【精選】激動人心的作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的激動人心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

激動人心的作文 篇1

　　今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。

　　只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。

　　當(dāng)我們看到那么多長條時(shí)，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書，不一會兒，我就在爸爸的指導(dǎo)下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。

　　當(dāng)我們把中國館的三個(gè)部分組裝在一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我們順利完成了全部拼裝，用力在四個(gè)柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時(shí)候，大家都長舒了一口氣。

　　看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時(shí)候，我又去當(dāng)他們的小助手，指導(dǎo)他們怎么做。

　　比賽時(shí)間終于到了，當(dāng)我們聽到老師宣布我們也獲獎的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當(dāng)我每天看到它的時(shí)候，就會想起那激動人心的比賽。

激動人心的作文 篇2

　　加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個(gè)好消息哦！我們砂子塘萬科魅力之城小學(xué)迎來了第一屆魅力運(yùn)動會。你看運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，現(xiàn)在是５０米接力棒環(huán)節(jié)，我們五年級和四年級比賽，這真是令人振奮人心的時(shí)刻。

　　在裁判老師的一聲令下，我們五年級的第一位女生跑了出去，本來四五年級的跑步速度是差不多的，可是四年級第一位女生慢了一拍，而且那個(gè)女生把接力棒遞給前面的男生時(shí)，居然掉棒了，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的失誤，浪費(fèi)了不少時(shí)間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級乘勝追擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結(jié)果可想而知，我們五年級大獲全勝。

　　當(dāng)裁判老師宣布第一名時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。

　　老師對我們說：“這次我們可以取得勝利，是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的`默契好，其實(shí)四年級的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績�！�

　　通過這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地的完成，團(tuán)結(jié)合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興啊！很期待下次運(yùn)動會，會有怎樣的精彩表現(xiàn)。

激動人心的作文 篇3

　　一年一度的運(yùn)動會到了，里面最集體性的要數(shù)接力賽了。星期三下午，我們馬上要開始接力跑了！

　　當(dāng)廣播響起，提醒我們四年級的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我們趕緊排好隊(duì)，下了樓。當(dāng)我們到操場時(shí)，已是人山人海，我雖然不是接力跑的一員，但也十分興奮，幫著老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨，但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒有減退。

　　“請四年級同學(xué)馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音，我們班立刻到了比賽場地�！案骶透魑唬�預(yù)備跑！”最后一個(gè)“跑”字剛出口，各班的第一個(gè)同學(xué)馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個(gè)。她跑得飛快，像一顆出膛的子彈，把其它對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，其它對手兩眼發(fā)紅，恨不能現(xiàn)在長出一對大翅膀，就可以趕上孫恬欣！可還沒等他們做完白日夢呢，孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。我們啦啦隊(duì)揮舞著啦啦棒，扯著嗓子叫著：“加油，加油！”在跑的同學(xué)聽到了啦啦隊(duì)的鼓舞聲，跑得仿佛快了許多。不好，蔡佳霓摔跤了！接力棒如同一個(gè)調(diào)皮的小娃娃從她的手里掉了出來，滾出去了。她連忙爬過去，把接力棒撿回來。然后站起來，環(huán)顧了一下四周，仿佛在想：哎呀，不好，我摔跤了，我現(xiàn)在處于怎樣的階段呢？我怎樣才能追上他們呢？接著，她又馬上跑起來。就是這一段時(shí)間，讓本來就只比我們慢一點(diǎn)的四（3）班趕上我們了。結(jié)果，我們原來的第一名，被四（3）班給拿走了，而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了，但我們也不會氣餒，五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來�。。。。�

　　雖說我們沒有拿到年級段的第一名，但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契，無論是不是第一名我們都是有所收獲的！

激動人心的作文 篇4

　　今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現(xiàn)在在飛機(jī)上，飛機(jī)外面的天空很晴朗，像一片藍(lán)色的大海。

　　我很激動，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來沒去過成都，媽媽告訴我成都是四川的省會，那里的人都愛吃辣椒，成都，我就要來了！

激動人心的作文 篇5

　　校園里的生活豐富多彩，快樂的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點(diǎn)綴著校園生活。

　　“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行著。操場上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽，魚貫跳繩……各種各樣的項(xiàng)目中，最吸引人眼球的，莫過于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項(xiàng)目，因而，這個(gè)比賽圍觀的人最多。對于這個(gè)比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣�？炜�，那位女同學(xué)玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動作麻利，迅速。看著眼前如此強(qiáng)大的競爭對手，我的心也緊張地跳動得更快了�！敖鹬悄荨！碑�(dāng)裁判員叫到我時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼�！邦A(yù)備，開始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會兒翻好了七個(gè)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一場噩夢又來了，第八個(gè)麻將牌，就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應(yīng)有的靈性，變得毫無生氣，我讓它豎起來，它卻偏平躺著。隨著時(shí)間的推移，我焦慮起來，我的臉開始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠。“停。”隨著這一聲音，我整個(gè)人癱了下來，總算解放了。雖然對于這個(gè)成績我有太多不滿，但是我仍很高興，因?yàn)槲矣X得一個(gè)比賽，一個(gè)活動，它重在參與，享受比賽的過程，名次是其次，更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭，與大家庭重中的每一個(gè)人競爭，活動，這才是最有意義的事。

