她玩，看見她正對著鏡子悉心地打扮呢！一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑，嘴巴涂的紅紅的，頭發(fā)梳得一絲不亂，噴上發(fā)膠，別了一個蝴蝶形狀的發(fā)卡，小臉粉嘟嘟，紅撲撲的，眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺，哇塞…什么化妝品都不缺，真是一個小美容師。她說這次的精心打扮是代表學(xué)校參加教育局的合唱比賽，就沖這認真的態(tài)度，那肯定是第一名呀！
你看，這就是我的“矮姐”，一個愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。
描寫姐姐的作文 篇2
她，長得胖乎乎的，是個“矮子兵”，還是個愛“吃醋”的人，哦，對了，她還特懶呢!這個人是誰呢?她就是我的姐姐。
我的媽媽做生意，平時特別忙，姐姐義不容辭地擔(dān)負起“家庭教師”的責(zé)任。她無論再忙再累，也會指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，所以我的成績也一直上升，為此我從內(nèi)心感激她。老師常布置我們寫日記，在日記中我經(jīng)常會寫到我的媽媽。姐姐開始很認真地為我輔導(dǎo)、修改�？蓾u漸地，她就吃起醋來。
一天晚上，我在日記中又寫起了爸爸。剛開了個頭，姐姐走過來看了幾眼，并不像往常一樣坐在我旁邊。只見她在客廳里踱來踱去，嘀咕著“有個人啊，整天就知道媽媽，媽媽，唉，姐姐在她心中一點也不重要哦……”一邊說，還不時拿眼睛瞟我一下，剛開始我一點也不在意，仔細一琢磨，咦，味道不對呀，怎么酸溜溜的，好像在說我嘛。我瞟了一眼坐沙發(fā)上一聲不吭的媽媽，繼續(xù)低下頭做作業(yè)。可能姐姐見我和媽媽沒反應(yīng)，聲音比剛才大了一點兒，又嘮叨起來：“有的人啊，就是沒良心，唉……”
看姐姐醋勁這么大，只好使出我的“撒手锏”——撒嬌。我走到姐姐面前搖晃著姐姐的手臂，嬌聲地說：“姐姐大人，您大人有大量，妹妹在這向您請罪了�！苯憬惴燮�，望著天花板，假裝沒聽懂我的話。但我心里知道，其實她是想多聽幾句好話呢�！盀榱恕H罪’，我今天日記就改寫您!”我有意把“您”字咬得很重。媽媽也附和道：“是啊，是啊，應(yīng)該這樣子的啊!”果然聽了這話，姐姐馬上“陰轉(zhuǎn)晴”，眼睛里亮閃閃的�！捌鋵嵨乙膊皇悄莻�意思啦，不過……弄得我都不好意思了嘛，呵呵……”隨后，我重新寫開頭，就在本上寫起了姐姐。
我寫著寫著，靈機一動，想到姐姐還挺懶的。有時大家吃完飯后，媽媽準(zhǔn)備安排她洗碗，話剛開個頭，只見她趕緊丟下飯碗，嘴里含著最后一口飯，急急忙忙地鉆進書房，一邊小跑一邊張揚地叫著：“今天的任務(wù)太多了!太多了!非要忙到十二點不可，我得趕緊!”隨后溜之大吉。我和媽媽拿她沒辦法。
她這個人呀，一天到晚地都不掃，拖把也不摸一下，真是個大懶蟲。但她愛書，愛學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常心疼地嘮叨她“不要命了”。怎么說呢?因為她每次讀書時都是到半夜，早上又要早起，整天眼圈黑黑的像個大熊貓。她懶，但卻愛學(xué)習(xí)，不知說她好還是不好�？晌遗宸�。
這就是我的姐姐，我敬佩她，雖然她懶。我為有個這樣的姐姐而感到自豪。
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐，十二歲，小學(xué)六年級學(xué)生。她愛好學(xué)電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉(zhuǎn)色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次，她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時，那幅畫還差一點沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發(fā)現(xiàn)，那有可能會嚇壞她的。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇4
在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學(xué)習(xí)中，她幫助我度過重重難關(guān)。她是誰？就是我的姐姐。
我有困難，姐姐替我分擔(dān)。我有難題，姐姐替我講解。有時我不會做，姐姐教我。
今天，姐姐的十一歲生日來臨了，在這個美好的日子里，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂！姐姐從小和我一起長大，玩游戲中，她使我歡樂，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的面孔，嘴裂開，笑臉來，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的眼睛……
今天中午，我捧著心愛的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業(yè)本，雖然我不舍得，但是為了慶賀姐姐的生日，舍棄與他人。趁姐姐還沒回來，我在把它們精致的包裝了一下，準(zhǔn)備給姐姐一個驚喜。
姐姐回來了，我一個擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無比開心地轉(zhuǎn)著圈……
說真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心里也是很開心的。最后，再對姐姐真摯地說一聲：姐姐，生日快樂！在今后的日子里，愿我們開心玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同進步！
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