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夸夸我的姐姐作文

時間:2022-01-23 10:50:53 姐姐 我要投稿

夸夸我的姐姐作文五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的姐姐作文5篇,歡迎大家分享。

夸夸我的姐姐作文五篇

夸夸我的姐姐作文 篇1

  自古有王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來個康老漢賣瓜,自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

  我學習了畫畫,并沒有讓我的父母失望,畫出來的畫,簡直就是超大師級的作品,因為我從3歲開始就學習畫畫,我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎,簡直就像真的一樣,因為那是法國大師達仰畫的,我就想他能畫的那么好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包,客車像個長方形,經過我不斷的練習,我畫的越來越好。每節(jié)美術課老師都把我的作品放到講臺上,讓其他同學看。后來,雖然學習緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高,由剛開始的“這畫的是什么?”到后來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級欄,美術老師和同學們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個任務,并且最后完成的非常好。

  王婆能把自己的瓜夸,我的畫畫難道不可以夸嗎?

  教師評語:與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點,開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結尾再次點題,也點明了中心。

夸夸我的姐姐作文 篇2

  李宛嫻又是我姐姐,又是我夸的對象。

  她的外貌正如《河邊的姑娘》所說,她有一頭烏黑頭發(fā)一雙明亮眼睛。他笑時那黑得像黑櫻桃似的,眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉悅光芒。渾身蓬勃,這年輕人特有的朝氣像只挺拔的竹筍。

  在那次做作業(yè)的時候,我突然被一到四南非難的題難倒了,抓耳撓腮,額頭也聚集了焦急之水。我抬起頭準備向他求救,正要發(fā)出信號,我們倆的眼神如水相平的對上了。他的眼神如春風拂過我的面前,如天神打開我的視窗,如閃電擊碎了我內心黑暗的牢房。知道了,她是在為我加油打氣,我低下頭來思索著這道題,可是我急呀,想了好幾分鐘都沒有想出思路。而姐姐不急不躁,耐心的給我講,一直問我聽懂了沒?她盡量的把自己的語言刪繁就簡,讓我棄舊圖新兒,而我確千頭萬緒,如墜五里霧中,最后經過姐姐的幫助,我的思緒不那么亂了,上帝好像有一顆體諒的心,把周圍的環(huán)境變安靜了,字也從筆尖流出密密麻麻地寫到了紙上。用解方程算術法,正如那首詩所說,柳暗花明又一村。

  倪婉嫻與眾不同,有耐心有智慧的女孩兒,他如繁星暖夜空,如湖水系春光,如秋風伴明月,近朱者赤,讓人枯木逢春。這就是我要夸的人。

夸夸我的姐姐作文 篇3

  我的姐姐,她中等偏高,五官端正,長得很漂亮。在我的眼中,她勤奮好學,樂于助人,一直是我學習的好榜樣。

  有一次,姐姐去補課,我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達補課的地方時,時間還很早,姐姐馬上就收拾好書包,坐下來安安靜靜的看書,我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的看著書,一會兒皺皺眉頭,一會又舒展開眉頭,好像解決了一個大問題。我本想趁老師沒來,去找她玩,可看她正在認真地看書,我也不忍心去打擾她。

  上課了,姐姐聽課也十分認真。有時豎耳傾聽,有時又靜靜思考,有時舉手發(fā)言,有時提筆記錄,那認真的樣子,真讓我覺得比不上她。

  老師宣布課間休息了,其他的哥哥姐姐都從教室里涌了出來,我們卻遲遲看不見姐姐的身影,趕緊把頭探進教室里去找,哦!原來姐姐正坐在座位上呢,筆還“唰唰”地在紙上寫著,我走過去,問:“姐姐,下課了,你怎么還坐在教室里,浪費這美好的`時光呢?”姐姐平靜地回答:“上課時有一道題目我還不太明白,我得好好想想清楚。”我“哦”了一聲,似乎覺得自己對于姐姐來說太不如了。

  我的姐姐學習刻苦、上進,而且對人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!

