激動(dòng)人心的時(shí)刻作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1
“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了!”這個(gè)消息不脛而走,同學(xué)們奔走相告。整個(gè)校園沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)翹首以盼,期待著這一時(shí)刻的到來(lái)。
等呀盼呀,終于等到了下午,全校師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),鼓號(hào)齊鳴,鞭炮陣陣。這時(shí)人群中不知誰(shuí)說(shuō)了聲“來(lái)了,來(lái)了”,只見大家都踮起腳,伸長(zhǎng)脖子向校門口張望。在鼓號(hào)聲中,只見在校長(zhǎng)的攙扶下,一位穿紅運(yùn)動(dòng)服的阿姨面帶微笑,緩緩向我們走來(lái)。片刻之間,操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
為了祝賀湯紅霞老師栽譽(yù)歸來(lái),學(xué)校舉行了一次特別的升旗儀式。在嘹亮的國(guó)歌聲中,鮮艷的'五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,我們的湯紅霞老師站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧金燦燦的奧運(yùn)金牌,笑得是那么燦爛,那么美。
最激動(dòng)人心的是湯老師那感人肺腑的發(fā)言,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學(xué)讀書工作的情景,以及她如何從失眠的陰影中走出來(lái),怎樣一步步走上冠軍之路的。她那“我雖然殘疾了,但我不做殘廢人”的話語(yǔ)久久回蕩在我耳邊。看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了湯老師在訓(xùn)練場(chǎng)上一次次跌倒,一次次咬緊牙關(guān)爬起來(lái),一次次受傷,一次次含淚訓(xùn)練大汗淋漓的場(chǎng)面,我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重,我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。
是啊,湯老師以自己的親身經(jīng)歷告訴我們:在人生道路上沒有一帆風(fēng)順,有風(fēng)雨也會(huì)有彩虹,只有那些頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息敢于戰(zhàn)勝自我超越自我的人,才能實(shí)現(xiàn)生命的超越,擁抱美好的明天。
在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中,湯老師的演講結(jié)束了。我想:湯老師因?yàn)橛辛藟?mèng),所以她走上了漫漫冠軍之路,最終站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,圓了我們的奧運(yùn)夢(mèng),我們也要為了我們的夢(mèng),去努力,去奮斗。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2
周五那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自信滿滿地來(lái)到了操場(chǎng),期待著比賽開始。
當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯,我開始緊張起來(lái),心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺(tái)詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺(tái)后,我們班就整齊地站在舞臺(tái)右邊候場(chǎng)了。這時(shí),有幾位老師過(guò)來(lái)給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來(lái)精神抖擻,連主持人也長(zhǎng)得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。此刻,我又緊張起來(lái),當(dāng)我看見臺(tái)下的張老師用鼓勵(lì)和欣賞的'目光注視著我們時(shí),那種自信的感覺突然間回來(lái)了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來(lái)。在比賽的過(guò)程中,我看見臺(tái)下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺(tái),來(lái)到操場(chǎng)中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí),同學(xué)們也七嘴八舌地猜測(cè)起來(lái)。有的說(shuō)我們班能拿第一,有的說(shuō)能拿第二,有的說(shuō)能拿第三,但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號(hào)。公布成績(jī)的時(shí)刻到了,場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"
"耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí),我對(duì)一句話的理解更加深刻了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!敝挥锌炭嗯Γ拍苋〉米詈蟮膭倮!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說(shuō):“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的'走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4
往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢(mèng)。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。
那一天,陽(yáng)光依然照在我身上,感覺暖洋洋的!罢O!這正是寫作的好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來(lái)。錯(cuò)過(guò)了,真是太可惜了。”話不多說(shuō),開始動(dòng)手吧!
我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫才使文章生動(dòng)有趣呢?開頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫經(jīng)過(guò),最后寫得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動(dòng)不如行動(dòng)!
“在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問(wèn)。“媽媽,李老師鼓勵(lì)我寫一篇文章,說(shuō)不定可以刊登呀!我很想試試。”“好!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,怎么還沒有好消息呀?是不是寫的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的'文章可以刊登出去,說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動(dòng)了,當(dāng)然,我一定會(huì)高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午,李老師傳來(lái)好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語(yǔ)道:“Yes!干得好!”媽媽見我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來(lái),嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興。】吹綃寢屝Φ眠@么開心,我也跟著笑了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次投稿呀!
