【必備】激動的事作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的激動的事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
激動的事作文 篇1
哈哈!我們放暑假了,動在秦嶺小隊出發(fā)啦!我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲,分成兩個小組, 游戲規(guī)則是用軟球砸人,砸到了誰,誰就得趴下,并且暫時不能砸對方小組的人了,只要組長砸到了一個對方的人,那組長摸自己的一個組員,被摸到的組員就會重新站起來參加戰(zhàn)斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中,如果一個小組的人先都被砸中了,另外的小組就獲勝。
游戲開始了,我們都喜出望外的拿著自己小隊的球,迅速瞄準(zhǔn)的向?qū)Ψ饺尤,我們(nèi)右粋球,就趕緊迅速的躲避著對方的球,然后撿起來,趕緊繼續(xù)的扔對方扔去,就在這時,我們小組的一個人被對方砸中了,他就蹲了下來,就這樣,我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護(hù)著組長,把球向?qū)Ψ饺尤ィM長有時數(shù)一、二、三,就會讓我們一起扔向?qū)Ψ,這時,我們就必須要站成斜的,就這樣,我們有時候也會被打著,但是,經(jīng)過我們組員和組長的努力,組長也打到了對方,而對方的組長也打到了我們,所以,我們打的不分上下,但是,我們的組長想到了一個很好的辦法,就是,我們幾個人先假裝被打著了,另有三四個人沒被打著,然后等他們放松了警惕,我們就分散了開來。我假裝蹲了下來,這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了,說時遲那時快,我們就迅速地站了起來,拿著球向?qū)Ψ饺尤,就這樣,我們一個人向?qū)Ψ降囊粋人扔去,對方一下子就被砸到了好幾個人了,但是,這時候,我們的組長被砸到了,我們就冒著風(fēng)險,趁著他們的組長手忙腳亂的時候,終于把他們的組長給砸到了,這時候我們組的人也不多了,但是,我們也一樣共同努力渡過了這個難關(guān),我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們,不管做什么事情,我們一定都要多動腦筋,團(tuán)結(jié)一致,這樣,才能取出優(yōu)異的好成績哦!
激動的事作文 篇2
噓!告訴你一個秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜,又有校足球隊的`隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時間,運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子,準(zhǔn)備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當(dāng)成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里!芭,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負(fù),先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進(jìn),但我們五(6)班是一個團(tuán)結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進(jìn)球而指責(zé)誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點球中射進(jìn)了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!
這真是一場令人難忘的足球賽!
激動的事作文 篇3
“我的家在牧場,那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們?nèi)〉昧说?名的成績……
站在舞臺旁邊,我的心情開始一點一點緊張起來,擔(dān)心忘了動作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個節(jié)目:五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對臺下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動作沒有出現(xiàn)差錯,音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個個的動作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動作富有默契,動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了,臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始,結(jié)束……
終于,激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果!泉劊何4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼。成功的輝煌,又令我想起那多少個疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學(xué)們的團(tuán)隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場上的家》帶給我美好的回憶!
激動的事作文 篇4
每次想到那令人激動的一刻,我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過一番討論后,大家都有了自己的職責(zé)?墒,還缺兩個領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導(dǎo)我們。課下,老師多次找到我們兩個人,手把手地教我們,表情、語氣、神態(tài)、動作,一個也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個時候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對我說:“在這個關(guān)鍵時刻,你一定要好起來呀,你要堅持下去!”我被感動了,每天堅持吃藥,克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來到學(xué)校,我也不例外。那時是冬天,教室離大禮堂太遠(yuǎn)了,一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動極,心想:我一定要好好表現(xiàn),為班級爭光!
該我們班入場了,我們在等候區(qū)整理好隊伍,耐心地等待著上一個班級表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人,有領(lǐng)導(dǎo)、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。
比賽開始了,我落落大方地走上了臺,用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了,臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲,我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻,我既高興又激動。我沒有辜負(fù)大家的期望,我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班獲得了一等獎,同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了,全靠我們有個團(tuán)結(jié)的集體,還有個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那一刻,我真的太激動了!
