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【實(shí)用】激動人心的作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的激動人心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文 篇1
星期二上午，老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對我們說：“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來我們學(xué)校，我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會，你們好好準(zhǔn)備，一定要為班級爭光��！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情��！我是多么的幸運(yùn)��！我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我，為班級爭光！
終于盼到了周四，我和同學(xué)們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺！
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了！這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的`，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進(jìn)您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個(gè)玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進(jìn)我的作品中�！笨磥砻防蠋熯�真是有一顆童心��！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實(shí)呢？”梅老師笑著說：“當(dāng)然也可以哦�！�
接著梅老師深情說：“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué)，他比我大好幾歲，每天我去上學(xué)他都跟著我，回家也是一樣�！比缓笏艺f：“謝謝你，讓我再次想起了老同學(xué)�！闭f完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮！
其實(shí)我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機(jī)會接觸更多的我喜歡的作家！
激動人心的作文 篇2
今天，我們要進(jìn)行一堂激動人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的'目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的掌聲就越來越熱烈，如同從退潮過渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過來，原來是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物，但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。
激動人心的作文 篇3
激動人心的籃球賽開始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。
最先開始的是定球大戰(zhàn)，經(jīng)過兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”�！八馈钡囊馑际牵喝绻R程翔投進(jìn)了，由他開球；如果不進(jìn)，則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專業(yè)籃球運(yùn)動員的動作。突然他右手撥出球�！八ⅰ钡囊宦暷敲烂睿瑒勇牭穆曇�，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。
開始比賽，根據(jù)定球規(guī)定，這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運(yùn)球，只見雙手飛速地?fù)苤�，兩個(gè)來回之后，馬上雙手交叉運(yùn)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身過了陳祥愷。那個(gè)動作干脆利落，絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見盧程翔馬上降低運(yùn)球高度。陳祥愷見掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的`身軀擋住盧程翔的去路�？杀R程翔一點(diǎn)也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時(shí)間不等人盧程翔一個(gè)打板球，球進(jìn)了！
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒有成功，自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見了揪住這個(gè)機(jī)會投進(jìn)了一個(gè)中場球，一個(gè)三分球，最后盧程翔一個(gè)三步絕殺了！
這一場比賽是一場友誼賽，輸贏不重要，快樂才是重點(diǎn)！
激動人心的作文 篇4
記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是��！我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年，漫長的歲月，我們一次次地與夢想擦肩而過，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來了勝利。
回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬語喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動聽豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏了！”那一刻，我好開心；好快樂；好激動；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來，“我們中國是幸運(yùn)的，我們的北京更是幸運(yùn)的！”
那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強(qiáng)盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建起世界一流水平的.國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內(nèi)心中國與北京不僅是幸運(yùn)的，它更是偉大的！因?yàn)榫驮谶@一瞬間，還有多人，為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。
20xx年我真誠的期待你，因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊蔀槭澜绲慕裹c(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。
激動人心的作文 篇5
“同學(xué)們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門市證大小學(xué)星馳電掣運(yùn)動會現(xiàn)在開始’！”高校長話音剛落，操場上掌聲雷動，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著一個(gè)比賽過去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來。在經(jīng)歷一波又一波趣味運(yùn)動項(xiàng)目后，終于，輪到我最期待的項(xiàng)目——撥河。
