實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了，熱衷于報(bào)時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對(duì)時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報(bào)時(shí)。只見(jiàn)剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本，身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰，然后用雙手撐著桌邊，高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅，此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了，埋頭于桌底下的小說(shuō)的他，含著一口煩躁收起了那本心愛(ài)的小說(shuō)，然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實(shí)，在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，書肯定是讀不下去了的。然而，臺(tái)上對(duì)此司空見(jiàn)慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了！”不知是從哪兒傳來(lái)的聲音，使得報(bào)時(shí)隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī)，在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著。用不了幾秒鐘的時(shí)間，下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽！樓上的高年級(jí)學(xué)子早已坐不住了，天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來(lái)了刺耳的拉凳聲，頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜�？矗〈巴舛悴卦跇淅锏镍B雀紛紛跳出了樹葉，在窗外“吱吱”地叫著，聲音亂成了一團(tuán)，顯然，它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了！”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時(shí)間，班里像炸開的鍋似的，顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了，拿著鋼尺往桌上一揮，“啪！”教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，靜得連隔壁班的議論聲都能聽見(jiàn)�？磥�(lái)隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒(méi)折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓，但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了，同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”“叮……”頓時(shí)，狼嚎聲四起，同學(xué)們紛紛逃離座位，在教室的外面四處亂竄，以表達(dá)他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血！
看！這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻！令人思緒萬(wàn)千，令人激情澎湃，令人神魂顛倒，大伙兒都愛(ài)這感覺(jué)！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開序幕了，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是全班同學(xué)的心往一處想，力往一處使的時(shí)刻。
我是一名運(yùn)動(dòng)員，將代表班級(jí)參加跳高和800米兩項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)跳高，我就像一個(gè)鼓得圓滾滾的球，信心十足，因?yàn)槲以翘吖谲姟ｉ_始跳高了，我輕松地越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高度。當(dāng)105厘米時(shí)，第一跳失敗了，我的這個(gè)球就像被刺破了。第二，第三跳都失敗了，我無(wú)緣獎(jiǎng)牌，這個(gè)球也徹底地癟了。我非常失落地離開了賽場(chǎng)，很想哭但強(qiáng)忍著。同學(xué)們紛紛投來(lái)愛(ài)的抱抱，安慰說(shuō)，還有800米，冠軍非你莫屬。
到了下午，800米即將開始。“砰”地一聲，“萬(wàn)箭齊發(fā)”，8名運(yùn)動(dòng)員迅速成一條線。我一個(gè)一個(gè)超越，前面只有兩名同學(xué)了。我保留著體力，到第三圈開始沖刺了，又一次趕超了一位同學(xué)。耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲：“楚釩，必勝！楚釩，必勝！”我再一次鉚足了勁，想要趕超對(duì)手，只是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)，直至終點(diǎn)，也未能超越。我意外地獲得了亞軍，雖然有遺憾，但是小伙伴們的吶喊鼓勁讓我感動(dòng)！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
計(jì)劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī)，第一次去這么遠(yuǎn)的地方，所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購(gòu)買了許多食物。回來(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái)，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措，一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過(guò)，我最期盼的還是坐飛機(jī)，飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái)，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué)，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽(yáng)。想著想著，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?dòng)。大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，爭(zhēng)得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報(bào)名的個(gè)人項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績(jī)，我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道：“五年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號(hào)碼，隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn)，馬上給自己定下前三名的`目標(biāo)。
開始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線，所以不算成績(jī)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，站在起跳線后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我：成績(jī)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因?yàn)樘藗�(gè)好成績(jī)，緊張的是這個(gè)能達(dá)到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jī)——1.90米，取得了第一名的好成績(jī)。果然，功夫不負(fù)有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現(xiàn)了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
今天，是個(gè)“一班”的日子，因?yàn)槲覀儼嗵K比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(zhǎng)繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預(yù)備——”我們專心的聽著，由不得半點(diǎn)兒馬虎。“開始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當(dāng)我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報(bào)名次了，我們都靜靜地聽著，當(dāng)聽見(jiàn)“四（1）班，一等獎(jiǎng)時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報(bào)呢？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運(yùn)會(huì)，我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’！那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機(jī)前，觀看奧運(yùn)會(huì)。
舅舅說(shuō)：“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說(shuō)我們中國(guó)，整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開始舉辦起直到今天，都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌�！蔽覀兊攘撕芫茫K于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔，馬上就要開跑了，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳。“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著，所以一開始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。
一下子就追上了劉翔，這時(shí)，坐在電視機(jī)前的我們，也情不自禁的吼起來(lái)：“加油��！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油啊！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在離終點(diǎn)還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當(dāng)先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！very good!”舅媽熱淚盈眶的說(shuō)：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了！我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了！”
我相信，此時(shí)此刻，每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說(shuō)一句：“劉翔，你真棒！”這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
星期五，老師宣布：“下一周由我們班值周，首先升旗手是：蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。
在小學(xué)的六年里，我從來(lái)也沒(méi)有當(dāng)過(guò)升旗手。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎！我不斷反問(wèn)著自己。當(dāng)老師把我們?nèi)齻�(gè)叫到面前，我才從激動(dòng)中清醒過(guò)來(lái)。
回到家，我的心情還久久不能平靜，激動(dòng)和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的周末等待，迎來(lái)了難得的晴天，今天該我們出場(chǎng)了！
第一節(jié)課下課的鈴聲響起，我們?nèi)齻�(gè)急匆匆向操場(chǎng)的旗桿跑去。松開旗桿的繩子，我們準(zhǔn)備把鮮艷的國(guó)旗穿進(jìn)去，可是旗桿的繩子上被打了很多結(jié)頭，操場(chǎng)上的人越來(lái)越多，我和高宋淇緊張得連繩子的結(jié)頭也打不開了，鄭老師一邊催促著，一邊也加入進(jìn)來(lái)了，在老師和我們的一起努力下，隨著音樂(lè)響起，我們開始慢慢地把國(guó)旗升上去。我們站在旗桿下，看不到旗子升了多高，國(guó)歌快結(jié)束了，我們還沒(méi)有把國(guó)旗升到頂，我們趕緊加快了速度，總算在國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，我們也把國(guó)旗升了上去。升完旗，我們還站著，緊張得不知所措，鄭老師趕忙把我們拉下臺(tái)來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)又開始練習(xí)升國(guó)旗了。為了第二次正式升旗時(shí)不再出錯(cuò)，我們決定提前5分鐘到操場(chǎng)，把旗桿上的繩子先都打順。
第二天，我們?cè)诘谝还?jié)課下課前5分鐘向老師請(qǐng)好假，先奔向了操場(chǎng)。等同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備工作。我的心情也放松了下來(lái)，不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國(guó)旗，三個(gè)升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國(guó)歌響起，我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動(dòng)作，按照節(jié)拍一下一下地拉著，我們升旗的速度和國(guó)歌的進(jìn)度剛好吻合，國(guó)歌放完，我們剛好把國(guó)旗升到了旗頂。我們高興極了，得意洋洋地走下臺(tái)來(lái)，鄭老師見(jiàn)了我們今天的表現(xiàn)，直夸我們能干！我也不再緊張了，心里別提有多開心了！
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們升旗手的任務(wù)也已經(jīng)順利完成了。每當(dāng)我想起自己把國(guó)旗升上去，讓我們的國(guó)旗在蔚藍(lán)的天空迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我的心里充滿了自豪與激動(dòng)！
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