時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5
盼望著,盼望著,2008來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)的腳步近了,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻也近了。
2008年,奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉辦。中國(guó)北京將張開雙臂,迎接來(lái)自世界各地的朋友。2008年,全世界的人們都把目光投向了偉大的`中國(guó)。面對(duì)著全世界人民的矚目與期待,沒有一個(gè)中國(guó)人不渴求以充沸的活力和全新的面貌,為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光,為偉大的祖國(guó)加油。2008北京奧運(yùn),代表的是中國(guó)五千年的古老文明,承載的是13億華夏兒女的殷切期盼。
然而,在一百多年前,參加奧運(yùn)會(huì)還只是一個(gè)夢(mèng)想;1932年,中國(guó)首次參加奧運(yùn)會(huì);1991年,我們首次申辦奧運(yùn)會(huì);2001年,北京申奧成功。從1908年,第一個(gè)中國(guó)人提出申辦奧運(yùn)會(huì),到2008年,北京舉辦奧運(yùn)會(huì),歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運(yùn)會(huì),是我國(guó)各族人民的共同心愿,是中華民族的百年期盼。
盼望著,盼望著,2008來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)的腳步近了,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻也近了。
“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”2008北京奧運(yùn)正向我們走來(lái),朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),在“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的實(shí)際行動(dòng)中,展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,體現(xiàn)追求團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,充分反映人文奧運(yùn)的理念,展示中國(guó)人民企盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的精神風(fēng)貌。
朋友,讓我們共同期待,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對(duì)手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長(zhǎng)站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來(lái),手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對(duì)著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖啊!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不對(duì),王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的'心砰砰直跳,“超啊,快超。r(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們?cè)絹?lái)越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過(guò),“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂,加油,堅(jiān)持!”“堅(jiān)持,加油。 卑嗉(jí)中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了,到了運(yùn)動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏了!”“第一!第一!”班級(jí)沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7
開課前,老師拿著跳棋向門外走去,不知是要干什么,我們大膽的猜測(cè):下跳棋?打蹦豆?終于,我們知道了干什么夾珠子。
首先準(zhǔn)備了四個(gè)碗,兩雙筷子,泡沫水和珠子。男女生各為一組。老師說(shuō)我們男生笨手笨腳,所以給我們加了一個(gè)女生,我想:我們一定會(huì)讓你刮目相看。
開始接力賽了,我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是黃俊杰。他雙手顫抖地向珠子夾去,不巧夾偏了一點(diǎn)?粗活w接一顆地夾起來(lái),我不禁冒出一身冷汗。再看黃俊杰,已經(jīng)滿頭大汗。加油!加油!我在心里喊。終于,黃俊杰開始作弊了,他將珠子向旁邊的碗里趕,我看了一眼老師,老師沒有看到他,誰(shuí)知,他沒趕過(guò)去,“砰”一下,又掉了下來(lái)。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗!芭椤币宦暎乙膊豢戳,轉(zhuǎn)身向旁邊的教室走去。真是不怕神一樣的隊(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
到了比賽的尾聲,我和劉昊霖搭配,我夾一顆,他夾一顆,終于,我們贏了!可是邱老師說(shuō):“女生隊(duì)贏了!”我大聲對(duì)老師說(shuō):“不可能啊!我們不是快了嗎?”老師說(shuō):“你們隊(duì)掉了一個(gè),沒有放到碗里!
我們垂頭喪氣正要向教室走去。突然,邱老師說(shuō):“再來(lái)一局單人決賽!”我胸有成竹地答應(yīng)了。因?yàn)槲抑,我們一定能贏,因?yàn)閰①愓呔褪俏摇i_始啦!我全神貫注地向碗中央夾去,一顆接一顆,只聽見了珠子落入碗中的`“碰碰”聲,我的腿開始發(fā)抖了,心想:一定不能出錯(cuò)。終于,到了最后一顆,我看了一眼女生隊(duì),還有四顆,加油!我默默地喊了一句。可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,就在這時(shí),我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬間感覺空氣都凝固了!我深吸一口氣,繼續(xù)比賽。我迅速調(diào)整狀態(tài),順利反超!這結(jié)局,讓我們男生抱在一起,歡呼雀躍,差點(diǎn)流下了激動(dòng)的淚水。
我激動(dòng)地反問(wèn)邱老師:“老師,您不是說(shuō)我們男生笨手笨腳的不會(huì)贏嗎?”邱老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這次,我又看走眼了!”