只見拔河隊(duì)員們信步走上場地。拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運(yùn)動員們吶喊助威，給予鼓勵(lì)。
比賽即將開始，參賽隊(duì)員入場，兩手死死攥著繩子，生怕聽不見哨聲。突然，只聽裁判員一聲令下，比賽開始！
雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙，身子向后仰著，用盡全身力氣拔，調(diào)動全身，目的`就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過自己方的白線。由大樹拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開去，像是在為我們加油。運(yùn)動員們臉上顯現(xiàn)出堅(jiān)毅的神情。
只見紅領(lǐng)巾偏離中線我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會兒又被他們拉了回去。雙方誰也不讓誰，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。
瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個(gè)身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰都著急！他滿頭大汗，咬著牙，咧著嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動繩子，絲毫不遜色。只見他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過來。
“��！我們贏了！我們贏了！”同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過這次運(yùn)動會，我明白了：人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線！
激動人心的作文 篇6
哈哈，激動人心的科技節(jié)就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準(zhǔn)備好工具和材料，飛也似的下了樓�！叭w立正！我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始！”在主持人的宣布中，科技節(jié)開始了，我們到達(dá)指定地點(diǎn)開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經(jīng)同學(xué)們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結(jié)束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的`！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎(jiǎng)。
“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶�！弊屛覀冊诳萍嫉难障�，得到快樂，得到知識吧！
激動人心的作文 篇7
在這秋高氣爽的十月里，沐浴著秋日午后的陽光，迎來了秋季運(yùn)動會。
這是我們在小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動會，頗有紀(jì)念意義，我自然不會錯(cuò)過。早晨，我抑制不住激動的心情，早早地來到學(xué)校。等到教室里同學(xué)們都到齊之后，老師讓我們列隊(duì)去“觀戰(zhàn)”。操場上正在舉行50米的比賽，我們雖然當(dāng)不了運(yùn)動員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點(diǎn)處，那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學(xué)了，原本寂靜的賽場因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暥鵁狒[起來。只聽“砰”的一聲，賽場上頓時(shí)沸騰起來，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)都像猛虎下山一飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾們興奮不已，不停地為選手們喊著“加油”，仿佛在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學(xué)嘛，看，他在我們班同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中，飛快地跑著，雖然沒有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學(xué)們也一點(diǎn)不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學(xué)也都在比賽中也取得了好成績。后來又舉行了100米、400米、800米的`比賽，我們班取得了不錯(cuò)的成績。
這真是一場激動人心的運(yùn)動會！
激動人心的作文 篇8
在去年夏季的時(shí)候，潔白的云朵輕輕飄著，火紅的太陽高掛在碧藍(lán)的天空上，炙烤著大地。在這般陽光明媚，鳥語花香的日子里，我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國際古箏比賽。當(dāng)時(shí)的心情無比激動！
在中午，我與父母簡單的吃了一些飯菜，便往賽場趕去了。
進(jìn)了比賽區(qū)域，我之前放松的心態(tài)驟然散去，頓時(shí)變得緊張起來，豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來，手心也變得濕漉漉的。我左右走動，心里也在默默地為自己打氣，說：“怕什么呀！在家里已經(jīng)練的滾瓜爛熟，沒有事的`，你一定行，加油哦！”我正鼓勵(lì)著自己，就聽播音員在廣播里通知：“請王雅鑫選手做好準(zhǔn)備，即將進(jìn)入比賽賽場。”聽到叫我的名字了我更加緊張起來。
來到等候區(qū)看見前面的那位選手從賽場出來了，我深深地吸了一口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，便走進(jìn)了賽場。
我首先進(jìn)行了自我介紹，然后匯報(bào)了彈奏曲目，就坐下來開始彈奏了，我還是很緊張，不斷地想著譜子里的重點(diǎn)，生怕彈錯(cuò)一點(diǎn)兒，我勉強(qiáng)地保持著微笑，心里卻無比的緊張，直到彈完整首曲子，我才放松了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我站起來向評委們鞠躬時(shí)，看到他們燦爛的笑容和相互點(diǎn)頭時(shí)，我心里懸著的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來。
幾天以后，我們比賽選手又來到了賽場，因?yàn)槟翘煲即筚惓煽�。我在靜靜等待著自己成績，手在不斷地搓來搓去，心里想：“能不能獲獎(jiǎng)呢？能拿幾等獎(jiǎng)呢？”這時(shí)，就聽主持人念道：“王雅鑫一等獎(jiǎng)，請到臺上來領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)杯�！贝藭r(shí)，我無比激動，走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺上激動的流下了眼淚！
