關于激動人心的作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的激動人心的作文600字5篇，歡迎大家分享。
激動人心的作文600字 篇1
今天下午，我期盼多日的合唱比賽來了。我們畫好妝后，每個人都穿著整潔的服裝，油亮亮的黑皮鞋，精神飽滿的走到臺下觀看比賽。
前面的都是一二年級小弟弟小妹妹的比賽，他們用柔美的聲音唱響了我，比如“蟲兒飛”這首歌就非常有創(chuàng)意，小女生們的身上想連了雙翅膀，輕輕地舞動，畫面感特別強，感覺身在其中一樣。
我這次有一個重要的任務：擔任班級的合唱指揮！眼看就要到我們了，我緊張得說不出話來，兩手冒汗，人家在排隊的時候我在轉圈圈，不知如何是好。我們上了臺，因為前面的每個合唱都有一致兩個的領唱，但是我們班一個領唱都沒有，是我的信心大大的減弱了許多，不過我心想：“我是我們班的一員，沒有我就沒有這個集體，沒有我這次的合唱就拿不到好的名次！”所以我馬上恢復從前的精神，唐老師說：“輪到我們上場了。
我們各個精力充沛，整潔的服裝，標準的態(tài)度，和那些慈祥的臉希望給評委留下一個好印象。我也在指揮前向評委鞠了躬，隨著音樂的節(jié)奏，我認真的指揮著，看著同學們的臉頰上出現(xiàn)了汗珠，都知道他們非常累，非常熱，我不管怎么熱也在努力想著音樂老師教我的動作，但緊張還是爆發(fā)了出來，我在指揮時手指老是顫抖，我想控制住，但怎么也停不下來，我只好將就著這么做，希望評委沒看見，不要給我們班扣分，音樂結束后，我跟著同學們走下舞臺，表面上不緊張，其實心里在想：“大慈大悲的觀音菩薩，請保佑我們不要拿到壞成績呀！”
最后正如我所愿，我們班拿到了第二名的好成績，不過我覺得我們班還是有進步的空間的，不能就此罷休。
激動人心的作文600字 篇2
20xx年12月20日，我們班舉行了大家盼望已久的盛大而又激動人心的元旦晚會。晚會上，大家的表演讓我們耳目一新。
下午兩點半，我們站好隊伍，浩浩蕩蕩地隊伍向多功能廳走去。在多功能廳里，我們看到家委會的阿姨們，都在布置會場呢。窗戶，黑板，窗簾上，都有五顏六色的氣球，光彩奪目，絢麗多彩。
下午3點，我們的聯(lián)歡晚會正式開始了，張老師給大家致辭后，演出就開始了�！豆沤翊髴�(zhàn)》這個節(jié)目開始了，演出者們穿著古代的衣服，男的拿扇子，女的拿手絹。過了一會兒，他們又穿著現(xiàn)代的衣服上場，古代和現(xiàn)代真的是差別很大呀。 藍飛然給我們帶來了健身操《快樂的歌》，很多人都在學著她跟他一起跳。
接下來，就是我的節(jié)目啦。我，趙林峰和曹書涵，一起合唱了逆戰(zhàn)，我們帶著墨鏡，穿著黑夾克，拿著槍??上場了，場下頓時響起熱烈的掌聲。 接下來，讓我們意想不到的是：張老師也上臺唱歌了，張老師唱了一首《自由飛翔》，唱的很好聽，我們下面的人也跟著唱起來。陳炳燃他們表演的武術真是太精彩了。 張老師宣布晚飯時間開始，我們就開始狼吞虎咽地吃起來，真是吃得不可開交呀！后面的時間我們一直在看表演，這些表演精彩不斷。我們等呀等呀，最后終于輪到我們了。 我們最后讓大家開心一刻，當然演的是《十二生肖大拜年》啦。到了最后，我們開心的回到了教室，每人都有一個小禮物，而且都不一樣。
這次晚會我玩得很開心，但是抽獎和玩游戲??都沒抽到我，下次晚會在努力吧！ 我希望20xx年的元旦迎新晚會，要舉行的更好玩，更精彩！
激動人心的作文600字 篇3
“好”激動的聲音從我們班傳出，原來今天老師說要和我們一起做一次小實驗，就在這時，老師要兩位同學那上兩個裝滿水的杯子，老師手里還有好多袋錢幣，我感覺我的好奇心已經(jīng)比天還高了呢！
于是，老師神秘地說：你們猜能放幾個硬幣，我心里暗暗的說最多三四個，我們來試試吧，要從杯子的壁邊扔下去，一個、二個、三個、四個，突然間班級沸騰起來了，老師笑嘻嘻地說我們請彭芷寧來到前面看看發(fā)生了什么變化，彭芷寧激動地說玻璃杯的水比原來高出來一點。
我們看看還能放幾個硬幣好不好，袁老師說到，好全班齊聲回答，老師還是照原樣一個一個的把硬幣放進杯里，五個，天呀，杯子里的水既然不會溢出來，這已經(jīng)超出了我的預料了，我敢打賭一個絕對會溢出來的。
然后袁老師小心翼翼的拿起一個硬幣，輕輕的.放到玻璃杯的壁邊然后扔下去，班級又沸騰起來，頓時間人聲鼎沸，大家都拍手叫好，同學們都跑到講臺上去觀看，我心想真是一個奇跡呀！我平常在家里洗臉的時候，一個硬幣掉下去，水立刻就溢出來了。
老師接著放硬幣，都放了七個了也沒有溢出來，于是老師說要小子鈺和劉可情來看看是一個什么樣子的，結果劉可倩說，凸出來了一層。
等到袁老師放到十五個的時候，老師的手一不小心碰到了杯子挑了一點水出來，所以放到了十六個，這已經(jīng)大大的超出了我的預算。
為什么會這樣？原來是因為我們人又皮膚，水也有皮膚叫表面，投硬幣要從壁邊投是因為從中間投會把表面捅破，之所以它才會溢出水來，但是如果從壁邊投去，就不會被捅破，這樣就我不會溢水出來了。
