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夸夸我的姐姐作文

時間:2022-06-12 16:43:51 姐姐 我要投稿

【精選】夸夸我的姐姐作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的夸夸我的姐姐作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】夸夸我的姐姐作文4篇

夸夸我的姐姐作文 篇1

  在家里,我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了,長著一張白皙精致的圓臉蛋,漂亮的大眼睛里跳動著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦,這里面還蘊藏著神功呢! 兩分鐘前,我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準備的可口飯菜,看了一會兒電視,都覺得口渴難耐,便爭先恐后地沖進廚房,一人捧了一支冰棒,心滿意足地走出廚房。不料,正巧碰上了進來拿剪刀的姐姐。

  咦,剛吃完飯你們就吃冰棒?不怕吃壞肚子?一冷一熱對身體不好懂不懂啊?小心一會兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。 毒舌,是一種更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口,你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天,我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了,奶奶走過來,教育我們道吃醋是為了什么呢?是 我接過話茬:為了鍛煉強大的心理素質(zhì),嘻嘻,奶奶被噎住了! 另外,心理素質(zhì)好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你們了。奶奶進廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補償和投降。 哎喲,我的肚子突然好痛,看來是不聽姐姐言,吃虧在眼前!我真后悔吃了那根冰棒

夸夸我的姐姐作文 篇2

  我的姐姐今年12歲,在無錫上五年級,她的成績在班上名利前茅。她畫畫都非常好,不是老師教的,是他自己自學的。下面,我就來寫寫姐姐畫畫的事吧。

  一天晚上,我和姐姐睡不著,姐姐問:“妹妹,你想畫畫嗎?”我答:“想!”“好,那我們?nèi)ツ卯嫻P和彩筆吧!”“好!”于是,我們下樓拿東西時走得像貓一樣輕,因為他們都睡覺了,我不想吵醒他們。拿好東西之后,我們悄悄地上樓了。

  姐姐開始畫了,她畫的是秋天的景象,兩只小狐貍帶著寵物,在看秋天的美景。她先畫一棵樹,樹的顏色是紅色的,還有的樹葉飄落下來。接著再畫兩只小狐妖,狐妖的耳朵毛茸茸的,白白的臉蛋,最后再畫一些連綿起伏的山和和一望無際的稻田,雞在山上“咯咯咯”地叫,不巧,風“呼呼……”的吹著,毛毛細雨從天上灑落下來。

  怎么樣,我的姐姐厲害不!

夸夸我的姐姐作文 篇3

  或許,雨姐姐當選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧,也許,她的脾氣性格為她贏得了人氣,也許,這也是我們見面少印象深的原因吧。最近,她又要來深圳游玩,我又可以看到我的這位親密伙伴了……

  對我最好的朋友莫非就是雨姐姐了,雖然她遠在天邊,又不經(jīng)常來,但是我們一遇見聊三天三夜也不覺得累。

  雨姐姐生性善良,脾氣性格都不錯,組織能力也很好,對待他人又很細膩。再加上成績又好,年紀相近等等一些原因使我們成為了談得投來的好朋友。其實最使我們成為好朋友的原因還是她的自理能力很好。正是因為她自理能力好,所以才能多次獨自一人到深圳來,才得以不淡化我們深厚的感情。

  她不管在哪里都很受歡迎。

  有一次,她拿了一本她表弟童語棋最愛看的一本書。童語棋看見了,蠻不講道理地把她手里的書搶走了。雨姐姐氣憤地說:“為什么搶走我的書?”童語棋放誕無禮地說:“因為這是我的。”雨姐姐柔和地說:“借我看看,好嗎?”童語棋兇巴巴的說:“不行,我要看!庇杲憬銡饪蘖。過了幾分鐘雨姐姐又心平氣和的和我們一起玩。照樣對童語棋好。童語棋耍過脾氣后,又悔過自新誠懇地向雨姐姐到了歉。

  或許,雨姐姐當選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧,也許,她的脾氣性格為她贏得了人氣,也許,這也是我們見面少印象深的原因吧。最近,她又要來深圳游玩,我又可以看到我的這位親密伙伴了。

夸夸我的姐姐作文 篇4

  自古有王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來個康老漢賣瓜,自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

  我學習了畫畫,并沒有讓我的.父母失望,畫出來的畫,簡直就是超大師級的作品,因為我從3歲開始就學習畫畫,我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎,簡直就像真的一樣,因為那是法國大師達仰畫的,我就想他能畫的那么好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包,客車像個長方形,經(jīng)過我不斷的練習,我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺上,讓其他同學看。后來,雖然學習緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高,由剛開始的“這畫的是什么?”到后來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級欄,美術(shù)老師和同學們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個任務(wù),并且最后完成的非常好。

  王婆能把自己的瓜夸,我的畫畫難道不可以夸嗎?

  教師評語:與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點,開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結(jié)尾再次點題,也點明了中心。