激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1
今天是激動(dòng)人心的一天,因?yàn)榻裉煲计谀┛荚嚨某煽?jī)。
我緩緩的走向教室,發(fā)現(xiàn)老師在等我到來(lái),公布成績(jī)呢。老師是先發(fā)試卷再報(bào)名,等待的時(shí)間特別漫長(zhǎng),同學(xué)們來(lái)了,老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我看到自己是99分,心中頓時(shí)有一些不安,怕有一些也有100分的同學(xué),于是我心就到嗓子眼兒了,手心都冒汗了,雙腿開(kāi)始劇烈晃動(dòng),心想一定要第1名。老師開(kāi)始報(bào)名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,嚇?biāo)牢伊耍瑘?bào)到第2名的時(shí)候我整個(gè)人都不聽(tīng)使喚了,一個(gè)勁的站了起來(lái),等報(bào)到第1名的是,我更是跳了起來(lái),生怕有人的分?jǐn)?shù)比我高,終于,我不負(fù)眾望,獲得了第1名,并且還拿到了一些小禮物,這真是激動(dòng)人心的.時(shí)刻。
激動(dòng)人心的是,我們和老師的汗水換來(lái)的,只有勞動(dòng)獲得的才是自己的,不要總想著不勞而獲,不然那些知識(shí)不是自己自己的知識(shí),別人都是搶不走,自己的永遠(yuǎn)都是自己的激動(dòng)人心的時(shí)刻還有很多很多。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2
你一定不知道今天我們一(8)班教室里為什么這么熱鬧,同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢?讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束,我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷?lái)到了我們的教室。眼尖的'同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺(tái)上去擁抱陳老師,接著全班同學(xué)坐不住了,一窩蜂地涌到講臺(tái)上,有的抱住陳老師不肯放,有的都激動(dòng)得熱淚盈眶,有的在拼命高喊:“陳老師終于來(lái)上課啦!我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦!”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心,嗓子都聲休了,為此在醫(yī)院住了好多天,到現(xiàn)在還沒(méi)有完全康復(fù)。陳老師親切地?fù)崦宋覀兠總(gè)人的臉蛋,還在黑板上寫(xiě)下一句話,“陳老師不能大聲說(shuō)話,請(qǐng)小朋友們自覺(jué)。”沒(méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認(rèn)真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3
星期五的時(shí)候老師說(shuō):“下個(gè)星期一就要一個(gè)單元的考試了,大家回家以后就要好好地復(fù)習(xí)噢!”
回家后,我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的課本,心想:“我一定要考上第一名的!
下個(gè)星期一馬上就要來(lái)了,我心想:“語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,得想個(gè)法子才好。有了,要不我也給自己列個(gè)課程表吧。”以后我自己再也不用為作業(yè)時(shí)間不好安排而發(fā)愁了。
星期一,我真的`好害怕,怕自己考不好?荚嚂r(shí)間到了,我心里害怕極了,我慢慢地把試卷交上去。
過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,怦怦直跳。發(fā)到我了,一看我考了94。5分,全班第一,我高興極了,一顆心終于落了地。
這就是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
2008年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式在北京舉行。
每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情去主賽場(chǎng)開(kāi)開(kāi)幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計(jì)時(shí)。這是一串火炮繞著整個(gè)主賽場(chǎng)饒了一圈,在主賽場(chǎng)上升起一串串花炮,這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線到主賽場(chǎng),這29個(gè)腳印是奧運(yùn)歷史的足跡。
隨著7歲女童的歌聲,56個(gè)民族的小朋友把國(guó)旗遞給了武警叔叔,全主賽場(chǎng)人站了起來(lái),一首國(guó)歌伴隨著國(guó)旗的上升。然后,一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)拌隨著中國(guó)音樂(lè)上場(chǎng),然后,升起了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗,接著是北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)主席劉淇先生和國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場(chǎng)一圈后,又在空中將火炬點(diǎn)燃。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的開(kāi)幕式。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5