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8
8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了!傍B巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。
兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無(wú)數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計(jì)時(shí),表達(dá)著一片祥和與喜慶,慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼:“奧運(yùn)來(lái)啦!奧運(yùn)來(lái)啦!”
節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國(guó)文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過(guò)對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'古文化展示,外國(guó)人由此了解了中國(guó)、知道了中國(guó)、甚至喜歡上了中國(guó)。每一個(gè)節(jié)目,都是由許多人來(lái)演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略?shī)W運(yùn)開幕式的精彩吧!我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9
每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻,美好的、幸福的、快樂的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。
記得那是今年過(guò)年的前幾天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn),今天我要登臺(tái)演出了。一早上,我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí),直到熟練為止?墒,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時(shí)間。可是,不知怎么地,我不再像以前那樣胸有成竹了,反倒越來(lái)越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂會(huì)。音樂會(huì)場(chǎng)上,座無(wú)虛席。我的心越來(lái)越緊張,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
隨著開場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。
不知不覺,時(shí)間過(guò)得飛快,下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn):心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼,抖個(gè)不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅(jiān)定的.步伐向臺(tái)上走去。
終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。幕布緩緩拉開,舞臺(tái)上的燈光打了下來(lái)。音樂響起,我架起小提琴拉了起來(lái)。我的心漸漸平靜下來(lái)。我完全沉浸在音樂之中了,忘了世界,也忘了自己。我隨著音樂搖擺起來(lái)。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符,我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海,無(wú)法忘卻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩,“咪來(lái)多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當(dāng)廣播里報(bào)到:“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門前報(bào)到,”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去,表示讓陳敏去報(bào)到,當(dāng)陳敏擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí),當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣,既緊張又興奮,我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當(dāng)槍聲一響,陳敏像是一支離弦的箭,快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著:“陳敏加油!”那些正在吃東西,正在玩手機(jī),正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負(fù)我們的期望,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊妫詈笠晃痪谷蛔吡似饋?lái),與陳敏相差好遠(yuǎn),當(dāng)要沖刺時(shí),陳敏已經(jīng)是筋疲力盡,沒有一點(diǎn)力氣了。可那最后走路的一位是在養(yǎng)精蓄銳,有全身的力氣,就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn),那一瞬間,陳敏被超越了,不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二,為我們班贏得了榮譽(yù),看來(lái),我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人,他們背后的力量可強(qiáng)著呢!
陳敏我想對(duì)你說(shuō),雖然你得了第二,但是我們知道你為此努力過(guò),為此奮斗過(guò),你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得:一個(gè)人只要奮斗過(guò),付出過(guò),努力過(guò),哪怕在再困難的困境中,也是一個(gè)令人佩服的人,是一個(gè)充滿智慧的人!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長(zhǎng)跑成績(jī)非常突出,但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們?cè)诮淌依镄菹,他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績(jī)也越來(lái)越突出。
五年級(jí)校運(yùn)會(huì)上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績(jī)。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說(shuō):“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過(guò)多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級(jí),大聲說(shuō)道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請(qǐng)速到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)!”
