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激動的時刻作文

時間:2024-02-29 08:40:08 激動 我要投稿

激動的時刻作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的激動的時刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激動的時刻作文集錦15篇

激動的時刻作文1

  今天的天氣格外晴朗,今天的操場格外熱鬧,哦,原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢!我們班的盧斌雖然沒得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細細給你道來。

  下午三點左右,男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響,8位運動員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個滾!鞍パ!”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來!霸趺崔k?”我身邊的同學(xué)說。“要不我們把盧斌扶起來?”正當我們著急的時候,只見盧斌兩只手按在跑道上,一點點爬起來,顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強拼搏的精神感動了,每當他跑過我們班時,啦啦隊加油的'聲音特別有勁,特別響亮。

  盧斌終于跑完全程回來了,我們看見他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

  盧斌雖然沒拿到第一,但他所體現(xiàn)出來的頑強的毅力,卻比第一更加有意義。

激動的時刻作文2

  在8月份結(jié)束的倫敦奧運會中,中國女子射箭隊屈居第二,而與意大利隊的比賽,可以說是最驚心動魄的:

  比賽開始后,比賽經(jīng)驗豐富的意大利隊的優(yōu)勢漸漸顯露了出來。意大利隊連續(xù)幾次射出了9、10環(huán)的好成績。而初出茅廬的中國隊,則有些力不從心,第一輪射擊后,意大利隊領(lǐng)先了好幾分,這可把我急的直跺腳。所幸的是,在第二輪中,中國隊找到了狀態(tài),準確地抓住了對方的一個4環(huán)的失誤,乘機反超。這使我暫時松了一口氣。并且在接下來的幾輪中,新手的優(yōu)勢——發(fā)揮穩(wěn)定這點也漸漸顯露出來,在最后的一箭之前,我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了,勝負就在此一舉,我緊繃的`神經(jīng)又緊張起來。眼看著意大利選手將手中的最后一箭射出去,作為一個中國人,我心中當然是希望意大利選手射出個3環(huán)來,可結(jié)果正與我想的相反,正中10環(huán)!意大利隊獲得了199分的最終得分!而中國隊目前的分數(shù)是190分,就是說,我們必須射一個10環(huán),才能戰(zhàn)勝他們。我屏住呼吸,等待中國選手將箭射出的那一刻。只聽一聲很輕的弓弦聲,場上立刻歡呼起來,再看鏡頭,是10環(huán)!我們以1分的優(yōu)勢,險勝了意大利!

激動的時刻作文3

  一轉(zhuǎn)眼,運動會向我們沖來,開運動會是有喜.怒.哀.樂的,更有的是自個兒班運動員跑步時的那份激動。

  ‘‘60米快了,60快跑了!’’司令臺上的人喊著,使我也感到了一些不安,雖不是我跑,但跑的是邵夢蝶,她可是我們班的運動員呀!邵夢蝶是一個蘑菇頭,一個又瘦又長的女生,平常特別瘋狂。這下子他激動了起來,兩只手顫抖著,嘴里還不時念叨:‘‘李淑雅可厲害了,我肯定跑不過她的!T欣怡給了她鼓勵,最后站在了跑道線上。

  她用兩只大眼睛凝聚前方,做出了預(yù)備跑的動作,我給她捏了把冷汗。只聽‘‘砰’’地一聲,槍打響了,在天空中冒出了云煙,她左右手揮舞著,兩腳使勁兒踏著地,如那支離弦了的箭,以百分百的秒殺率,沖向了終點!,近了!’’我大喊道,其實心中充滿了喜悅和慌張,她垮了一大步,這一大步使她成功壓線,這不只是一大步,而是一個金牌第一。她跑后哭了,她戰(zhàn)勝了李淑雅,也戰(zhàn)勝了本來的恐懼和心慌!

  一個令人激動的時刻,邵夢蝶沖向終點的.時刻,一直回蕩在我的心中,我要永遠記住這個令人激動的時刻。

激動的時刻作文4

  今天是個激動人心的時刻,因為今天有個少年宮的老師來我們班給我們上美術(shù)課。

  今天老師教我們做的是筆筒,還發(fā)了很多實物給我們吃,但是這些都不是我最喜歡的,讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評獎呢,我們都擺好了筆筒,開始評獎了,我又激動又害怕,害怕我的筆筒得不到獎,因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

  開始了,老師左看看右看看,挑來挑去挑花了眼,看到好看的老師就放在了講臺上,我好緊張,怎么還沒有挑到我筆筒呀,就剩十幾個沒有選中了,當然里面也有我的`筆筒,哎,我落選了,我的筆筒,沒有被評上,和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油,一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力,我催頭喪氣的只能聞著它的香味,突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說:“下次加油,今天沒有獲獎不要緊,雖然沒有巧克力,但是也有別的獎品哦!蔽伊ⅠR抬起了頭,心中出現(xiàn)了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片,這也是我愛吃的哦。

