精選激動人心的作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的激動人心的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
一年一度的“學(xué)校田徑賽”正式開幕啦!學(xué)校操場上人聲鼎沸!澳銈冇X得今天誰會得冠軍呢?”“肯定是我們班贏!蓖瑢W(xué)們議論紛紛……賽場四周插滿了彩旗。它們在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。我和幾個同學(xué)組成啦啦隊,早早來到操場上進(jìn)行最后的彩排。我們穿著清一色的衣服,右手整齊劃一地?fù)]舞著小紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號,準(zhǔn)備為我們班的運動員加油打氣。
令人期待的800米賽跑開始了!芭椤钡囊宦暎门袉T一聲令下,運動員們就像離弦的箭飛奔出去。一時間,群情沸騰,有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動員的臉上都寫滿了自信,充滿了剛毅,背稍稍向前弓著,腳快速地敲打著地面,那聲音好似急促的鼓聲。
其中跑得最快的是我們班的柳妮同學(xué),別看她個子小,看起來若不禁風(fēng),但跑步可是一流的。只見她臉漲得通紅,眼睛注視前方,雙臂彎曲并左右擺動,腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺,好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會兒,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一頭正在追捕獵物的豹子,向終點猛沖過去。
不好!在柳妮左后方有一名高個兒同學(xué)突然加速,腳步如密集的雨點砸落地面。她追上來了!兩人并排跑了!啊!她超越柳妮了。我的心都要跳出來了,我如暴雨中急著趕回家的雛鳥,焦急萬分。哎呀!壞了!去年柳妮為我們班贏得了400米短跑冠軍,希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧,柳妮一定要贏得比賽!我得做些什么了。我連忙聯(lián)合其他同學(xué)大聲喊起來:“柳妮加油!加油!你是最棒的!你是中國新飛人!勝利屬于你!”頓時,柳妮的“小宇宙”爆發(fā)了。只見她瞪圓雙眼,咬緊“鋼牙”,腳上像是安裝了加速器,如風(fēng)一般狂奔起來,與前面的人只相差1米!0.5米!0.1米!超過啦!經(jīng)過奮力拼搏,她終于獲得了第一名!我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。
。∵@真是一場激動人心的比賽呀!
激動人心的作文 篇2
又是一年立夏時,我們又迎來了大家最喜歡的斗蛋比賽。
在蔡老師宣布完比賽規(guī)則后,大家都迫不及待地拿出了蛋。呵!頓時,一群奇葩蛋閃亮登場。調(diào)皮蛋小A拿出帶來的兩個鴨蛋,高高舉起,并喊道:“吾家有炸彈兩枚,膽大者請來挑戰(zhàn)!”大家聽了都笑得前仰后俯;仡^一看,小A的鴨蛋上畫了一枚炸開花的炸彈。小吳打趣道:“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’!”這一語,引得老班也笑了。再看黃同學(xué),他的雞蛋上畫了一只老虎頭,并在虎頭上面寫了一個飄逸的“王”字。蛋如其字,這個雞蛋有一般雞蛋的兩倍大,估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個小號雞蛋,蛋殼偏紅,上面用黑色記號筆寫著一個剛勁有力的“斗”字。用她自己的話說別看這雞蛋小,卻是雞蛋中的戰(zhàn)斗雞蛋,已在家演練過數(shù)十回,堅不可摧……
比賽開始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來回掃視別人手里的蛋,犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的蛋。大家既躍躍欲試,又有點害怕,誰都擔(dān)心自己的蛋會在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋,主動出擊!班兀 薄班!”“嘭!”……哈哈,我的鴨蛋居然很厲害,沒有辜負(fù)我的期望,七連破同學(xué)們手中的蛋。“哇——”“太厲害了!”“牛!真牛!”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。
經(jīng)過一番激烈而又有趣的角逐,黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出,最后由我們?nèi)藳Q賽出冠亞軍。
看著黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰(zhàn)斗力的小號雞蛋,再看看自己的鴨蛋,碧綠的荷葉,綻放的荷花,我突然想放棄這最后的斗蛋比賽,保全這只精心美繪的蛋蛋了!伴_始呀!”“快、快、快,斗呀!”……同學(xué)們熱情高漲,催促道。容不得我再多想,“嘭——”一聲,“虎”蛋已將“斗”蛋的戰(zhàn)斗力殺到零點。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚了又揚,隨后伸到了我的面前。兵來將擋,水來土掩,我只能握緊鴨蛋應(yīng)戰(zhàn),手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋,你能為我擋下這一擊嗎?我在心底默念著。
“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋,我干脆閉上眼睛,抓著鴨蛋,沒頭沒腦地撞去。只聽“砰”一聲,不知誰的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開眼睛,驚喜地發(fā)現(xiàn),我的鴨蛋完好無損!我揉了一下眼睛,沒錯,確實是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶!我贏了!我贏了!在這場力量懸殊的較量中,我竟然以弱勝強(qiáng),順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。
愛拼才會贏。其實,不管什么比賽,甚至是0比100的較量,只要試著去做了,贏了開心,輸了也無悔!