　　“啪，啪，啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲，接力賽開始了。“五年級請到賽地。”隨著裁判員的聲音，參賽者們排好隊(duì)，等待比賽開始�！芭尽�，一聲，運(yùn)動員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始，二班與我班齊驅(qū)并進(jìn)，在不知不覺中，我班超過了二班，又在不知不覺中，二班超過了我班。突然，我班一位同學(xué)在傳棒時(shí)，忘了把棒交給下一位隊(duì)員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊(duì)員只好奮力向前追，我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……

　　吶喊聲還在繼續(xù)，笑聲還在校園上空回蕩，快樂還在傳遞，愿歡樂永遠(yuǎn)伴隨著我們成長，永遠(yuǎn)縈繞在校園。

激動人心的作文 篇6

　　“同學(xué)們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門市證大小學(xué)星馳電掣運(yùn)動會現(xiàn)在開始’！”高校長話音剛落，操場上掌聲雷動，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著一個(gè)比賽過去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來。在經(jīng)歷一波又一波趣味運(yùn)動項(xiàng)目后，終于，輪到我最期待的項(xiàng)目——撥河。

　　只見拔河隊(duì)員們信步走上場地。拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運(yùn)動員們吶喊助威，給予鼓勵。

　　比賽即將開始，參賽隊(duì)員入場，兩手死死攥著繩子，生怕聽不見哨聲。突然，只聽裁判員一聲令下，比賽開始！

　　雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙，身子向后仰著，用盡全身力氣拔，調(diào)動全身，目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過自己方的白線。由大樹拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開去，像是在為我們加油。運(yùn)動員們臉上顯現(xiàn)出堅(jiān)毅的神情。

　　只見紅領(lǐng)巾偏離中線我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會兒又被他們拉了回去。雙方誰也不讓誰，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。

　　瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個(gè)身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰都著急！他滿頭大汗，咬著牙，咧著嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動繩子，絲毫不遜色。只見他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過來。

　　“�。∥覀冓A了！我們贏了！”同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過這次運(yùn)動會，我明白了：人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線！

激動人心的作文 篇7

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來到幸運(yùn)星培訓(xùn)中心，因?yàn)榻裉臁冻�天聲屏�?bào)·天門周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫家欄目編輯部”授牌儀式，報(bào)社社長將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運(yùn)星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫作品，貼滿了作文班同學(xué)在各種報(bào)刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后，在老師的帶領(lǐng)下來到會場。這時(shí)，家長們也陸陸續(xù)續(xù)地來了，他們在會場后排依次就坐。過了一會兒，《天門日報(bào)》、天門電臺、《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》的編輯記者們也捧著花籃來了，他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī)，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿了景仰，真希望長大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開始。主持人作文班張老師對來賓和家長們的到來表示了熱烈的歡迎。在歡樂的掌聲中，《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》報(bào)社田越福社長為幸運(yùn)星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長手中接過金光閃閃的“小作家、小畫家欄目編輯部”的牌子，激動地對大家說：“感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝社會的信任，感謝家長的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來，作為一份有影響力、對社會發(fā)展負(fù)責(zé)任的報(bào)紙，《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長。報(bào)社掛牌成立‘小作家、小畫家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺……”田社長語重心長地說：“報(bào)社在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報(bào)社的其他編輯、記者一樣，擔(dān)負(fù)起欄目寫稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、繪畫知識，努力提高專業(yè)水準(zhǔn)，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫家�！碧锷玳L話音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著，副社長龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來。當(dāng)龔社長念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來。緊接著田社長為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書。從田社長手中接過特約通迅員證的那一瞬間，我感到無比的自豪和激動，同時(shí)也覺得肩上增加了一分強(qiáng)烈的社會責(zé)任。

　　最后，特約通迅員們和社長、副社長、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響，這激動的時(shí)刻定格為人生的永恒!

　　儀式結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫好每一篇文章，努力成長為一名優(yōu)秀的小作家，擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動人心的作文 篇8

　　星期三，是我最激動最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。

　　星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去。”父親說：“好，父親再叫幾個(gè)人一起去釣魚�！庇谑悄闷痣娫挻蚪o同事并邀請他們，讓他們一起去，他們也答應(yīng)了，我們便出發(fā)了。在路上，我看著外面的風(fēng)景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個(gè)人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然后借著釣竿的力量用力甩出去，看著魚符慢慢地沉下去，只露出一點(diǎn)點(diǎn)浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。

　　可是，我等了再等魚始終沒上鉤，于是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時(shí)間一分一秒過去了，爸爸已經(jīng)喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放著，等飯吃完看看魚會不會上鉤。吃飯時(shí)根本沒心思，惦記著那魚竿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)被拽來拽去。我想應(yīng)該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那�！拔裔灥紧~了，我釣到魚了。”邊說臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點(diǎn)頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚啦！”我心里美滋滋的。

　　我還想再來這里釣魚，這里玩。

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