這次小實驗給我們了不少收獲，科學還有很多奧秘等著我們去探索，讓我們一起努力吧！
激動人心的作文600字 篇4
今天晚上19點45分，我和爸爸、媽媽第一次認真地坐在電視機前等待〈全民開考〉節(jié)目的開播。媽媽說，這是江蘇教育臺最新開的一個實時娛樂益智的節(jié)目，既有娛樂，也可增加我們的知識量，一舉可有幾得呢！
節(jié)目開始啦！節(jié)目的答題規(guī)則是：1——3題全對的，有機會抽到100話費；4——6題全對的，也有機會抽到100元話費；1——8題都是全對的，有機會抽到20xx元話費。
開始，1——3題我和爸爸都快速、準確地發(fā)送了答案，可惜運氣差了點，沒能被抽到，我對自己說沒事，還有下面呢；第二輪是4——6題，我和爸爸也是超快反應地將準確答案發(fā)送了出去，可是電視屏幕下方仍然沒有看到爸爸的手機號碼，就在我有些氣餒和失望的時候，爸爸調皮似的開玩笑對我說：這次我們就差了一點點一點點喲，下面2題還有機會呢？我一聽：是呀，還有機會。 我的勁頭猛地上來了，對爸爸噓了一聲，滿懷期待地告訴爸爸仔細聽題。當聽完第7題后，我和爸爸同時各給出了一個不同的答案，我愣了，就在這時“救星”媽媽閃亮登場了。媽媽說：“你們看看，家里有現(xiàn)成的〈三國演義〉，寧擺著也不拾起來看一看；用電腦就只知道玩游戲，也不知道主動查些學習資料；‘非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠’這句話出自諸葛亮的〈誡子書〉，諸葛亮草蘆的門聯(lián)上也有這句話�！蔽倚邼厣炝艘幌律囝^，拿起手機迫不及待地將答案發(fā)送了出去，雖然相信答案是正確的，但激動人心的時刻對我來說還就是公布答案，答案公布后我更加欣喜若狂！
雖然最后2題有一題沒有答對，沒能參加最后一輪的抽獎，但我還是很興奮和激動的，因為這是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節(jié)目！說實話，我真是受益匪淺呀！
激動人心的作文600字 篇5
十月的金秋,迎來了讓人期盼的運動會.”運動會”這三個字在同學們的心中隱藏了許久,終于到來了,能不高興嗎
“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個個熟悉的身影直跳入我的眼簾.那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個人也沒有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點的一百米時, 朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點.耶!第一拍手聲.喊聲真的無法用詞語來表達.我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!
“預備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂中,另一邊200M男子比賽開始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來,一個又一個的把他們給超越了!”加油又一個第一到手了……
第二天——這天,是我挑戰(zhàn)自己的一天在我們的腦海里是無法想象的,圍繞操場10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來越近了,我的心也越來越緊張了!時間一分一秒地過去了。離的比賽更近了，在我發(fā)愣時要報到了!我的雙腳都快麻木了，為了班級的成績不顧一切吧當我在站在起跑線上,腦子里就一片空白.心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來似的�！鳖A備——開始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個人摔了一跤。我開始加速了，一個一個地超越，終于趕到了第二。我的周圍滿世界都是同學們的身影，我的耳邊都是加油聲！這些讓我鼓起了百倍的信心，一圈又一圈地堅持著，超過了一個又一個的對手。就這樣，我伴著同學的鼓勵，老師的吶喊，快速地滑著。只剩下最后二圈了，我的肢體已經(jīng)不行了,不爭氣的眼淚滴了下來，但我沒有放棄。不能辜負老師和同學的期望，我還是埋頭苦滑著，
“加油，蔣心見！”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持，堅持就是勝利！我咬緊牙關沖向了終點，第二，我把它保持到了最后。
3000米輪滑，謝謝你，讓我超越了自我！戰(zhàn)勝了自我！
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