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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-12-25 12:50:23 激動(dòng) 我要投稿
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【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文匯總五篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  一個(gè)晴朗的下午,天上的火燒云紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準(zhǔn)備和我的好伙伴們舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場(chǎng)下有那么多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場(chǎng)上沒有好好的發(fā)揮,出了洋相。

  準(zhǔn)備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對(duì)方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺(tái)裝了加速器的飛機(jī)似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊(duì)員慌了,只見我全速?zèng)_向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對(duì)手的球門方向,意想不到的事情發(fā)生了,由于我剛才并沒看清對(duì)方球門的隊(duì)友是敵是友,致使對(duì)方的一位足球隊(duì)員獲得了球,對(duì)方獲得的主動(dòng)權(quán)。場(chǎng)下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊(duì)卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的人,甚至用手捂住了臉,怕見到進(jìn)球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊(duì)歡呼起來,原來我的一個(gè)小伙伴趁人不備,一腳踢開那個(gè)“危在旦夕”的球,我們掌握了主動(dòng)權(quán)。我趕緊不知不覺的溜到了對(duì)方的球足球門旁,此時(shí)沒有幾個(gè)人注意到我的行蹤,大部分的人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊(duì)員身上。那位踢著球的伙伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時(shí)快,我以雷霆爆發(fā)的力量,把球擊向了球門,那力量險(xiǎn)些把我反推倒地,進(jìn)了,瞬時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲,我被隊(duì)友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。

  后來經(jīng)過我與隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)一致,終于贏得了比賽。

  在生活中我有許多這樣激勵(lì)人心的事,但不管怎么樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團(tuán)結(jié)一致,就能大獲全勝。

激動(dòng)人心的作文 篇2

  萬里無云的一天,學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開始了。

  上午最精彩的要靈敏跳遠(yuǎn)比賽了。我們班梁建弘云了比賽場(chǎng)地,只見他弓著腰,眼睛盯著前方,邁開大步,像風(fēng)似的狂奔出云。到了腳踏板處,只見他猛地一躍,在空中劃出了一條弧線!“好!”觀眾們發(fā)出一陣喝彩聲。其他運(yùn)動(dòng)員也一個(gè)跟著一個(gè)跳了出去。在公布成績(jī)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很緊張,第三名出現(xiàn)了,沒有梁建弘,第二名也出現(xiàn)了,沒有他的名字,宣布第一名了,“梁建弘!”一聽到這個(gè)名字,全班同學(xué)都開心地大聲地喊了出來!

  我參加的項(xiàng)目是下午,最激烈的400米比賽開始了。學(xué)校給我們每人發(fā)了一件有數(shù)字的背心,我的數(shù)字是12。老師讓我們馬上穿上去。比賽開始了,只聽見一聲槍響,我馬上狂奔出去。剛開始時(shí)有三名隊(duì)員超過我,在第二圈的時(shí)候,我前面只有一名對(duì)手了,于是我馬上像風(fēng)似的狂奔了過去,可是我還是沒有超過他。可是同學(xué)們都鼓勵(lì)我:“明年比賽的時(shí)候,你要把他比下去!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次校運(yùn)會(huì)真是激動(dòng)人心。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  一年級(jí)時(shí),我加入了中國(guó)少先隊(duì),每次升旗時(shí)看到臺(tái)上的大隊(duì)委們,我十分羨慕,一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到,機(jī)會(huì)就落在我面前了:今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會(huì)!

  周五下午的隊(duì)活課,競(jìng)選開始了!選手依次上臺(tái)演講并表演才藝!他們是多么的陽光自信,多才多藝!其中幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué),他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺(tái),默默地鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的,一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來!我朝大家鞠了一躬,隨著臺(tái)下熱烈的掌聲,我放松了一點(diǎn)兒,開始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢?只能隨機(jī)應(yīng)變了,演講完畢后,我拿出口風(fēng)琴,開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(zhǎng)久》。其實(shí),我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目,比較熟練了?墒乾F(xiàn)場(chǎng)我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué),我再表演這首曲,就太沒特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過的《但愿人長(zhǎng)久》,但是又由于太久沒練過了,再加上緊張,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險(xiǎn)!

  公布成績(jī)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績(jī)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)!帶著名副其實(shí)的三道杠,站在升旗臺(tái)上,拿著校長(zhǎng)親手頒發(fā)的證書,我感到無比自豪!

