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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-12-30 16:47:34 激動(dòng) 我要投稿
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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】激動(dòng)人心的作文匯編8篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩,但是我們都沒有取得什么好成績,所以我們非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我們有一個(gè)可以獲得很多積分的項(xiàng)目,那就是迎面接力賽。

  中午的時(shí)候,我們正把書看得津津有味的時(shí)候,呂老師突然說:“今年天下午有迎面接力賽,大家一定要做好充分的準(zhǔn)備!痹捯魟偮,有的人開心得一蹦三尺高,有人像小猴子一樣歡蹦亂跳,還有的人高興的不知道怎么形容了,教師成了歡樂的海洋,到了下午,我們班排著整整齊齊的隊(duì)伍,呂老師給我們編排了一下,我居然是第四個(gè)跑的,比賽要開始了,我有一些緊張,開始比賽了,第一個(gè)跑的是趙紅宇,只聽見才裁判的一聲令下,他像離弦的箭一樣射了過去,沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊(duì)友,一個(gè)一個(gè)的過去了,終于輪到我了。我的心情也平靜了,我鼓起了勇氣撒腿就跑,我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)都在我前面,心想:“我一定要給三班爭光,不能給三班抹黑了,一定要超過他們!30米,20米,10米,眼看就要到終點(diǎn)了,我拼盡了全力,。〗K于把他們超過了,我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學(xué)。

  最后是金泓旭,他可是咱們班的實(shí)力選手,開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手,后來我們班得了第二名的好成績,大家都?xì)g呼雀躍!這就是激動(dòng)人心的接力比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇2

  計(jì)劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī),第一次去這么遠(yuǎn)的地方,所以心情十分激動(dòng)。

  我和爸爸去超市購買了許多食物;貋砗笤诰W(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說海南的景色十分美麗。這樣一來,我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。

  激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過,我最期盼的還是坐飛機(jī),飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來,高興得手舞足蹈。

  我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺,更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽。想著想著,我的心已飛到了海南。

  海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!

激動(dòng)人心的作文 篇3

  前不久,我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。

  在這之前,我在四年級(jí)的時(shí)候參加過區(qū)三跳比賽,這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。

  今年,比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué),比賽還是那么激烈,獲獎(jiǎng)還是那么艱難!

  我來到比賽場地,發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很“牛”。我有點(diǎn)開始打退堂鼓了,看著一波波的“牛人”比賽后,我捶胸頓足,感覺大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子,另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁,她們倆仿佛吃了定心丸。

  不一會(huì)兒,輪到我們比賽了,我拿了一根比較合身的繩子,忐忑不安地進(jìn)入了場地,緊緊地握住繩子,屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子,耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的。“噓——”裁判吹響了哨子,我有力地甩著繩子,使出吃奶的力氣,想把速度提上去!凹佑停『玫!就這樣保持速度!像平時(shí)訓(xùn)練一樣!庇崂蠋熢趫龅赝饨o我們打氣,也為我們捏了一把汗。

  我看看旁邊的張軒昂,他有節(jié)奏地甩著繩子,速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率,再回頭望望尉福佳,她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了,我的手越來越酸,越來越酸……忽然,好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面,對我說:“盧嘉禾,難道你放棄了?你不想比了?加油!振作!我相信你!”小精靈仿佛給我勇氣,我的自信回來了,我瘋狂地甩著繩子,我的速度提升了!時(shí)間一秒一秒地過去,我就像充足了電的馬達(dá),像一只小獅子在怒吼!終于,裁判結(jié)束比賽的哨聲響了,我松了口氣,比賽終于結(jié)束了!當(dāng)我聽到成績后,興奮不已,我發(fā)揮出了自己最好的水平:296個(gè),這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。

  激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  前幾天下午,學(xué)校的老師們和吉利區(qū)的一支球隊(duì)一起打了一場比賽,那場比賽真是可謂提心吊膽啊。

  剛開場,對方就利用團(tuán)隊(duì)配合不斷的沖擊著籃筐,還好有阿姨在籃筐底下,他利用高大的身材作為優(yōu)勢,不斷的防守對面上籃,可無奈對方團(tuán)隊(duì)配合實(shí)在厲害,對面的八號(hào)接球,然后運(yùn)球突破準(zhǔn)備上籃,阿姨眼疾手快,直接起身,想封蓋對面,可對方的八號(hào)似乎背后長眼一般,一個(gè)背后傳球,就把球傳到了隊(duì)友手里,然后對方就在阿姨那驚愕的臉前出手投籃,球空心入筐。

  但是阿姨也不是吃素的啊,他在三分線前接球,然后和振龍老師擋拆配合,突入到對方的內(nèi)線,對面兩個(gè)人連忙過來包夾阿姨,阿姨只是不屑的哼了一聲,然后用一種鬼魅般的步伐,直接晃開對方,挑籃得分。別人都是一臉詫異和不可思議的表情,只有我一臉淡然,畢竟我平常和阿姨打球的時(shí)候,他都是用這招對付我的,別人可能不太容易看出來,可我對這步伐可是了如指掌,阿姨的步伐唯一的缺點(diǎn)就是,他的后續(xù)步伐取決于他的第一步,所以說,我只要看阿姨的第一步,我就能知道他后續(xù)的步伐是什么,可這并沒有什么用……他的身體即使看穿了他的步伐,你也看不住他……

  回到賽場,還是老師們持球進(jìn)攻,這次是姚老師持球在三分線外尋找著機(jī)會(huì),一看振龍老師甩開了防守人,一個(gè)基地傳球?qū)⑶蛩偷搅苏颀埨蠋煹氖种?z振龍老師運(yùn)球上籃,他剛到罰球線,就直接起跳,對面的防守人一見,也連忙起跳去封蓋振龍老師,沒想到振龍老師的滯空能力實(shí)在超乎旁人的想象,對方的人已經(jīng)落地了,振龍老師卻還在空中飛……然后振龍老師一個(gè)漂亮的罰球線起跳拉桿得分。

  這場比賽實(shí)在精彩,雙方都是精彩連連,可最后阿姨的一個(gè)中投絕殺,一兩份的微弱優(yōu)勢贏下了這場比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇5

  星期二上午,老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對我們說:“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來我們學(xué)校,我們班級(jí)選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會(huì),你們好好準(zhǔn)備,一定要為班級(jí)爭光啊!”哇!太棒了!