自從奧運(yùn)會(huì)之后,我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)員王皓、馬林、王勵(lì)勤過(guò)關(guān)斬將,連連擊敗國(guó)外對(duì)手,脫穎而出,爭(zhēng)奪金牌。第一次馬林征服了王勵(lì)勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因?yàn)閷?duì)方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長(zhǎng)避短,贏了一局,局?jǐn)?shù)一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),也贏了一局,現(xiàn)在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢(shì)已到了崩潰的邊緣,一球沒(méi)發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的`驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國(guó)喝彩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6
我們的語(yǔ)文老師陳老師上課生動(dòng)有趣,寫(xiě)得一手好字,教育我們的.時(shí)候耐心溫柔,大家都很喜歡她?墒乔岸螘r(shí)間陳老師嗓子壞了,只能依依不舍地離開(kāi)我們?nèi)メt(yī)院開(kāi)刀了。她不在的這幾天我們都很難過(guò),天天盼著她回來(lái)。
這天我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)陳老師背著她的小包回來(lái)了。我興奮得大叫:“陳老師回來(lái)啦!”同學(xué)們蜂擁而上把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地表達(dá)自己對(duì)陳老師的思念之情。陳老師被我們的熱情感動(dòng)了,不停地對(duì)我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”
我在心里默默地想:如果陳老師能天天陪在我們身邊,我上課一定認(rèn)真聽(tīng)講!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級(jí),真是一件激動(dòng)人心的事情呀!
一大早,我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團(tuán),我穿好了衣服,等著進(jìn)班,不一會(huì),老師來(lái)了,他說(shuō):“我們班是第一個(gè)給評(píng)委看的,一定要笑得開(kāi)心!”進(jìn)場(chǎng)時(shí),老師還給我們掛上了牌子,我的心里好緊張,不停地想開(kāi)心的'事安慰自己不要緊張,我們進(jìn)了最大的教室,里面有三位評(píng)委,一男、兩女。老師播放音樂(lè),我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái),不知不覺(jué)中,舞蹈都跳完了,評(píng)委告訴我們:“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)!細(xì)節(jié)問(wèn)題注意得很好,繼續(xù)努力!”
出了大教室,媽媽對(duì)我說(shuō):“我在電視上看見(jiàn)了你,笑得可開(kāi)心了!努力加油!”真激動(dòng)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8
計(jì)劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī),第一次去這么遠(yuǎn)的地方,所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購(gòu)買(mǎi)了許多食物。回來(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機(jī),飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。
我向往海南的'沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著想著,我的心已飛到了海南。
海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9
今天是星期四,我們像往常一樣認(rèn)真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的.身影走進(jìn)了教室,我們仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的陳老師!我們像泉水般涌了上去,緊緊地抱住了陳老師,我們異口同聲地說(shuō):“陳老師,我們好想你!”陳老師露出了慈祥的微笑,說(shuō):“我也好想你們!标惱蠋煴槐У每齑贿^(guò)氣了,說(shuō):“摸到頭的小朋友下去!标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了,陳老師給我們講起了有趣的知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10
今天是星期六,早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室,突然,看見(jiàn)墻上掛著一張獲獎(jiǎng)名單,這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國(guó)青少年繪畫(huà)大賽,我便走像獲獎(jiǎng)名單前一看,突然,我發(fā)了呆,因?yàn)楂@獎(jiǎng)名單上有我的名字,而且我還獲得了一等獎(jiǎng),此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興,就像今天是我生日一樣,時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽。可是媽媽不在我的.旁邊。
告訴你,我現(xiàn)在的高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅(jiān)持練習(xí)而換來(lái)的,這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力才能有成功的收獲,大家要把被動(dòng)學(xué)習(xí)這個(gè)壞習(xí)慣改成主動(dòng)學(xué)習(xí),我們還要吸取別人的教訓(xùn),把自己的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái),把別人的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成。自己的優(yōu)點(diǎn),還有一句話要告訴你們,那就是:“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后。”