激動的時刻作文5

  每個人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過高興的時刻,有人曾有過傷心的時刻,還有人曾有過失望的時刻。而我卻有過激動而又羞愧的時刻。那是在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了全班唯一的一個100分。老師在全班同學(xué)面前表揚了我,我心里別提有多高興了。再看小馨的99分,哈哈哈我超過她了。老師說:“第五大題第3小題沒有寫答語的.同學(xué)每人減去3分,沒有寫完整的同學(xué)每人減去2分!蔽业皖^一看沒寫完整,該扣2分。怎么辦呢?如果告訴了老師我就比小馨低了。

  可不告訴我又覺的對不起自己的良心。接下來的半節(jié)課我什么也沒聽下去。放學(xué)后,我不停的在想我該怎么辦?每走一步都像拖這鉛塊一樣,回到家總覺得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無好像在嘲笑我。下午,我徘徊在辦公室門口不知道該不該進去。這時,我想到一句話“誠實是金”!皥蟾!薄斑M來!蔽蚁蚶蠋熤v明了事情。老師將100分改成98分。雖然,少了兩分,但老師向我豎起了大拇指。這次,令我激動的是我考了第一名,令我羞愧的是因粗心扣了兩分!罢\實是金”這話說得一點沒錯。

激動的時刻作文6

  這星期一、二,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們是畢業(yè)班,大家都力爭在最后一年賽出好成績,所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中,相當有看點的是呂浩鑫參加的跳高比賽。

  那是星期一下午3點左右,男子跳高六年級組比賽開始了。我們都跑到比賽場地去觀戰(zhàn)助威。剛開始時,各班參賽隊員都很順利,輕而易舉地跳過預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加,難度也逐漸增大,到了1.05米時,許多同學(xué)紛紛落桿。當高度增加的1.15米時,場上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進入了白熱化階段。高度升到了1.20米,沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了,只見他快速助跑,在橫桿前騰空而起,縱身一躍,提臀、收腿,過了,大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負眾望,在第二次過了關(guān)。接下來高度提到了1.26米,沈棟遺憾地敗下陣來,呂浩鑫輕松過關(guān),并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗,大家助威吶喊聲此起彼伏,所有的目光都聚集在他身上。過了!呂浩鑫贏得了第一名,我們激動極了,紛紛向他表示祝賀。

  今年的.運動會在總評分里,我們班雖然屈居第二,但運動場上的緊張激烈的一幕幕將永遠鐫刻在我的腦海里。

激動的時刻作文7

  激動的時刻,我真開心。

  有一次,我們小隊組織了一場小隊活動,我媽媽對我的小組長說,去她的“牙病防治所”吧!我們小隊長答應(yīng)了。

  星期六下午2點15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫(yī)衣服,接著帶我們來到了一個地方,我的媽媽按了一下門鈴,霎時間,門突然打開了,站在門前的是一位漂亮的穿著護士服的阿姨,她說:“穿好腳套進來吧!”于是我們大家穿好了腳套,進了消毒室,媽媽帶著我們參觀了消毒的地方,和消毒好的護士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個地方。

  下一個地方,是最激動人心的.地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長,傳傅雨芊,小組長說很爽快,接著我們每個人都做了。

  雖然我是最后一個做的,但是我做了兩個。小隊活動結(jié)束了,我的心里非常激動能這么快樂,就去拍照片了。

  激動的時刻,我越玩越開心。

激動的時刻作文8

  今天早上到學(xué)校才讀了一會書,就有同學(xué)在門口尖叫起來。我好奇地問他們,“怎么了?”他們說:“陳老師回來啦!”我簡直不敢相信自己的耳朵,也忍不住歡呼起來。

  陳老師剛踏進教室,我就像領(lǐng)頭的羊一樣,第一個沖上去緊緊抱住了她,別的'同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過氣來。

  講臺上擠滿了同學(xué),陳老師想啊想,終于想出了一個好辦法。她說:“被摸到頭的同學(xué)回到座位上。”同學(xué)們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時,我并不想回去,因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個大大的擁抱,我才依依不舍地回到座位。

  今天陳老師給我們上課時,大家都表現(xiàn)的很好。因為陳老師雖然剛動手術(shù),但還堅持給我們上課,我們要好好學(xué)習報答她。

激動的時刻作文9

  雨在嘩啦啦的下著,我的心里十分激動。

  在我給可口可樂希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫信時:我是無比開心,因為我又可以交上一個知心朋友了,所以我寫得很認真,一絲不茍。

  今天,是一個讓人激動的時刻。因為,我們的班主任朱老師說:“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了!鳖D時,教室里像炸開的鍋一樣,大家七嘴八舌地議論了起來。最激動的`還屬張鵬云了,他大聲地說:“真的回信了,哪里?”朱老師在發(fā)信時,根本就沒有讀到王燕婷的,王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁,伸手向朱老師要信,大家看了哄堂大笑。

  “胡彩云!敝炖蠋熃辛,我看著她,心里充滿了羨慕。我心想:真慢呀!怎么還沒有讀到我的呢?終于,朱老師說:“劉婉瑩!蔽遗d奮極了,接過來信就連親了好幾口,捧在了心中。當我拆開信時,我心里很激動。當我開始讀信時,我的心情漸漸的平靜了下來。

  收到這封信以后,我恍然大悟:交朋友原來是一件非?鞓贰⑿腋5氖虑!我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。

  激動的時刻結(jié)束了,但這一封信我將會好好保存,因為這是朋友友誼的見證。

  雨繼續(xù)的下著.......