激動的事作文 篇5
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽;拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標(biāo)志時而左,時而右。此時的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了,但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對方領(lǐng)先,后來又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動人心的時候到了,開始時對方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對手打了個平局,真是個皆大歡喜的結(jié)局。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
激動的事作文 篇6
這件事發(fā)生在我上二年級的一個中午。午飯后,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩綺說:“今天我去小賣部買密碼本!彼I到了自己最心愛的本子。當(dāng)然,我也有自己想要的心愛的本子,我見詩綺歡天喜地地抱著本子,自己卻只有看的份,我心里很不舒服。
詩綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢是用來買筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩綺看了看本子,輕輕地遞給了我說:“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現(xiàn)在只知道有一個很友好,很大方的朋友——詩綺。我的眼里有了熱淚,我張開手抱緊了她,感動地說:“你太好了!痹娋_笑了,牽起我的手說:“我們是朋友!”“嗯”我點了點頭。
突然,我激動地說:“我們永遠(yuǎn)做朋友吧!”
激動的事作文 篇7
在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事情,有愉快的、有悲傷的、有激動的、有后悔的……隨著時間的流逝,有些事情漸漸地淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個初冬的星期五,天氣很冷,林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手,聽到這個消息,我是又高興又激動,因為這是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。
星期一終于到了,上學(xué)的路上我對媽媽說了很多遍:“媽媽,我好緊張!钡搅藢W(xué)校,我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭杰,他們來得和我一樣早,我想他們也是和我一樣激動吧!
穿好衣服,我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺之前,我很緊張,但看見其它兩位同學(xué)不緊張,我就鼓足勇氣,上臺了。
上臺之后,國歌響起來,我正要舉手敬禮,可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時候,我又把手給放下來,這時聽見李汭杰小聲的對我說:“歐陽,敬禮!”我連忙敬禮,眼睛注視著冉冉升起的國旗,頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了,回到教室后,好多同學(xué)都在問我上臺的感覺怎么樣,我只能回答:“像做夢一樣”。
這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪,也好讓我感到很多快樂!
激動的事作文 篇8
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天,爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對我說:“徐子墨,今天我來教你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時候,爸爸又對我說:“你翻過去,從背面下來!蔽业皖^一看:“哇!好高!”嚇得我雙腿發(fā)抖,顫抖著聲音說:“爸爸,我不敢!
爸爸嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說:“我做個示范給你看!”只見爸爸先把一條腿跨過欄桿,慢慢地把身體轉(zhuǎn)過去,又把另一條腿垮了過去,順著欄桿往下爬,快速地回到了地面?吹梦伊w慕不已?墒,一想到自己也要這樣下去,心里不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我,可我始終猶豫不決。漸漸的,爸爸失去了耐心。他生氣地對我說:“徐子墨,你再不下來,我就走了!”我一聽,焦急地說:“爸爸別走,我馬上就下來!”我深深地吸了一口氣,努力地讓自己的心情平復(fù)下來,仔細(xì)地回憶爸爸剛才的動作要領(lǐng),我慢慢的爬了下來。當(dāng)我踩到地面時,心里激動不已。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!
激動的事作文 篇9
世界上有許多事情讓我激動,有的大快人心,也有的讓人興奮無比。最讓我激動的是第一次殺雞。
那天母親買來一只雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!
第一回合
我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺到我,猛地一扇翅膀,卷起灰塵;覊m讓我睜不開眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個不知名的物體上連砍了好幾刀?持辛藛?恭喜你,答錯了,雞沒砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來個“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會飛!我無奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來;第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來了個萬“劍”齊發(fā),雞躲閃不及,被打了下來,我趁機一揮,鹽全進(jìn)了雞的眼睛!翱┛,雞痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!
第三回合
我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。
我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!
六年級:張健宇
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