夸夸我的姐姐作文 篇4

  我有一位姐姐,她和我同校,正在讀六年級,我們只有在學校才能見到,因為平時姐姐沒有時間,她總是很忙。

  我的姐姐長得很漂亮,高高的個子,秀氣的臉龐,說起話來也是斯斯文文的,姐姐頭上的光環(huán)可不少,首先,她是班里的班長,統(tǒng)管班里的大事小情,其次,她是校大隊委,經常協助學校組織的各項活動,最后,她還是我們學校的執(zhí)筆大使。

  姐姐的學習很優(yōu)秀,在班里總是在前幾名,平時學習的時候很認真,也很刻苦。她很喜歡看書,在她床邊的書架上擺滿了各種各樣的書:有古典名著,也有現代優(yōu)秀文學作品,有藝術休閑書,也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開,都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡,那些圈圈點點,也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界,如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)?此前V迷的神情,好像已經忘記了周圍的一切。

  在姐姐家有一架鋼琴,那是她四歲時起就開始學習的鋼琴,陪著姐姐走過了八年,姐姐現在的鋼琴級別是十級,她參加了許多次鋼琴比賽,都拿到了很好的名次。平時在家學習累了,她總會彈上幾曲,讓自己緊張的學習心情放松一下。有時我到她家去玩,她也會給我彈琴,有國外的曲子,也有中國的名曲,還會彈奏現在流行的動畫片里的歌曲,我們倆個在一起時,總是很開心。

  在姐姐的身上,有許多值得我學習的優(yōu)點,在班級里,她熱愛集體,對其他同學也很熱情,喜歡幫助別人;在校隊委里,她認真工作,對分配給自己的工作很負責;在家里,她是一位很懂禮貌的好孩子,尊重長輩,心疼父母,閑暇之時總是積極地做家務;在學習上,刻苦鉆研,認真對待每一次考試,成績總是很穩(wěn)定。

  我喜歡姐姐,因為她是我的榜樣!

夸夸我的姐姐作文 篇5

  我有一個智慧與美貌并存的姐姐,她非常樂于助人。

  她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那么的明亮,鼻子很是靈敏,一旦聞到香味,就立刻傳送到大腦,思考香味的來源,并去尋找,她呀,可是個美食達人呢!鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧,打起字來非常迅速;她的腿也很長,跑起步來總是健步如飛。她的腦袋里裝滿了智慧,肚子里裝滿了知識,稱得上是“滿腹經綸”。

  她讀書非常專注。一天,姐姐在看書,我在一旁做暑假作業(yè),碰到了難題,連聲叫道:“姐姐,這道題我不會做,你能幫幫我嗎?”可就是等不到她的回應。我抬起頭,發(fā)現她好似不在聽我講話,我就問她:“你在聽我講話嗎?”結果,她結結巴巴地說:“啊,啊……什么?”我搖了搖頭,嘆了一口氣,心想:“真是拿你沒辦法,難道你就不能等一會兒,聽我講幾分鐘的話嗎?”

  又一個星期天,我準備叫上姐姐一起打羽毛球?伤衷诳磿覒┣蟮溃骸敖悖隳芘阄掖驎䞍河鹈騿?”姐姐心不在焉地回答道:“好啊,你先等一會兒!币环昼、兩分鐘、三分鐘……十分鐘后,她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫,打發(fā)x起時間來。20分鐘之后,我直奔家中,一看,姐姐居然還在看書!我生氣地嚷道:“姐姐,你為啥還不出來呢?”姐姐說:“哦,對不起啊,我……我忘了!

  作為一個護士,姐姐還有一個偉大的愿望,她希望獲得“南丁格尓獎”,像南丁格爾那樣,對工作認真、負責、嚴謹,在一個人工作的時候慎獨,對病人細心照顧,提供優(yōu)質服務。

  我很喜歡我的姐姐,也把她視作是我學習的榜樣!

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