激動的時刻作文10

  在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。

  我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。

  記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內(nèi)心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經(jīng)過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士!

  看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設(shè)計構(gòu)想,設(shè)計過程,設(shè)計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!

  想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分數(shù)——98.8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學(xué)位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的'小博士了!

  這個令人激動的時刻,永遠,永遠在我的腦海中!

激動的時刻作文11

  今天有一件事我等了很久的事情——運動會,這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來操場,觀看了前面幾場比賽,我覺得我壓力山大,因為我也是運動員。看到每個人都跑得這么快,萬一我輸了沒能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見我很害怕就過來安慰我說:“沒事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對了,如果緊張跑的時候會更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽了老師這番話,我就不再那么緊張了。

  一轉(zhuǎn)眼就到我了,我不負眾望的上了跑道,做了熱身運動,只聽“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒過多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的.那位同學(xué)看著機會,一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時我聽到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說不能辜負同學(xué)和老師的期望,此時我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達了終點,獲得了第1名。回到教室所有人都在為我慶祝我露出了笑容。

  今天的運動會真是激動人心會永遠記住的這美好的時刻。

激動的時刻作文12

  今天,我起得很早,心情非常地激動,因為今天早上我們要去中央音樂學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團。

  我們穿上海軍服,來到中央音樂學(xué)院。先在正大門口合影留念,然后,大劉老師帶我們來到了小白樓。

  走進小白樓,我們看見了各種各樣的照片和獎杯,照片上百來張,獎杯三十余個。我默默地想:如果我有這么多獎杯就好了,我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導(dǎo)合唱團的地方,能在這里唱歌,我無比驕傲。

  大劉老師先向楊鴻年老師說明了我們要唱的.歌,楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍,再一曲一曲指導(dǎo)。楊老師那么耐心,那么仔細。

  時間過得飛快,訓(xùn)練結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了小白樓。我默默地想:我一定要把歌唱好。

激動的時刻作文13

  激動人心的時刻到了,馬上就輪到我跑800米了。

  我站在800米的起跑線上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著。

  “各就各位——”,“預(yù)備——”,“砰”!伴隨著裁判員的'發(fā)令槍響,我和另外13名運動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著,一直處于領(lǐng)先的地位,心里想:我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時候,我聽見了同學(xué)們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時,我渾身又充滿了力量,繼續(xù)奮力地奔跑著。

  眼看就到終點了,在最后三秒鐘,我被一名運動員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績,可我還是很難過,三年一次得第一的機會沒了,只好下次爭取了!

激動的時刻作文14

  星期四我一早來到學(xué)校,坐到自己的位置上,拿起語文書開始讀。

  突然,一個熟悉的身影走進了教室,我抬頭一看,居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口,緊緊的抱住陳老師,抱的陳老師都喘不過氣了。陳老師也抱住我們小朋友,并且還輕輕地摸了每個小朋友的頭。這時,老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了,小朋友們依依不舍的走下講臺,回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課,小朋友們都坐的'筆直筆直的,并且都積極舉手回答問題。就這樣,不知不覺的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊,問這問那,陳老師耐心的回答每個小朋友問題,絲毫沒有一點疲倦。

  總之,今天是我們非常開心的一天。因為,期盼已久的陳老師終于可以回來給我們上課了。所以,我想說一句:“老師您辛苦啦!”

激動的時刻作文15

  你一定不知道今天我們一(8)班教室里為什么這么熱鬧,同學(xué)們?yōu)槭裁炊技尤f分呢?讓我來告訴你吧。

  早晨剛剛晨讀結(jié)束,我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷淼搅宋覀兊慕淌。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來沖到講臺上去擁抱陳老師,接著全班同學(xué)坐不住了,一窩蜂地涌到講臺上,有的抱住陳老師不肯放,有的都激動得熱淚盈眶,有的'在拼命高喊:“陳老師終于來上課啦!我們終于可以天天見到陳老師啦!”

  陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心,嗓子都聲休了,為此在醫(yī)院住了好多天,到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)。陳老師親切地撫摸了我們每個人的臉蛋,還在黑板上寫下一句話,“陳老師不能大聲說話,請小朋友們自覺!睕]想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽陳老師講課。

  陳老師欣慰地笑了。

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