通過這次古箏比賽，讓我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理：“功夫不負(fù)有心人，只要你努力了，付出了，成功一定會降臨在你身上�！彼詮默F(xiàn)在開始，我們與時(shí)間賽跑，和時(shí)間為友，讓驕傲的事情引以為榮，讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧！
激動人心的作文 篇9
在這次運(yùn)動會中，我也積極報(bào)名，參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天，我的比賽項(xiàng)目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點(diǎn)，我拿著跳繩和同學(xué)沈淑怡一起去籃球場檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最后一組。隨著一聲刺耳的響聲，第一組的同學(xué)開始比賽了，只見每位選手都用力甩著繩子。開始的三十秒內(nèi)，同學(xué)們都拼盡全力，不分勝負(fù)，但是時(shí)間一長，有的同學(xué)就沒有力氣了，停下來大喘粗氣，而有的同學(xué)依然在奮力揮舞著繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開始記分?jǐn)?shù)，“32！”“128！”……聽著同學(xué)們報(bào)出的一個(gè)個(gè)數(shù)字，可見選手們相互之間的實(shí)力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績分別是100個(gè)和94個(gè)，很幸運(yùn)地分獲了第五名和第六名。
回到班級所在的看臺上，只見同學(xué)們在伸長脖子看比賽的`間隙里，有的在看書，有的在吃零食。擺脫了上課和作業(yè)的煩擾，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，很放松。
這種快樂自由的時(shí)光總是很快就過去了。 一轉(zhuǎn)眼，到了下午。
我已準(zhǔn)確無誤地站在了800米賽跑的起點(diǎn)上。此時(shí)，我已經(jīng)十分緊張，感覺手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來。眼睜睜看著第一組同學(xué)一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望著前方�！班�！”隨著這聲發(fā)令槍響，第二組的十幾位同學(xué)全都拼盡全力搶內(nèi)道。這樣一搶內(nèi)道，我也急得跟著大家拼命搶著跑，把我原定的“先慢跑，后沖刺”的計(jì)劃全都打亂，一開跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒跑到一圈就開始喘粗氣，那跑到最后不是半條命都要搭進(jìn)去了？于是我調(diào)整策略，盡量大跨步向前跑。此時(shí)，我的鼻子已經(jīng)沒什么用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)前面沒人了，嘿！在檢錄處等待的時(shí)候，還聽人說有幾個(gè)人跑得很快，很厲害的呢！現(xiàn)在看看也不過如此！我大口呼吸著，眼看終點(diǎn)在望�？墒牵慌ゎ^看到終點(diǎn)計(jì)時(shí)的體育老師對我伸出了一根食指說：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以為跑完了呢！原來還有一圈，早知道我就不超那么快了！我現(xiàn)在感覺整個(gè)身體都是軟綿綿的，手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來甩去。因?yàn)橐恢痹谟米齑罂诤粑�，我已�?jīng)完全感覺不到喉嚨的存在，只覺得它在慢慢石化，像鄉(xiāng)下的燒火助燃用的風(fēng)箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅(jiān)持著跑，跑，跑！終于，我看到了終點(diǎn)，還聽到了旁邊看臺上的七班同學(xué)和數(shù)小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎！此時(shí)的我，連沖刺的力氣都快沒有了，可是聽著大家的加油聲，我的動力又足了，終于，我以比平時(shí)跑步速度還要快了一點(diǎn)點(diǎn)兒的速度沖過了終點(diǎn)。
身后面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著沖過來，給我喝水，還拿小電風(fēng)扇在我臉旁吹啊吹的，為我降溫。在同學(xué)們的陪伴下，我慢慢走了一會兒，感覺緩過勁兒了，就走到終點(diǎn)處看成績。老師還在登記呢，于是我反著看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格寫著數(shù)字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動地回到看臺上，女生都擁過來祝賀我。數(shù)小羊還在十二分不敢相信地說：“沒想到這么一個(gè)小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這么厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！
不一會兒，800米賽跑結(jié)束了，主席臺上傳來了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報(bào)初二女子800米獲獎(jiǎng)名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽到這里，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我可是掛著金牌拿著獎(jiǎng)狀回到看臺的哦！面對同學(xué)們無比羨慕的眼光，我的心里可比喝了蜜還甜！
在這次校運(yùn)會上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說“我們班不但文化成績好，現(xiàn)在體育成績也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運(yùn)會上，我班一定會取得更好的成績！
激動人心的作文 篇10
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)草木皆生、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，請到我們學(xué)校來，來看看那激動人心的運(yùn)動會吧！
操場上人山人海，五星紅旗隨風(fēng)飄蕩，一年一度的運(yùn)動盛會來了。校動會比賽項(xiàng)目五花八門：有跳遠(yuǎn)，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠(yuǎn)等比賽，參賽選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，嚴(yán)陣以待,個(gè)個(gè)不甘示弱，你追我趕。接著，我來到壘球比賽場地，這時(shí)，我們班的.葉紫玲閃亮登場了。只見她神態(tài)自若、目光堅(jiān)定、自信滿滿，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線，完美著地。當(dāng)裁判宣布高分時(shí)，她一臉的興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動，為她精彩的表現(xiàn)喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級女子壘球紀(jì)錄。葉紫玲，你是我們的驕傲，我為你感到自豪。
操場上，運(yùn)動員們盡情揮灑著汗水，拉拉隊(duì)員們盡情吶喊助威。好一個(gè)生機(jī)勃勃的運(yùn)動會��！
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