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激動的時刻作文(匯總5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的激動的時刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動的時刻作文1
我喜歡激動的時刻。
啊!小提琴十級考過了,我非常激動,一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過十級而練習(xí)到晚上十點(diǎn),為了考過十級而把手指都按破了,為了考過十級把脖子都夾酸了的場景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動了。
我又想起在練習(xí)時,遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標(biāo)記在樂譜上。就是因為我的.勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過任何一個錯誤。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我都會把這個地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來,還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動,實在太激動了!
我喜歡激動的時刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動了!
激動的時刻作文2
在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內(nèi)心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費(fèi)了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經(jīng)過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!
看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設(shè)計構(gòu)想,設(shè)計過程,設(shè)計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的`!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學(xué)位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個令人激動的時刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在我的腦海中!
激動的時刻作文3
上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動人心的時刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來跳去。突然,一輛汽車像閃電一樣向我駛來。跳躍之后,我停下了車。我沒有時間躲閃。車輪剛剛壓到了我的腳。司機(jī)不知道車輪壓到了我。他關(guān)上車門,消失在人群中。此時,我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動彈不得。我喊道:“我的'人生就要結(jié)束了,誰來幫我?”
這時,兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過來,我說:叔叔,救救我!我的腳被車輪壓著了!眱蓚叔叔毫不猶豫地把我拉了出來。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車輪下,而且是平的。我不能回來了。
這兩個善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動人心的時刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,這兩個善良的叔叔也將讓我永遠(yuǎn)記住。
激動的時刻作文4
今年的跑步比賽又要開始了,x班的同學(xué)都興奮無比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時一樣興奮。“哇,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機(jī)會。”我在心里暗下決心。
同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣著一顆顆激動的心,焦急地等待著。比賽很快開始了,我和x班一名最強(qiáng)的選手比賽,此時我的心里滿是忐忑不安,“準(zhǔn)備開始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L,幾十米過后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。
就在我心灰意冷想要放棄的.時候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話就像xx一樣,給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!
最后,我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時,同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。
現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。
激動的時刻作文5
課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫著我的`名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”
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