【精華】激動(dòng)人心的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間翻轉(zhuǎn)回來，翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。
“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過急促的呼吸聲打到了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的耳膜上。我們知道，觀眾在看，支持我們的人在看。
時(shí)間只剩下了僅有的八秒，此時(shí)比分是98：96。這八秒意味著比賽的輸贏，意味著隊(duì)員們的汗水是否有意義，意味著是否會(huì)讓支持我們的人失望。
我們每個(gè)人都知道我們都已無力再打加時(shí)賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會(huì)是決定我們輸贏的一球。
七秒。隊(duì)員們死死盯著每一位對(duì)手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙耍酪Р环�。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。
六秒。敵人開始進(jìn)攻了！“防住底線，底線空了！”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線。“兩人夾防他�！彼查g，兩名隊(duì)員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進(jìn)攻！”
五秒。隊(duì)友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上�！凹佑停〖佑停〖佑�！”鼓勵(lì)的聲音在球場回蕩，我以我最快的速度運(yùn)過了半場。
四秒。我放慢了腳步，最終停了下來。觀眾們都感到吃驚，一陣陣疑問的聲音傳來。，為什么不快攻？
是我放棄了快攻？是我再也沒力氣了？是我失去了贏的`希望了。
不！不是的，我站在了三分線外？
三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊(duì)員，讓他們來絕殺？
兩秒。只聽見“砰砰，砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響！急促的呼吸聲，觀眾的鼓勵(lì)聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！
一秒。我已沒有時(shí)間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場安靜了下來，只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。
我將球投了出去，心跳更加急速的跳動(dòng)！進(jìn)了！進(jìn)了！全場歡呼！隊(duì)員們都高興地跳了起來，勝利的光線把殺戮唱成詩篇！
激動(dòng)人心的作文 篇2
在這陽光明媚日子里，我們伴隨著春天的氣息，邁著輕快的腳步，迎來了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。
你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的'觀眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們揮舞著雙臂，看著實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場上，他們似駿馬；在激烈如戰(zhàn)場的賽場上，他們比戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
激動(dòng)人心的作文 篇3
校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。今天是校運(yùn)會(huì)進(jìn)行的第二天，陽光明媚，正是運(yùn)動(dòng)比賽的好天氣。本次校運(yùn)會(huì)，我參加的是400米中長跑比賽。
賽前，老師對(duì)我說：“400米比賽不僅要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的速度，還要考驗(yàn)?zāi)土�。懂得在每一圈合理地分配好自己的體力很重要。”女子第一輪400米開跑時(shí)，我觀察到有的女同學(xué)一開始跑得很猛，但到第二圈時(shí)她們就已經(jīng)沒有力氣了。我暗暗地想：一開始時(shí)先不要跑得太快，當(dāng)?shù)谝蝗ε艿揭话霑r(shí)，就要慢慢地加速，當(dāng)?shù)诙υ倥艿揭话霑r(shí)，就要用最快的速度沖刺。
我是第三輪的選手。最幸運(yùn)的是，我這次排在第一道，這樣拐彎的長度就是我最小了。但是我看見第五道的`人，起點(diǎn)都已經(jīng)在半圈的終點(diǎn)了，而我卻位于隊(duì)伍的最后。頓時(shí)倍感壓力，但是當(dāng)我聽到同學(xué)們?cè)趫鐾獯舐暤睾爸业拿譃槲壹佑蜁r(shí)，我立刻充滿了能量，將所有的顧慮拋到九霄云外。