今天,我是又激動(dòng)又高興。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng),觀看了前面幾場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我壓力山大,因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員?吹矫總(gè)人都跑得這么快,萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對(duì)了,如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽(tīng)了老師這番話,我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了,我不負(fù)眾望的上了跑道,做了熱身運(yùn)動(dòng),只聽(tīng)“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì),一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望,此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的.這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12
一聲聲震耳欲聾的歡呼,一位位摩拳擦掌的選手,一場(chǎng)場(chǎng)緊張刺激的比賽……湊成了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
輪到我的項(xiàng)目1500米女子決賽開(kāi)始了,我們半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,如同一只將要展翅高飛的老鷹,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯向前方。預(yù)備……拖長(zhǎng)的聲音,我們慢慢繃直右腿,仿佛一張拉開(kāi)的弓,砰的一聲,發(fā)令槍響了,我們?nèi)缤盍Υl(fā)的劍、猛地射出去,大步流星的向前方?jīng)_刺著。兩圈下來(lái),我累的氣喘吁吁,慢慢的`調(diào)整呼吸,雙腳像踩在棉花上,雙腿像被灌了鉛,渾身無(wú)力,但我還是咬著牙拼命向前沖。啊……沖線了,我累的跌坐在地上,大口大口的喘著氣。同學(xué)們走來(lái)攙扶著我,一并吶喊:“冠軍……冠軍,你得冠軍了”。我開(kāi)心的咧著嘴角笑了。
頭頂是晴朗的天空和輕柔的小風(fēng),我看著同學(xué)們努力的樣子,溫暖了整個(gè)秋天。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13
今天,我們迎來(lái)了沒(méi)有陰雨的一天,也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了下午,主持人宣布:“男子組4X100米接力跑準(zhǔn)備,請(qǐng)三(1)班、三(2)班、三(3)班的運(yùn)動(dòng)員各就各位,GO。”裁判“砰”的一聲,吳易達(dá)開(kāi)始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達(dá)在聲喊到:“吳森迪!蔽衣叵蚯芭苋ィ轿医舆^(guò)棒子,飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇給了輝浩,迢迢領(lǐng)先,到了彎道三(3)班的人追了上來(lái),我們說(shuō):“加油輝浩,不要讓三(2)班紙追過(guò)了呀!”我們的勵(lì)志大大地刺激了他。他好像聽(tīng)見(jiàn)了,飛速地向終點(diǎn)沖刺,獲得了第一。
我想:這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果,也是我們同心協(xié)力的結(jié)果,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14
“一日之計(jì)在于晨”,我們一(8)班的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。教室里充滿了我們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。
忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“陳老師來(lái)啦!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,是不是聽(tīng)錯(cuò)啦?我抬頭一看,陳老師正微笑著走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)第一個(gè)抱住了陳老師,我們接二連三地沖到講臺(tái)上,把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就快擠炸了,我快變成燒餅了。老師提議摸到頭的.小朋友回座位,講臺(tái)上就沒(méi)那么擁擠了。終于輪到了我,陳老師微笑著輕輕地摸了摸我的頭,我覺(jué)得好溫暖呀,心里比吃了蜜還甜。
我們回到座位上繼續(xù)讀書(shū),比剛才讀得還要認(rèn)真,還要響亮。我想:上課的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15
今天是我們班最開(kāi)心的一天,因?yàn)榻裉礻惱蠋焷?lái)了。前幾天陳老師因?yàn)樯ぷ硬皇娣?qǐng)了好幾天假,我們很難過(guò)也很擔(dān)心,今天終于見(jiàn)到她了。
陳老師剛走進(jìn)教室,我們就飛快的沖過(guò)去抱住陳老師,同學(xué)們有的抱著陳老師的.胳膊,有的抱著陳老師的腰,我們把講臺(tái)擠了個(gè)水泄不通。陳老師像媽媽一樣擁抱著我們每一個(gè)人,陳老師的懷抱可真溫暖呀!她一個(gè)個(gè)的摸著我們的頭,捧著我們的臉。
我希望陳老師可以每天都來(lái),也祝陳老師身體健康!
【激動(dòng)人心的時(shí)刻作文】相關(guān)文章:
激動(dòng)人心的時(shí)刻02-01
激動(dòng)人心的時(shí)刻02-05
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11-08
激動(dòng)人心的時(shí)刻小學(xué)作文11-20
激動(dòng)人心的時(shí)刻優(yōu)秀作文02-08
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11-18
在這激動(dòng)人心時(shí)刻02-01