激動人心的作文 篇3
今年的十月一日國慶節(jié)是多么令人激動的一天啊!它不但是舉世矚目的世博會中國國家館日,也是“嫦娥二號”成功發(fā)射的日子。
早在發(fā)射之前我就從報紙、電視上了解到“嫦娥二號”是我國第一個自主研發(fā)的地月軌道形衛(wèi)星,裝載它的長三丙火箭也是一種大名鼎鼎的火箭,是一個不對稱的火箭。
緊張的發(fā)射時間到了,我坐在電視機(jī)前,雙眼直直地盯著屏幕,看到火箭不時冒著水蒸氣,真擔(dān)心它會把里面的化學(xué)物質(zhì)化光,都有點按耐不住了。直到聽專家說“火箭出發(fā)前會補滿這種液體”時,我才放心了,繼續(xù)坐在電視機(jī)前等待火箭的升空。終于等到10秒倒計時了,每過一秒我的.心就高一點,心卡到了嗓子眼。隨著一聲口令,火箭升空了……多么激動人心的一幕,相信全中國人民都在為之歡呼!“一切正常!”當(dāng)控制室里傳來一聲聲報告正常的聲音時,我懸在心里的大石頭也終于落了地。
“嫦娥二號”的發(fā)射成功,不只是探月史上的一小步,也是我國航天史上積極探索邁向輝煌的一大步。這里面凝結(jié)著許許多多工作人員的心血。他們工作了三年,為的就是火箭升空的那一剎那,每一個航天器做完之后又是一個新的開始。我贊揚那些研制航天器的科學(xué)家們,你們孜孜不倦的工作就是為了讓中國航天史添上光彩的一筆,我感謝你們!
激動人心的作文 篇4
“砰”的一聲,發(fā)令槍打響了,它像一位指揮官在對運動員下達(dá)“跑”的命令。
女子800米的比賽就隨著槍聲開始了。
運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的運動健將李新也在其中。
從李新出發(fā)的那一刻起,我們的心也被緊緊地牽著,大家隨著她在跑道上奔跑,希望能給她添加力量。
跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高,似乎壓過了一切,匯成了一句話:“李新加油!加油!加油!”
不知不覺到了第三圈,跟跑的人也越來越多,“加油”聲也隨著啦啦隊的增加而變得更大了。每個人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當(dāng)然了,我也不例為。
終于到了最令人興奮,即決出勝負(fù)的第四圈了。運動員們個個開始顯出疲憊。而此時的李新正在第四位,但她并沒有慌張,跑步的動作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學(xué)們。正在這時聽見我們喊李新加油!李新加油的喊聲后,她看了我們一眼,似乎在說:放心吧,我一定會盡自己最大的努力來跑完這場比賽的。于是她加快了步伐,100米、50米、20米、10米……快了,快到了,等她到時已經(jīng)有人搶先了好幾步。
最先沖到李新身邊的是保護(hù)人員,我和紀(jì)曉雪。他們也跟著一哄而上,恨不得讓李新立刻不要再傷心了,雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去,可由于她的身體狀況不允許,我只好把快樂掛在臉上。
雖然這一次800米比賽沒有的第一,但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因為她知道班集體很關(guān)心她,并不需要很多獎狀,需要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
這一次比賽讓我懂得了:“友誼第一,比賽第二”。比的是團(tuán)結(jié)、拼搏。
激動人心的作文 篇5
教師節(jié)快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動,我畫了我們的新班主任馮老師,還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師,這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上,我早早來到了學(xué)校。一聽到運動員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫像。拿到畫后,我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框,畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像,站在隊伍的最前面,激動得心怦怦直跳,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話,一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然,我聽到主持人響亮的聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前,向她行了個隊禮,說:“馮老師,這是我畫的畫,送給你,我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂!瘪T老師笑容滿面地看著我,說:“謝謝你!
回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的作文 篇6
“加油,加油!”操場上的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時,全場的目光都轉(zhuǎn)向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻,,神采奕奕,看他們的氣勢,好像要破校記錄似的。志在必得。
“現(xiàn)在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準(zhǔn)備,在做最后的祈禱,突然雙眼一閉,臉上寫滿了自信,向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們?nèi)珗鲆黄瑖@息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學(xué)一個人了,我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了,只要邁過去就能破校記錄了,比去年多1厘米。“加油,李鶴,加油,我們相信你!”天公不作美,一層霧氣氤氳在賽道上,還下著小雨,地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了,良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方,眼睛死死地盯著。腳步加快了,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎,腳邁過去了,身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,“砰——!”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上,橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容,那笑容像是暖春的陽光,明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美,仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興,激動,真讓人難忘。
激動人心的作文 篇7
“我的家在牧場,那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們?nèi)〉昧说?名的成績……
站在舞臺旁邊,我的心情開始一點一點緊張起來,擔(dān)心忘了動作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個節(jié)目:五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對臺下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動作沒有出現(xiàn)差錯,音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個個的動作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動作富有默契,動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了,臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始,結(jié)束……
終于,激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果!泉劊何4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼3晒Φ妮x煌,又令我想起那多少個疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學(xué)們的團(tuán)隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場上的家》帶給我美好的回憶!
激動人心的作文 篇8
今天,我們穿上整潔的校服、dài上鮮艷的紅領(lǐng)巾,參加學(xué)校的開學(xué)典禮。
這學(xué)期的開學(xué)典禮具有特殊意義,因為我們的校園經(jīng)過了九個多月的災(zāi)后重建,以zhǎn新的面貌呈現(xiàn)在我們面前,終于結(jié)束了地震后分流借讀的學(xué)習(xí)生活,重新回到了我們熟悉的西區(qū)校園。
參加開學(xué)典禮的有:副市長、區(qū)長,還有給我們修建漂亮校舍的工人叔叔們。副市長在開學(xué)典禮上發(fā)表了熱情洋yì的講話,并對我們提出了yīn切的期望,市長伯伯的一句話給我留下了深刻的印象,“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),因為你們是這座城市未來的主人”。開學(xué)典禮上老師和同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目:有舞獅、武術(shù)、配樂詩朗誦等,開學(xué)典禮上還給工人叔叔佩dài了鮮艷的紅領(lǐng)巾,感謝他們在災(zāi)后校園重建所付出的辛qín努力。
我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、立志成材,長大后回報社會。
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