我們還來(lái)不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來(lái),把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來(lái),然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng),好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái),他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場(chǎng),我們也一窩蜂跑了出去。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前,李晨成將外套扔在一邊,他的'雙腿微微顫動(dòng)著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺(tái)響起“請(qǐng)李晨成同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺(tái)去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎(jiǎng)杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)">運(yùn)動(dòng)會(huì),這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩,“咪來(lái)多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當(dāng)廣播里報(bào)到:“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門前報(bào)到,”我們的目光都齊刷刷的朝盛瑜沁看去,表示讓盛瑜沁去報(bào)到,當(dāng)盛瑜沁擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí),當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣,既緊張又興奮,我們的心底都在暗暗地為盛瑜沁加油。當(dāng)槍聲一響,盛瑜沁像是一支離弦的箭,快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著:“盛瑜沁加油!”那些正在吃東西,正在玩手機(jī),正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜負(fù)我們的期望,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊,最后一位竟然走了起?lái),與盛瑜沁相差好遠(yuǎn),當(dāng)要沖刺時(shí),盛瑜沁已經(jīng)是筋疲力盡,沒有一點(diǎn)力氣了?赡亲詈笞呗返囊晃皇窃陴B(yǎng)精蓄銳,有全身的`力氣,就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn),那一瞬間,盛瑜沁被超越了,不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二,為我們班贏得了榮譽(yù),看來(lái),我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人,他們背后的力量可強(qiáng)著呢!
盛瑜沁我想對(duì)你說(shuō),雖然你得了第二,但是我們知道你為此努力過(guò),為此奮斗過(guò),你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得:一個(gè)人只要奮斗過(guò),付出過(guò),努力過(guò),哪怕在再困難的困境中,也是一個(gè)令人佩服的人,是一個(gè)充滿智慧的人!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ),“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中,夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的.心,似乎說(shuō)著:“暮色近了近了!
藏匿在陽(yáng)光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來(lái),行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來(lái)的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng),永不會(huì)綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14
世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂
——題記
有這樣一個(gè)人,他的命運(yùn)遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人,他熱愛音樂卻無(wú)法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!
如今我正在聆聽這位音樂巨人的曲子。近了,近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下,我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中,心中升起一股說(shuō)不清,道不明的情緒。我不能也沒有資格去對(duì)他的.曲子做任何點(diǎn)評(píng),或許這本身就是不公平的。又或許,在這曲子,中本身就蘊(yùn)含了他的情感,他的靈魂!否則,他怎能僅用一首曲子,而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!
終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結(jié)束了,我激動(dòng)的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界,F(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。
或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15
這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐,昂揚(yáng)著青春的風(fēng)姿,英姿颯爽地?fù)]灑、拼搏著。伴隨著“湖州四中第四十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”的聲音,屬于我們湖州四中,屬于我們每一個(gè)四中人的校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。
比賽開始,路過(guò)跑道時(shí)我看見一位學(xué)姐摔倒了,但是她馬上又站起來(lái),顧不得褲子上的臟漬和膝蓋的疼痛,再一次奮進(jìn)全力向前跑去,她跑得那樣努力那樣認(rèn)真,想要挽回剛才的敗筆?墒牵艿浇K點(diǎn)時(shí)她仍然是末數(shù)的`最后幾名。
但,我看見她依然在笑,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。
我知道她已經(jīng)初三,即將畢業(yè),面臨著繁重的學(xué)業(yè)和將臨的中考。這將會(huì)是她最后一次參加屬于四中的運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次在這個(gè)賽場(chǎng)上奔跑出速度與激情。我多想走過(guò)去和她說(shuō)一聲:學(xué)姐,好樣的!可是我沒有,我只是單純而贊賞地笑著,把這份感動(dòng)和敬佩深深埋藏在心底。就如那位學(xué)姐,也許,她在跌倒時(shí)有過(guò)傷心有過(guò)自責(zé),也許,她在最后一次無(wú)緣獎(jiǎng)牌時(shí)有過(guò)懊悔有過(guò)遺憾,也或許,我們無(wú)從得知。
可是,我們還很年輕:堅(jiān)持不一定是勝利,但放手就一定等于失敗。我們年少我們輕狂,我們?cè)?jīng)為了夢(mèng)想而努力拼搏耗盡汗水。我們不后悔。成功是站起來(lái),成功是不放棄,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上很多時(shí)候會(huì)遇到挫折,甚至?xí)綗o(wú)數(shù)次。但是請(qǐng)你記住:我們站起來(lái)的次數(shù)一定應(yīng)該比跌倒更多一次。
失敗是成功之母,哲人教導(dǎo)我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。走一步,再走一步,終點(diǎn)就在前方。在我們意氣風(fēng)發(fā)的歲月里沒有失敗這個(gè)字眼。天空不留鳥的痕跡,但我已飛過(guò),努力過(guò),不后悔;努力過(guò),不再悔……
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