  真的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績(jī)是多虧了之前充分的準(zhǔn)備,雖然我在臺(tái)上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了:比賽時(shí)可能會(huì)遇到很多無法預(yù)計(jì)的變化,我們不要過度緊張,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,好好展現(xiàn)出最好的自己!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  又是一年立夏時(shí),我們又迎來了大家最喜歡的斗蛋比賽。

  在蔡老師宣布完比賽規(guī)則后,大家都迫不及待地拿出了蛋。呵!頓時(shí),一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調(diào)皮蛋小A拿出帶來的兩個(gè)鴨蛋,高高舉起,并喊道:“吾家有炸彈兩枚,膽大者請(qǐng)來挑戰(zhàn)!”大家聽了都笑得前仰后俯。回頭一看,小A的鴨蛋上畫了一枚炸開花的炸彈。小吳打趣道:“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’!”這一語,引得老班也笑了。再看黃同學(xué),他的雞蛋上畫了一只老虎頭,并在虎頭上面寫了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字,這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大,估計(jì)是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號(hào)雞蛋,蛋殼偏紅,上面用黑色記號(hào)筆寫著一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話說別看這雞蛋小,卻是雞蛋中的戰(zhàn)斗雞蛋,已在家演練過數(shù)十回,堅(jiān)不可摧……

  比賽開始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來回掃視別人手里的蛋,犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的'蛋。大家既躍躍欲試,又有點(diǎn)害怕,誰都擔(dān)心自己的蛋會(huì)在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋,主動(dòng)出擊。“嘭!”“嘭!”“嘭!”……哈哈,我的鴨蛋居然很厲害,沒有辜負(fù)我的期望,七連破同學(xué)們手中的蛋。“哇——”“太厲害了!”“牛!真牛!”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。

  經(jīng)過一番激烈而又有趣的角逐,黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出,最后由我們?nèi)藳Q賽出冠亞軍。

  看著黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰(zhàn)斗力的小號(hào)雞蛋,再看看自己的鴨蛋,碧綠的荷葉,綻放的荷花,我突然想放棄這最后的斗蛋比賽,保全這只精心美繪的蛋蛋了!伴_始呀!”“快、快、快,斗呀!”……同學(xué)們熱情高漲,催促道。容不得我再多想,“嘭——”一聲,“虎”蛋已將“斗”蛋的戰(zhàn)斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚(yáng)了又揚(yáng),隨后伸到了我的面前。兵來將擋,水來土掩,我只能握緊鴨蛋應(yīng)戰(zhàn),手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋,你能為我擋下這一擊嗎?我在心底默念著。

  “虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋,我干脆閉上眼睛,抓著鴨蛋,沒頭沒腦地撞去。只聽“砰”一聲,不知誰的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開眼睛,驚喜地發(fā)現(xiàn),我的鴨蛋完好無損!我揉了一下眼睛,沒錯(cuò),確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶!我贏了!我贏了!在這場(chǎng)力量懸殊的較量中,我竟然以弱勝強(qiáng),順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。

  愛拼才會(huì)贏。其實(shí),不管什么比賽,甚至是0比100的較量,只要試著去做了,贏了開心,輸了也無悔!

激動(dòng)人心的作文 篇5

  風(fēng)和日麗的下午,我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽,我是參加比賽的一員,我是放飛手,而王倩蕊是我的助飛手,我們兩個(gè)人搭配的很默契。

  比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節(jié)呀!我們大家都說:“我們班一點(diǎn)要贏!迸梦覀兎棚L(fēng)箏的人心里緊張極了。

  開始比賽了,首先我們看到了六年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩的比賽,然后是四年級(jí)的,看著他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍,再然后就是三年級(jí)了,他們的表演這是太激烈了,大家都想得第一,所以大家都很努力。

  第四輪就是我們了,我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的,我的號(hào)碼是:006,第三跑道?墒蔷驮谝_始比賽的時(shí)候,劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了,我一開始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來了,我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的上方,可是在別人比賽的時(shí)候有一個(gè)小貓的風(fēng)箏給掉到了外面,幸好有老師拿回來。

  這些風(fēng)箏有趣極了,有的風(fēng)箏開始打架了說:“你干嘛呀!想打到我可沒那么容易。”

  另一個(gè)風(fēng)箏說:“我一定要打到你!彼鼈兿胍欢ㄒ殖鰝(gè)勝負(fù)。

  還有很多人都用的是飛機(jī)風(fēng)箏我想:一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍(lán)天得意洋洋的說:“我是第一,誰也比不過我。”還有的風(fēng)箏掉下來了愁眉苦臉的樣子,我們到頭的時(shí)候有一個(gè)哥哥問我:“你是幾班的?”我回答說:“我是二(1)班的!比缓笪液屯踬蝗飳懮狭嗣志突厝チ恕

  比賽過后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來一場(chǎng)這樣的風(fēng)箏賽,可是只能戀戀不舍的離開了。

  今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了!

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