“砰！”一聲震耳欲聾的哨聲響起，跑400米第三輪五個(gè)道的女同學(xué)一起向前方跑起。當(dāng)然，一開始我是最慢的，但我告訴自己，這個(gè)時(shí)候就更不應(yīng)該氣餒，于是我咬咬牙，加快了步伐。等我超過第二道和第三道的女同學(xué)時(shí)，我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去。跑完一圈時(shí)，我覺得我自己的體力已經(jīng)消耗了一半，快堅(jiān)持不下去了，我想停下來休息。當(dāng)我聽到同學(xué)的加油聲更大時(shí)，我想：我必須堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。結(jié)果能否拿第一不重要，重要的是享受比賽的過程。頓時(shí)，我的狀態(tài)很快就調(diào)整過來，像一支離弦的箭，邁開大步，雙臂用力擺動(dòng)，使勁地跑著。這時(shí)的我就像一匹飛奔的駿馬，腳下好像踩了“風(fēng)火輪”一般。
好不容易完成了一圈半的賽程，我終于到了加速?zèng)_刺的階段，現(xiàn)在只剩下最后50米了，操場上加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。還剩10米了，我使出吃奶的勁兒，緊閉眼睛，一下子沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們歡呼躍雀，為我大聲喝彩：“我們第一，我們第一！”我竟然得了小組第一！原來，體育運(yùn)動(dòng)，也需要智慧和策略！就這樣，金秋校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑步比賽畫上了圓滿的句號(hào)。
瞧，這是一場多么激動(dòng)人心的跑步比賽啊！
激動(dòng)人心的作文 篇4
雖然寒風(fēng)刺骨，但是我們班們的異常火熱。原來，我們班要舉行一場激動(dòng)人心的。
早上，我們一來到操場，球員們已經(jīng)站好了位置，各個(gè)摩拳擦掌，虎視眈眈的盯著對(duì)手，比賽還沒開始，啦啦隊(duì)員喊出的加油聲已經(jīng)此起彼伏了。嘟的一聲，裁判的`哨聲像命令一樣，讓每一位場上球員的血液沸騰起來。比賽正式開始了，只見安奕昕先拿到了籃球，馬嘉翼立刻上去拼搶，安奕昕帶球晃過了馬嘉翼，又立刻傳給了崔梓瑞，崔梓瑞左突右晃，就來到了籃下，這時(shí)又有一名對(duì)方球員上來防守，崔梓瑞慌忙之中出手投籃，球在籃筐上彈了幾下落到了筐外，哎呀，球沒進(jìn)，真可惜。施喻瀟搶到了籃板，馬上發(fā)起反擊。帶球向?qū)γ婊@板奔去，就要到達(dá)籃板時(shí)，球被搶了下來傳給了崔梓瑞。只見崔梓瑞一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了，終于得了2分。這時(shí)啦啦隊(duì)員們又沸騰起來，高喊著：崔梓瑞，加油！
比賽異常的激烈，隊(duì)員們?cè)趫錾夏銧幬覔專瑠^力拼搏，啦啦隊(duì)在場下的呼喊聲一浪高過一浪，我看的驚心動(dòng)魄。這時(shí)上半場結(jié)束了，半場比分是14：2。
下半場比賽同樣激烈，崔梓瑞方的一次傳球出現(xiàn)失誤，球被馬嘉翼斷了下來，就地展開反擊，她帶球繞來繞去，靈活的像水里的。從本方半場帶到了對(duì)方半場，這時(shí)不知道從哪里竄出來一位對(duì)方球員擋住了去路，她靈巧的把球傳給了施喻瀟，又傳給了王子睿，出手投籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)又得了2分。
不知不覺，比賽結(jié)束的哨音響了，最終比分定格在24：4。隊(duì)員們拼的熱火朝天，拉拉隊(duì)員們看的澎湃，真是一場激動(dòng)人心的籃球比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇5
星期三，是我最激動(dòng)最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。
星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去�！备赣H說：“好，父親再叫幾個(gè)人一起去釣魚�！庇谑悄闷痣娫挻蚪o同事并邀請(qǐng)他們，讓他們一起去，他們也答應(yīng)了，我們便出發(fā)了。在路上，我看著外面的風(fēng)景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個(gè)人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的人只釣上了三四條，還有的'人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然后借著釣竿的力量用力甩出去，看著魚符慢慢地沉下去，只露出一點(diǎn)點(diǎn)浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。