  回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家,我看過他寫的許多小說,每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師,這是一件多么光榮的事情。∥沂嵌嗝吹男疫\(yùn)。∥乙欢ㄒ煤帽憩F(xiàn)讓梅老師記住我,為班級(jí)爭光!

  終于盼到了周四,我和同學(xué)們來到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著有些小緊張,終于見到了梅老師,一位衣著樸素頭發(fā)斑白的'慈祥老爺爺!

  我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了!這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的,俗話說“近水樓臺(tái)先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我!我拿起話筒,先問候了梅老師,然后再向他提問:“您為什么想把老牛這樣的人物寫進(jìn)您的作品里的呢?他對于您有什么特別之處嗎?”沒想到我的問題一說完他就對我開了個(gè)玩笑:“我也可以把老羊老馬寫進(jìn)我的作品中!笨磥砻防蠋熯真是有一顆童心。∥伊ⅠR沒有了前面的緊張。我接著問:“那你能不能寫得像老牛一樣真實(shí)呢?”梅老師笑著說:“當(dāng)然也可以哦!

  接著梅老師深情說:“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué),他比我大好幾歲,每天我去上學(xué)他都跟著我,回家也是一樣!比缓笏艺f:“謝謝你,讓我再次想起了老同學(xué)!闭f完這句話,他特意走到我面前鄭重的對我說:“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來,伸出手與梅老師來了一次親密接觸!我真沒想到,既能與梅老師見面并且提出自己的問題,而且梅老師會(huì)主動(dòng)和我握手,一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮!

  其實(shí)我要問的問題還有好多好多,希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機(jī)會(huì)接觸更多的我喜歡的作家!

激動(dòng)人心的作文 篇6

  周五那天,是一個(gè)陽光明媚的日子,也是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級(jí)詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。

  那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。

  當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺(tái)詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。

  四四班上臺(tái)后,我們班就整齊地站在舞臺(tái)右邊候場了。這時(shí),有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。

  終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。此刻,我又緊張起來,當(dāng)我看見臺(tái)下的張老師用鼓勵(lì)和欣賞的目光注視著我們時(shí),那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺(tái)下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!

  在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺(tái),來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí),同學(xué)們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力!

  四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號(hào)。公布成績的時(shí)刻到了,場上頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)們凝神聆聽。

  "第一名,四五班!"

  "耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí),我對一句話的理解更加深刻了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!敝挥锌炭嗯,才能取得最后的勝利!

激動(dòng)人心的作文 篇7

  村邊那些一塊塊荒地,是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了,就會(huì)到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放,就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。

  比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧,那個(gè)光頭的小男孩正專注地盯著前方,好像隨時(shí)都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋,半蹲著身子,身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮,用護(hù)罩罩著,但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩,手放在身后,腿張開,好像在說:什么時(shí)候才到我上場?都急死我了!

  觀眾席上都坐滿了人,男女老少的都有。那個(gè)穿紅外套的小女孩,生怕別人擋著她似的,一個(gè)勁兒地把頭往外伸。后面那個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘,索性就站了起來,好像在說:加油!加油!

  一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員腳下的球,球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前,雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛,好像是專注地看著這場激動(dòng)人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個(gè)大個(gè)子叔叔,只見他穿著一套黑西裝,手里拿著一本已合上許久的書,他也被足球賽深深地吸引住了。

  看著孩子們活潑快樂的身影,他仿佛也回到了童年時(shí)代。

激動(dòng)人心的作文 篇8

  一年一度的校運(yùn)會(huì)又來到了,同學(xué)們都迫不及待地來到了運(yùn)動(dòng)場上,這時(shí)候操場早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔,有的同學(xué)正在跳繩,有的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個(gè)行列中,發(fā)令員剛剛扣下槍,運(yùn)動(dòng)員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來,曾雅婷努力地向前沖著,超過了一個(gè)又一個(gè)人。最后,曾雅婷取得了第三名的好成績,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上,運(yùn)動(dòng)員們都激動(dòng)萬分,躍躍欲試,我在心里想著:“這里高手如云,我能不能堅(jiān)持跑完這漫長的400米呢?”看著我們班的男運(yùn)動(dòng)員吳挺堅(jiān)同學(xué)剛剛在這個(gè)賽道上獲得了第一名的好成績,我可一定要堅(jiān)持下來啊!我站在了第三賽道上,萬事俱備,只欠東風(fēng)了,一聲響亮的槍響過后,我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都手舉著“五3)班,加油!”的牌子,大聲吶喊:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”霎時(shí)間,吶喊聲響徹云霄。

  聽到同學(xué)們的吶喊聲,我跑得更快了一些。跑到第三個(gè)來回的時(shí)候,我的腿已經(jīng)完全軟了,失去了力量。但是,在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下,我還是堅(jiān)持跑完了400米。這時(shí)候,我已累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn)了,我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累,但是我很驕傲,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點(diǎn)!

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