可是，我等了再等魚始終沒上鉤，于是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時(shí)間一分一秒過去了，爸爸已經(jīng)喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放著，等飯吃完看看魚會(huì)不會(huì)上鉤。吃飯時(shí)根本沒心思，惦記著那魚竿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)被拽來拽去。我想應(yīng)該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動(dòng)作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那�！拔裔灥紧~了，我釣到魚了�！边呎f臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點(diǎn)頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚啦！”我心里美滋滋的。
我還想再來這里釣魚，這里玩。
激動(dòng)人心的作文 篇6
今天，我們一二年級(jí)的同學(xué)和家長們一起去參加了學(xué)校組織的柿子拍賣活動(dòng)。我們走進(jìn)了拍賣現(xiàn)場，看見了一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子被裝在漂亮的籃子里，柿子又圓又紅，就像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。
我領(lǐng)到了一個(gè)小牌子，上面有編號(hào)，我是14號(hào)，那是競拍的號(hào)碼牌。一個(gè)大姐姐宣布了競拍的規(guī)則。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，首先呈現(xiàn)給我們的一籃柿子叫“萬事如意”，它們被裝在一個(gè)有花邊的'籃子里，我一看可喜歡了。競拍開始，家長告訴我們價(jià)格，我們拼命地舉牌，我知道每舉一次牌要比前面的同學(xué)多三元，同學(xué)們都非常激動(dòng)，你爭我搶，不停地舉牌，現(xiàn)場非常熱鬧，誰也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來競爭，錢燦燦第一個(gè)出局，最終我獲勝，幸運(yùn)地拿到了那筐柿子，我可開心了。
第二籃柿子真大，又讓人來了精神。家長們給孩子報(bào)價(jià)格，同學(xué)們很激動(dòng)，不停地舉牌競拍，最終錢燦燦獲勝。后來我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。
我和同學(xué)們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛的老師品嘗。我要把這份激動(dòng)和大家一起分享。
激動(dòng)人心的作文 篇7
寒冷的冬天來到了，橋南小學(xué)卻十分熱鬧，因?yàn)檫@里正在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來到后操場，這里人山人海，氣氛非常熱烈。參加的同學(xué)都躍躍欲試，沒有項(xiàng)目的同學(xué)有的舉著班牌、有的揮舞著棒子為運(yùn)動(dòng)員助威。“加油、加油……”他們口都喊干了，但是還是樂此不疲。
最激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開始了，全場目光都投向跑道上的運(yùn)動(dòng)員們。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。體育老師喊到：“各就位，預(yù)備，跑！”
“砰”的一聲槍響，我們班的高豪像離弦的箭向前沖去，太棒了！我們現(xiàn)在已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。吳嬋媛風(fēng)馳電掣般地向魏鴻林跑去，魏鴻林真不愧是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，她真是“更上一層樓”，一下就把其余的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面�？删驮谖覀兊靡庋笱蟮�.時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)接力棒轉(zhuǎn)到了郭欣雨手中的時(shí)候，她竟然掉棒了，后面的同學(xué)紛紛趕了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)們緊張得不知如何是好。我臉上露出了不該有的表情，我們都好失望，有的差點(diǎn)要哭出來。運(yùn)動(dòng)員們并沒有因此而不知所措，而是趕忙拾起棒，有序的進(jìn)行接力。下一個(gè)接棒的是江浩，當(dāng)棒轉(zhuǎn)到他的手中時(shí)，他可能感覺自己身上的責(zé)任非常大，于是奮不顧身地向終點(diǎn)沖刺。雖然我們只是得到了第三名，但是我覺得我們已經(jīng)是成功的了。
通過這次比賽，我體會(huì)到了比賽結(jié)果并不是最重要的，而是比賽過程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力的精神。
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